Tài liệu 480 bài tập phi kim từ các đề thi thử có đáp án chi tiết từng câu

480 BÀI TẬP PHI KIM Câu 1: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Lạc 2 Trong điều kiện thích hợp xảy ra các phản ứng sau: (a) 2H2SO4 + C => 2SO2 + CO2 + 2H2O. (b) H2SO4 + Fe(OH)2 => FeSO4 + 2H2O. (c) 4H2SO4 + 2FeO => Fe2(SO4)3 + SO2 + 4H2O. (d) 6H2SO4 + 2Fe => Fe2(SO4)3 + 3SO2 + 6H2O. Trong các phản ứng trên, phản ứng xảy ra với dung dịch H2SO4 loãng là A. (a). B. (b). C. (c). D. (d). Câu 2: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Lạc 2 Khi nhiệt phân, dãy muối nitrat đều cho sản phẩm là oxit kim loại, khí nitơ đioxit và khí oxi là A. Cu(NO3)2; Fe(NO3)2; Mg(NO3)2. B. Cu(NO3)2; Zn(NO3)2; NaNO3. C. KNO3; Zn(NO3)2; AgNO3. D. Fe(NO3)3; Cu(NO3)2; AgNO3. Câu 3: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Lạc 2 Cho các chất khí sau: SO2; NO2; Cl2; N2O; H2S; CO2. Các chất khí khi phản ứng với NaOH ở nhiệt độ thường luôn cho hai muối là A. Cl2; NO2. B. SO2; CO2. C. SO2; CO2; H2S. D. CO2; Cl2; H2S. Câu 4: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Lạc 2 Cho các phản ứng sau: (1) Ure + Ca(OH)2 (3) Al4C3 + H2O (2) Xôđa + dung dịch H2SO4. (4) Phèn chua + dung dịch BaCl2. (5) Xôđa + dung dịch AlCl3 (6) FeS2 + dung dịch HCl. Số các phản ứng vừa tạo kết tủa, vừa có khí thoát ra là A. 3 B. 6. C. 4. D. 5. Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 1 Câu 5: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Lạc 2 Phát biểu đúng là A. Các hợp chất HClO; HClO2; HClO3; HClO4 theo thứ tự từ trái sang phải tính axit tăng dần đồng thời tính oxi hóa tăng dần. B. Các hợp chất HF; HCl; HBr; HI theo thứ tự từ trái sang phải tính axit tăng dần, đồng thời tính khử giảm dần. C. Các halogen F2; Cl2; Br2; I2 theo thứ tự từ trái sang phải tính oxi hóa giảm dần, đồng thời tính khử tăng dần. D. Để điều chế HF; HCl; HBr; HI người ta cho muối của các halogen này phản ứng với dung dịch H2SO4 đặc Câu 6: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Lạc 2 Phát biểu không đúng là A. Trong phòng thí nghiệm, nitơ được điều chế bằng cách đun nóng dung dịch NH4NO2 bão hòa. B. Photpho trắng rất độc, có thể gây bỏng nặng khi rơi vào da. C. Đám cháy Mg có thể dập tắt bằng CO2. D. Khí CO2 là một khí thải gây hiệu ứng nhà kính. Câu 7: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Định – Lần 2 Trong chiến tranh thế giới lần thứ nhất người ta dùng các băng bằng vải tẩm dung dịch natri thiosunfat để bảo vệ cơ quan hô hấp khỏi bị nhiễm độc khí Clo. Tổng hệ số cân bằng (số nguyên tối giản) của phương trình phản ứng hóa học xảy ra là A. 20 B. 22 C. 19 D. 21 Câu 8: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Định – Lần 2 Phát biểu nào sau đây là sai ? A. Amophot là hỗn hợp của NH4H2PO4 và (NH4)HPO4 B. Ure là phân đạm có độ dinh dưỡng cao. C. Độ dinh dưỡng của phân đạm, lân, kali được tính theo % khối lượng của N, P2O5 và K2O. D. Supephotphat kép có thành phần chính là hỗn hợp CaSO4 và Ca(H2PO4)2 Câu 9: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Định – Lần 2 Cho các phát biểu sau: (1). Khí gây ra mưa axit là SO2 và NO2 (2). Khí gây ra hiện tượng hiệu ứng nhà kính là CO2 và CH4 (3). Senduxen, mocphin... là các chất gây nghiện Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 2 (4). Đốt là than đá dễ sinh ra khí CO là chất khí rất độc. (5). Metanol có thể dùng để uống như Etanol. Số phát biểu sai là: A. 3 B. 2 C. 1 D. 4 Câu 10: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Định – Lần 2 Cho các phản ứng sau ( trong dung dịch): (1) Cl2 + 2NaBr → 2NaCl + Br2 (5) F2 + 2NaCl → 2NaF + Cl2 (2) Br2 + 2NaI → 2NaBr + I2 (6) HF + AgNO3 → AgF + HNO3 (3) Cl2 + 2NaF → 2NaCl + F2 (7) HCl + AgNO3 → AgCl + HNO3 (4) Br2 + 5Cl2 + 6H2O → 2HBrO3 + 10HCl (8) PBr3 + 3H2O → H3PO3 + 10HCl Số phương trình hóa học viết đúng là A. 4. B. 3. C. 5. D. 2. Câu 11: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Định – Lần 2 Cho sơ đồ chuyển hoá : Các chất X, Y, Z lần lượt là : A. K3PO4, K2HPO4, KH2PO4 B. KH2PO4, K2HPO4, K3PO4 C. KH2PO4, K3PO4, K2HPO4 D. K3PO4, KH2PO4, K2HPO4 Câu 12: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Định – Lần 2 Cho các nhận định sau : (1). O3 có tính oxi hóa mạnh hơn O2. (2). Ozon oxi hóa được Bạc và dd KI. (3). SO2 làm nhạt màu vàng của dd nước Brom. (4). H2SO4 đặc rất háo nước và có tính oxi hóa mạnh. (5). H2SO4 đặc hấp thụ SO3 tạo ra Oleum. (6). Hiđro peoxit vừa có tính oxi hóa, vừa có tính khử. (7). Lưu huỳnh đơn chất vừa có tính oxi hóa vừa có tính khử. Số nhận định đúng là : A. 4 B. 7 C. 5 D. 6 Câu 11: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Việt Yên – Lần 1 Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 3 Phát biểu nào sau đây sai về axit nitric? A. Trong phòng thí nghiệm, HNO3 được điều chế bằng phương pháp sunfat B. Hỗn hợp dung dịch HCl và HNO3 theo tỉ lệ thể tích 1 : 3 có thể hòa tan được vàng C. Độ bền của HNO3 kém hơn so với H3PO4 D. Dung dịch HNO3 đặc không hòa tan được Fe ở nhiệt độ thường Câu 12: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Việt Yên – Lần 1 Khí X là một chất khí gần như trơ ở nhiệt độ thường, được sinh ra khi thổi amoniac qua bột CuO. Vị trí của nguyên tố X trong bảng hệ thống tuần hoàn: A. X nằm ở chu kì 2 nhóm VA B. X nằm ở chu kì 3 nhóm IVA C. X nằm ở chu kì 3 nhóm VA D. X nằm ở chu kì 2 nhóm IVA Câu 13: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Việt Yên – Lần 1 Phát biểu nào sau đây không chính xác? A. Khí CO2 là khí độc và là nguyên nhân chính gây hiện tượng hiệu ứng nhà kính. B. Một lượng rất nhỏ khí O3 có trong không khí, có tác dụng làm cho không khí trong lành hơn. C. Khí thải ra khí quyển freon (chủ yếu là CFCl3, CF2Cl2) phá hủy tầng ozon. D. Thủy ngân là kim loại dễ bay hơi và rất độc, người ta dùng bột lưu huỳnh để phòng độc thủy ngân. Câu 14: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Việt Yên – Lần 1 Cho các thí nghiệm (1) Dẫn khí H2S dư qua dung dịch CuCl2 (2) Dẫn khí CO2 dư qua dung dịch Ca(OH)2 (3) Dẫn khí NH3 dư qua dung dịch Al(NO3)3 (4) Dẫn hỗn hợp khí C2H2 và NH3 dư qua dung dịch AgNO3 Số trường hợp thu được kết tủa sau khi kết thúc phản ứng là: A. 2 B. 4 C. 3 D. 1 Câu 15: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Việt Yên – Lần 1 Trong thành phần của thuốc chuột có hợp chất của photpho là Zn3P2. Khi bả chuột bằng loại thuốc này thì chuột thường chết gần nguồn nước bởi vì khi Zn3P2 vào dạ dày chuột thì sẽ hấp thu một lượng nước lớn và sinh ra đồng thời lượng lớn khí X và kết tủa Y khiến cho dạ dày chuột vỡ ra. Phát biểu nào sau đây không đúng? A. Kết tủa Y có thể tan được trong dung dịch NaOH đặc B. Khí X thường xuất hiện ở các nghĩa trang, dễ bốc cháy tạo thành ngọn lửa lập lòe C. Kết tủa Y có thể tan trong dung dịch NH3 Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 4 D. Khí X có thể được điều chế trực tiếp từ các đơn chất ở nhiệt độ thường Câu 16: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Trực Ninh – Nam Định – Lần 1 X là một loại phân bón hóa học. Khi cho X tác dụng với dung dịch NaOH đun nóng có khí thoát ra. Nếu cho X vào dung dịch H2SO4 loãng sau đó thêm bột Cu vào thấy có khí không màu thoát ra và hóa nâu trong không khí. X là : A. NH4NO3 B. (NH4)2SO4 C.(NH2)2CO D.NaNO3 Câu 17: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Trực Ninh – Nam Định – Lần 1 Cho biết bộ thí nghiệm điều chế clo trong phòng thí nghiệm: Hãy cho biết hóa chất đựng trong mỗi lọ tương ứng lần lượt là : A. dd H2SO4 đặc ; dd KMnO4 ; dd HCl đặc ; dd NaCl B. dd NaCl ; MnO2 rắn ; dd HCl đặc ; dd H2SO4 đặc C. dd HCl đặc ; MnO2 rắn ; dd NaCl ; dd H2SO4 đặc D. dd HCl ; dd KMnO4 ; dd H2SO4 đặc ; dd NaCl Câu 18: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Trực Ninh – Nam Định – Lần 1 hình vẽ dưới đây mô tả thí nghiệm chứng minh : A. Khả năng bốc cháy của P trắng dễ hơn P đỏ Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 5 B. Khả năng bốc cháy của P đỏ dễ hơn P trắng C. Khả năng bay hơi của P đỏ dễ hơn P trắng D. Khả năng bay hơi của P trắng dễ hơn P đỏ Câu 19: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thuận Thành 2 – Lần 2 Cho các thí nghiệm sau: 1. Sục Cl2 vào dung dịch NaOH. 2. Sục CO2 vào dung dịch cloruavôi. 3. Sục O3 vào dung dịch KI. 4. Cho AgNO3 dư vào dung dịch FeCl2. 5. Cho Cu vào dung dịch FeCl3. 6. Cho dung dịch H2SO4 đặc nóng vào NaBr tinh thể. Số trường hợp xảy ra phản ứng oxi hóa khử là: A. 4. B. 3. C. 6. D. 5. Câu 20: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thuận Thành 2 – Lần 2 Cho các cặp chất sau: SO2 và H2S, F2 và H2O, Li và N2, Hg và S, Si và F2, SiO2 và HF. Số cặp chất phản ứng được với nhau ở điều kiện thường là A. 4. B. 5. C. 6. D. 3. Câu 21: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thuận Thành 2 – Lần 2 Cho sơ đồ thí nghiệm điều chế và thu khí clo trong phòng thí nghiệm (Hình 1) từ các chất ban đầu là MnO2 và dung dịch HCl đậm đặc. Thí nghiệm được thực hiện trong điều kiện đun nóng, sẽ có một phần khí HCl bị bay hơi. Để thu được khí clo sạch bình số (3); (4) sẽ chứa lần lượt các chất nào trong các phương án sau? (1) Cl 2 (2) Hình 1 (6) (3) (4) (5) Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 6 A. NaOH bão hòa và H2SO4 đặc. B. KCl đặc và CaO khan. C. NaCl bão hòa và H2SO4 đặc. D. NaCl bão hòa và Ca(OH)2. Câu 22: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thuận Thành 2 – Lần 2 SO2 có lẫn SO3. Để loại bỏ SO3 người ta dùng dung dịch nào trong các dung dịch sau? A. Dung dịch Na2SO3. B. Nướcvôitrong. C. Dung dịchNaOH. D. Dung dịch H2SO4đặc. Câu 23: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thuận Thành 2 – Lần 2 Trong các loại phân bón sau: NH4Cl, (NH2)2CO, (NH4)2SO4, NH4NO3loại có hàm lượng đạm cao nhất là A. (NH4)2SO4. B. NH4Cl. C. (NH2)2CO. D. NH4NO3. Câu 24: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thuận Thành 2 – Lần 1 Cho các khí sau: Cl2, CO2, H2S, SO2, N2, C2H4, O2. Số chất khí làm mất màu nước Br2 là A. 2. B. 5. C. 3. D. 4. Câu 25: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thuận Thành 2 – Lần 1 Hình vẽ sau mô tả thí nghiệm điều chế dung dịch HCl trong phòng thí nghiệm: NaCl + H2SO4 H2O Phát biểu nào sau đây sai? A. Trong thí nghiệm trên có thể thay NaCl bằng CaF2 để điều chế HF. B. Trong thí nghiệm trên, dung dịch H2SO4 có nồng độ loãng. C. Trong thí nghiệm trên không thể thay NaCl bằng NaBr để điều chế HBr. D. Sau phản ứng giữa NaCl và H2SO4, HCl sinh ra ở thể khí. Câu 26: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Thế – Lần 2 Kem đánh răng chứa một lượng muối của flo (như CaF2, SnF2) có tác dụng bảo vệ lớp men răng vì nó thay thế một phần hợp chất có trong men răng là Ca5(PO4)3OH thành Ca5(PO4)3F. Điều này có ý nghĩa quan trọng trong bảo vệ răng vì lớp Ca5(PO4)3F Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 7 A. có thể phản ứng với H+ còn lại trong khoang miệng sau khi ăn. B. không bị môi trường axit trong miệng sau khi ăn bào mòn. C. là hợp chất trơ, bám chặt và bao phủ hết bề mặt của răng. D. có màu trắng sáng, tạo vẻ đẹp cho răng. Câu 27: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Thế – Lần 2 Tiến hành các thí nghiệm sau: (a) Sục khí Cl2 vào dung dịch NaOH ở nhiệt độ thường. (b) Sục khí Cl2 dư vào dung dịch FeSO4. (c) Cho hỗn hợp KHSO4 và KHCO3 (tỉ lệ mol 1 : 1) vào nước. (d) Cho hỗn hợp Cu và Fe2O3 (tỉ lệ mol 1 : 1) vào dung dịch HCl dư. (e) Cho hỗn hợp Fe(NO3)2 và AgNO3 (tỉ lệ mol 1 : 1) vào nước. Sau khi các phản ứng kết thúc, số thí nghiệm thu được hai muối là A. 5. B. 3. C. 2. D. 4. Câu 28: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Thế – Lần 2 Một chất có chứa nguyên tố oxi, được dùng để khử trùng nước và có tác dụng bảo vệ các sinh vật trên Trái Đất khỏi bức xạ tia cực tím. Chất này là A. O2. B. SO2. C. O3. D. CO2. Câu 29: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Thế – Lần 2 Tiến hành các thí nghiệm sau ở điều kiện thường: (a) Sục khí SO 2 vào dung dịch H2S; (b) Sục khí F2 vào nước; (c) Cho KMnO4 vào dung dịch HCl đặc; (d) Sục khí CO2 vào dung dịch NaOH (e) Cho Si vào dung dịch NaOH; (g) Cho Na2SO3 vào dung dịch H2SO4. Số thí nghiệm có sinh ra đơn chất là: A. 6 B. 3 C. 5 D. 4 Câu 30: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Thế – Lần 2 Cho hình vẽ mô tả thí nghiệm: dung dịch H2SO4 đặc Na2SO3 tt dung dịch Br2 Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 8 Phản ứng xảy ra trong bình đựng dung dịch Br2 là A. 2SO2 + O2 → 2SO3. B. SO2 + Br2 + 2H2O → 2HBr + H2SO4. C. Na2SO3 + H2SO4 → Na2SO4 + SO2 + H2O. D. Na2SO3 + Br2 + H2O → Na2SO4 + 2HBr. Câu 31: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Tuyên Quang Cho hình vẽ mô tả thí nghiệm điều chế khí Y từ chất rắn X như sau: Hình vẽ trên minh họa cho phản ứng nào sau đây? A. CaC2 + 2H2O   Ca(OH)2 + C2H2  0 t  K2MnO4 + MnO2 + O2  C. 2KMnO4  0 t B. NH4Cl   NH3  + HCl  0 t  BaO + SO2  D. BaSO3  Câu 32: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Thái Bình Tiến hành các thí nghiệm sau: (1) Sục khí H2S vào dung dịch ZnSO4 (2) Sục khí H2S vào dung dịch CuSO4 (3) Sục khí CO2(dư) vào dung dịch Na2SiO3 (4)Sục khí CO2(dư) vào dung dịch Ca(OH)2 (5) Nhỏ từ từ dung dịch NH3 đến dư vào dung dịch Al2(SO4)3 (6) Nhỏ từ từ dung dịch Ba(OH)2 đến dư vào dung dịch Al2(SO4)3 Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, số thí nghiệm thu được kết tủa là: A. 3 B.6 C. 4 D. 5 Câu 33: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Thái Bình Khi nung nóng than cốc với CaO , CuO , FeO , PbO thì phản ứng xảy ra với : A. CuO và FeO B. CuO,FeO, PbO C. CaO và CuO D. CaO,CuO,FeO và PbO Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 9 Câu 34: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Đồng Tháp Cho các phản ứng sau: H2S + O2 (t0)-> khí X + … NH4NO2 (t0) -> khí Y + … CaCO3 + HCl -> khí Z + … Các khí X, Y, Z lần lượt là A. SO2, N2, CO2 B. SO2, NO2, Cl2 C. SO2, N2, Cl2 D. SO2, NO, CO2 Câu 35: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Đồng Tháp Một mẩu khí thải có chứa CO2, NO2, N2 và SO2 được sục vào dung dịch Ca(OH)2 dư. Trong bốn khí đó, số khí bị hấp thụ là A. 3 B. 1 C. 4 D. 2 Câu 36: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Đồng Tháp Nguyên tố được mệnh danh là “nguyên tố của sự sống và tư duy” là A. Lưu huỳnh B. Oxi C. Hidro D. Photpho Câu 37: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Đồng Tháp Hỗn hợp khí nào sau đây không đồng thời tồn tại ở nhiệt độ thường? A. Cl2 và O2 B. CO và O2 C. H2 và F2 D. O2 và N2 Câu 38 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Nam Định Cho các phản ứng sau: (1) S+ Hg → HgS (2) 2H2S + SO2 → 3S + 2H2O (3) 2Al(bột) + 3Cl2 → 2AlCl3 (4) 2Ag + O3 → Ag2O + O2 (5) H2 + I2 → 2HI (6) N2 + O2 → 2NO Các phản ứng xảy ra ở nhiệt độ thường là: A. (1), (3), (5), (6). B. (1), (2), (5), (6). C. (2), (3), (4), (6). D. (1), (2), (3), (4). Câu 39 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Nam Định Khi làm thí nghiệm với HNO3 đặc, nóng thường sinh ra khí NO2. Để hạn chế tốt nhất khí NO2 thoát ra gây ô nhiễm môi trường, người ta nút ống nghiệm bằng bông tẩm dung dịch nào sau đây? A. Xút B. Muối ăn C. Cồn D. Giấm ăn Câu 40: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc Cho các cặp chất sau: SO2 và H2S, F2 và H2O, Li và N2, Hg và S, Si và F2, SiO2 và HF. Số cặp chất phản ứng được với nhau ở điều kiện thường là Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 10 A. 4. B. 5. C. 6. D. 3. Câu 41: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc Cho sơ đồ thí nghiệm điều chế và thu khí clo trong phòng thí nghiệm (Hình 1) từ các chất ban đầu là MnO2 và dung dịch HCl đậm đặc. Thí nghiệm được thực hiện trong điều kiện đun nóng, sẽ có một phần khí HCl bị bay hơi. Để thu được khí clo sạch bình số (3); (4) sẽ chứa lần lượt các chất nào trong các phương án sau? (1) Cl 2 (2) Hình 1 (6) (3) (4) (5) A. NaOH bão hòa và H2SO4 đặc. B. KCl đặc và CaO khan. C. NaCl bão hòa và H2SO4 đặc. D. NaCl bão hòa và Ca(OH)2. Câu 42: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc Cho các kết luận (1) Độ dinh dưỡng trong phân lân được đánh giá bằng hàm lượng nguyên tố photpho. (2) Công thức chung của oleum là H2SO4.nSO3. (3) SiO2 có thể tan được trong các dung dịch axit thông thường như H2SO4, HCl, HNO3. (4) Au, Ag, Pt là các kim loại không tác dụng với oxy (5) Dẫn H2S qua dung dịch Pb(NO3)2 có kết tủa xuất hiện. (6) CO có thể khử được các oxit như CuO, Fe3O4 đốt nóng. Số kết luận đúng là: A. 6. B. 4. C. 5. D. 3. Câu 43: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc SO2 có lẫn SO3. Để loại bỏ SO3 người ta dùng dung dịch nào trong các dung dịch sau? A. Dung dịch Na2SO3. B. Nước vôi trong. C. Dung dịch NaOH. D. Dung dịch H2SO4 đặc. Câu 44: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 11 Trong các loại phân bón sau: NH4Cl, (NH2)2CO, (NH4)2SO4, NH4NO3 loại có hàm lượng đạm cao nhất là A. (NH4)2SO4. B. NH4Cl. C. (NH2)2CO. D. NH4NO3. Câu 45: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quỳnh Lưu 2 Thực hiện các thí nghiệm sau ở điều kiện thường: (a) Cho Fe tác dụng với dung dịch axit sunfuric đặc. (b) Cho ure (NH2)2CO tác dụng với H2O. (c ) Sục khí SO2 vào dung dịch Br2 (d) Cho Na2CO3 vào dung dịch HCl Số thí nghiệm xảy ra phản ứng là A. 2 B. 3 C. 4 D. 1 Câu 46: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quỳnh Lưu 1 – Lần 3 Cho Cacbon (C) lần lượt tác dụng với Al, H2O, CuO, HNO3 đặc, H2SO4 đặc, KClO3, CO2 ở điều kiện thích hợp. Số phản ứng mà trong đó C đóng vai trò là chất khử? A. 6 B. 4 C. 5 D. 7 Câu 47: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quỳnh Lưu 1 – Lần 3 Cho các phương trình phản ứng: (1) dung dịch FeCl3 + Cu → (5) K + H2O → (2) Hg + S → (6) H2S + O2 dư (3) F2 + H2O → (7) SO2 + dung dịch Br2 → (4) MnO2 + HCl đặc to   (8) Mg + dung dịch HCl → to   Trong các phản ứng trên, số phản ứng tạo đơn chất là: A. 5. B. 3. C. 6 D. 4. Câu 48: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế lần 1 Cho các chất : (1) Nước brom và dung dịch Ba(OH)2 (2) Dung dịch KMnO4 /H2SO4 và dung dịch KI (3) Dung dịch KI và nước vôi trong (4)Dung dịch KMnO4/H2SO4 và dung dịch AgNO3 Có thể phân biệt Cl2 ; SO2 ; CO2 bằng : A.(4) B.(3) hoặc (4) C.(2) D.(2) hoặc (1) Câu 49: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế lần 1 Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 12 Thức hiện các thí nghiệm sau : (1) Ca3(PO4)2 + SiO2 + C (t0) (2) NH4Cl + NaNO2 (t0) (3) Si + NaOH + H2O (4) FeS2 + O2 (t0) (5) NH3 + O2 (t0= 850-9000C ; Pt) (6)Ag + O3 (7) H2S + O2 (8) FeCl3 + KI (9) KNO3 + C + S (t0) Số thí nghiệm tạo ra đơn chất là : A.6 B.8 C.9 D.7 Câu 50: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế lần 1 Có 4 học sinh tiến hành điều chế O2 bằng phản ứng nhiệt phân KMnO4 trong ống nghiệm . Các ống nghiệm được lắp như 4 hình vẽ sau : A B C D Các ống nghiệm như hình vẽ nào là đúng nhất : A.Hình D B.Hình C C.Hình A D.Hình B Câu 51: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế - Lần 2 Hòa tan hết hai kim loại X, Y trong dung dịch HCl dư, thêm tiếp vào đó lượng dư dung dịch NH3 lọc lấy kết tủa, nhiệt phân rồi khử chất rắn bởi CO dư thì thu được kim loại X. Thêm H2SO4 vừa đủ vào dung dịch nước lọc rồi điện phân dung dịch thu được thì sinh ra kim loại Y. Cặp kim loại X, Y có thể là A. Fe, Cu. B. Fe, Zn. C. Al, Cu D. Al, Zn. Câu 52: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế - Lần 2 Có các hóa chất: K2Cr2O7, HCl, KMnO4, MnO2, NaCl, HClO, H2SO4, KClO3. Những hóa chất được sử dụng để điều chế Cl2 trong phòng thí nghiệm là A. K2Cr2O7, HCl, KMnO4, MnO2, NaCl, HClO. B. K2Cr2O7, HCl, KMnO4, MnO2, KClO3. Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 13 C. K2Cr2O7, HCl, KMnO4, MnO2, H2SO4. D. K2Cr2O7, HCl, KMnO4, MnO2, NaCl, HClO, H2SO4. Câu 53: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế - Lần 2 Cho các phản ứng: Na2SO3 + H2SO4  Khí X FeS + HCl  Khí Y to  Khí Z NaNO2 bão hòa + NH4Clbão hòa  to  Khí T KMnO4  Các khí tác dụng được với nước clo là A. X, Y, Z. B. X, Y. C. X, Y, Z, T. D. Y, Z. Câu 54: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế - Lần 2 Trong phòng thí nghiệm bộ dụng cụ vẽ dưới đây có thể dùng để điều chế bao nhiêu khí trong số các khí sau: Cl2, NO, SO2, CO2, C2H4, H2, NH3. A. 2 B. 5. C. 4. D. 3. Câu 55: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế - Lần 2 Trong các chuỗi phản ứng hóa học sau, chuỗi nào có phản ứng hóa học không thể thực hiện được? A. NH3  N2 NO  NO2  NaNO3  NaNO2  N2  Na3N  NH3  NH4Cl  HCl. B. P  P2O5  H3PO4  CaHPO4  Ca3(PO4)2  CaCl2  Ca(OH)2  CaOCl2. C. Cl2  KCl  KOH  KClO3  O2  O3  KOH  CaCO3  CaO  CaCl2  Ca. D. S  H2S  SO2  HBr  HCl  Cl2  H2SO4  H2S  PbS  H2S  NaHS  Na2S. Câu 56: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế - Lần 2 Cho các thí nghiệm sau: (a) Cho dung dịch Na2S2O3 vào dung dịch H2SO4 loãng. (b) Cho dung dịch NH4Cl tác dụng với dung dịch NaNO2 đun nóng. (c) Cho CaOCl2 tác dụng với dung dịch HCl đặc. (d) Cho khí SO2 tác dụng với khí H2S. Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 14 (e) Cho Si đơn chất tác dụng với dung dịch NaOH. (f) Cho khí O3 tác dụng với Ag. (g) Nung SiO2 và Mg (tỉ lệ mol 1:2) trong điều kiện không có không khí. (h) Đốt khí H2S trong O2 dư. Số thí nghiệm tạo ra đơn chất là A. 7. B. 5. C. 6 D. 8. Câu 57: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phúc Thành Cách pha loãng axit H2SO4 đặc nào sau đây là đúng ? Câu 58: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phú Nhuận – Lần 1 Chất nào sau đây không tạo kết tủa khi cho vào dung dịch AgNO3? A. HCl. B. KBr. C. K3PO4. D. HNO3. Câu 59: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phú Nhuận – Lần 1 Các khí có thể cùng tồn tại trong một hỗn hợp là A. HI và O3. B. NH3 và HCl. C. Cl2 và O2. D. H2S và Cl2. Câu 60: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phú Nhuận – Lần 1 Để loại bỏ khí độc Cl2 trong phòng thí nghiệm người ta có thể sử dụng A. SO2 B. NH3 C. O2 D. H2S Câu 61: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phú Nhuận – Lần 1 Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 15 Cho các phản ứng sau: 0 0 t  .. . (c) FeO  CO  t  .. . (b) Si + dd NaOH .. . (a) C  H 2 O(hoi)  (d) O3 + Ag .. . 0 t (e) Cu(NO3 ) 2   .. . 0 t (f) KMnO 4   .. . Số phản ứng sinh ra đơn chất là A. 5. B. 3. C. 6. D. 4. Câu 62: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phú Nhuận – Lần 1 Chọn nhận xét sai: A. Kali cacbonat còn được gọi là sô-đa dùng trong công nghiệp sản xuất đồ gốm B. Oxi và ozon là 2 dạng thù hình của nhau. C. Độ dinh dưỡng của superphotphat kép lớn hơn của supephotphat đơn D. Không thể dập tắt đám cháy do magie tạo ra bằng cát khô Câu 63: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phụ Dực – Thái Bình Các khí có thể tồn tại trong một hỗn hợp là A. NH3 và Cl2. B. H2S và Cl2. C. HCl và CO2 . D. NH3 và HCl Câu 64: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phụ Dực – Thái Bình Phát biểu nào sau đây không đúng? A. Hiđro sunfua bị oxi hóa bởi nước clo ở nhiệt độ thường. B. Kim cương, than chì là các dạng thù hình của cacbon. C. Trong các hợp chất, tất cả các nguyên tố halogen đều có các số oxi hóa: -1, +1, +3, +5 và +7. D. Photpho trắng hoạt động mạnh hơn photpho đỏ. Câu 65: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phụ Dực – Thái Bình Trong các thí nghiệm sau, thí nghiệm nào không xảy ra phản ứng hóa học ? A. Cho khí H2S sục vào dd FeCl2 B. Nhúng 1 sợi dây đồng vào dd FeCl3 C. Cho khí H2S sục vào dd Pb(NO3)2 D. Thêm dd HCl loãng vào dd Fe(NO3)2 Câu 66: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phụ Dực – Thái Bình Cho các chất: KMnO4, K2Cr2O7, MnO2 có cùng số mol lần lượt phản ứng với dd HCl đặc dư. Các chất tạo ra lượng khí Cl2 (cùng điều kiện) theo chiều tăng dần từ trái qua phải là: A. MnO2; K2Cr2O7; KMnO4 B. MnO2 ; KMnO4; K2Cr2O7 C. K2Cr2O7 ; MnO2 ; KMnO4 D. KMnO4 ; MnO2 ; K2Cr2O7 Câu 67: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phụ Dực – Thái Bình Khí nào sau đây là nguyên nhân gây hiệu ứng nhà kính? Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 16 A. NO B. CO2. C. SO2. D. CO Câu 68: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phan Ngọc Hiển – Lần 2 Tiến hành các thí nghiệm sau: (a) Cho dung dịch Ba(OH)2 dư vào dung dịch Cr2(SO4)3. (b) Sục khí CO2 dư vào dung dịch Na[Al(OH)4] hoặc NaAlO2. (c) Cho dung dịch NaF vào dung dịch AgNO3. (d) Sục khí NH3 dư vào dung dịch CuCl2. (e) Cho hỗn hợp Al4C3 và CaC2 (tỉ lệ mol 1 : 1) vào nước dư. (g) Sục khí SO2 vào dung dịch H2S. Sau khi kết thúc các phản ứng, số thí nghiệm thu được kết tủa là A. 4. B. 3. C. 6. D. 5. Câu 69: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phan Ngọc Hiển – Lần 2 Hình vẽ sau mô tả thí nghiệm về NH3 (ban đầu trong bình chỉ có khí NH3, chậu thủy tinh chứa nước cất có nhỏ vài giọt phenolphtalein): khí NH3 nước cất có phenolphtalein Phát biểu nào sau đây sai? A. Thí nghiệm trên chứng tỏ NH3 tan nhiều trong nước và có tính bazơ. B. Nước phun vào bình do NH3 tan mạnh làm giảm áp suất trong bình. C. Hiện tượng xảy ra tương tự khi thay NH3 bằng CH3NH2. D. Nước phun vào trong bình chuyển từ không màu thành màu xanh. Câu 70: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Thái Tổ - Bắc Ninh – Lần 2 Cho nhận xét sau: (a) Phân đạm amoni không nên bón cho loại đất chua (b) Độ dinh dưỡng của phân lân được đánh giá bằng phần trăm khối lượng photpho (c) Thành phần chính của supephotphat kép là Ca(H2PO4)2. CaSO4. (d) Người ta dùng loại phân bón chứa nguyên tố kali để tăng cường sức chống bệnh, chống rét và chịu hạn cho cây Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 17 (e) Tro thực vật cũng là một loại phân kali vì chứa K2CO3 (f) Amophot là một loại phân bón phức hợp Số nhận xét sai là. A. 2 B. 3 C. 4 D. 1 Câu 71: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 1 Khí Cl2 có màu A. Vàng lục B. Lục nhạt C. Đen tím D. Đỏ nâu Câu 72: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 1 Kim loại tác dụng với cả dung dịch HCl loãng và khí Cl2 cho cùng một loại muối clorua là A. Fe. B. Cu. C. Zn. D. Ag. Câu 73: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 1 Kim loại tan trong dung dịch HCl là A. Cu B. Fe C. Ag D. Au Câu 74: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 2 Phân bón nitrophotka (NPK) là hỗn hợp của A.(NH4)2HPO4 và KNO3. . B. NH4H2PO4 và KNO3 C. (NH4)3PO4 và KNO3. D. (NH4)2HPO4 và NaNO3. Câu 75: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 2 Dãy sắp xếp đúng theo thứ tự giảm dần tính axit là: A. HCl > HBr > HI > HF. B. HCl > HBr > HF > HI. C. HI > HBr > HCl > HF. D. HF > HCl > HBr > HI. Câu 76: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 2 Oxit bị oxi hóa khi phản ứng với dung dịch HNO3 loãng là A. MgO. B. FeO. C. Fe2O3. D. Al2O3. Câu 77: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 2 Khi ủ than tổ ong một khí rất độc, không màu, không mùi được tạo ra. Khí đó là A. NO2 . B. CO C. CO2. D. SO2. Câu 78: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 2  O , to t 2 Cho sơ đồ phản ứng: Photpho  Ca,   X  HCl   Y    P2 O 5 . o Chất X và chất Y theo thứ tự là A. Ca5P2 và PH5. B. Ca3P2 và PH3. C. Ca3P2 và PCl3. D. Ca5P2 và PCl5. Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 18 Câu 79: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 2 Liên kết 3 trong phân tử N2 bao gồm A. 3 liên kết σ. B. 3 liên kết π. C. 2 liên kết σ và 1 liên kết π. D. 1 liên kết σ và 2 liên kết π. Câu 80: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 2 Một chất có chứa nguyên tố oxi, được dùng để khử trùng nước và có tác dụng bảo vệ các sinh vật trên Trái Đất khỏi bức xạ tia cực tím. Chất này là A. O3. B. SO2. C. O2. D. SO3. Câu 81: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa – Lần 7 Các nguyên tử halogen có cấu hình e lớp ngoài cùng là A. ns2. B. ns2np3. C. ns2np4. D. ns2np5. Câu 82: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa – Lần 7 Hợp chất X có các tính chất : (1) Là chất khí ở nhiệt độ thường, nặng hơn không khí. (2) Làm nhạt màu dung dịch thuốc tím. (3) Bị hấp thụ bởi dung dịch Ba(OH)2 dư tạo kết tủa trắng. X là chất nào trong các chất sau : A. NO2 B. SO2 C. CO2 D. H2S Câu 83 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa – Lần 7 CO2 không phản ứng với chất nào trong các chất sau : A. NaOH B. CaO C. O2 D. Mg Câu 84: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa – Lần 7 Dãy nào được xếp đúng thứ tự tính axit và tính khử giảm dần A. HCl, HBr, HI, HF. B. HI, HBr, HCl, HF. C. HCl, HI, HBr, HF. D. HF, HCl, HBr, HI. Câu 85: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa – Lần 7 Các hình vẽ sau mô tả các cách thu khí thường được sử dụng khi điều chế và thu khí trong phòng thí nghiệm. Hình 3 có thể dùng để thu được những khí nào trong các khí sau: H2, C2H2 , NH3 , SO2 , HCl , N2. Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 19 A. H2, N2 , C2H2 B. HCl, SO2, NH3 C. N2, H2 D. H2 , N2, NH3 Câu 86 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa – Lần 7 Thực hiện các thí nghiệm sau : (1) Sục khí SO2 vào dung dịch KMnO4 . (2) Sục khí Cl2 vào dung dịch H2S. (3) Sục hỗn hợp khí thu được khi nhiệt phân Cu(NO3)2 vào nước. (4) Cho Na2CO3 vào dung dịch AlCl3. (5) Cho HCl vào dung dịch Fe(NO3)2. (6) Cho Fe2O3 vào dung dịch HI. Số thí nghiệm có phản ứng oxi hóa khử xảy ra là : A. 3 B. 5 C. 6 D. 4 Câu 87: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa – Lần 7 Cho các chất sau : CO2, NO2, CO, CrO3, P2O5, Al2O3. Có bao nhiêu chất tác dụng được với dung dịch NaOH loãng ở nhiệt độ thường? A. 3 B. 6 C. 4 D. 5 Câu 88: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần 1 Phân bón nitro photka là hỗn hợp của: A. NH4H2PO4 và KNO3 B. (NH4)2HPO4 và KNO2 C. (NH4)2HPO4 và KNO3 D. (NH4)3PO4 và KNO3 Câu 89: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần 1 Cho mô hình thí nghiệm điều chế và thu khí như hình vẽ sau: Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! 20