Đăng ký Đăng nhập
Trang chủ Giáo dục - Đào tạo Cao đẳng - Đại học đánh giá hiện trạng và đề xuất một số giải pháp sinh kế của người dân vùng đệm k...

Tài liệu đánh giá hiện trạng và đề xuất một số giải pháp sinh kế của người dân vùng đệm khu rừng văn hóa lịch sử xã tân trào, huyện sơn dương, tỉnh tuyên quang

.DOC
82
560
138

Mô tả:

HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM KHOA MÔI TRƯỜNG -------›š ------- KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI: ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP SINH KẾ CỦA NGƯỜI DÂN VÙNG ĐỆM KHU RỪNG VĂN HÓA LỊCH SỬ Xà TÂN TRÀO, HUYỆN SƠN DƯƠNG, TỈNH TUYÊN QUANG Người thực hiện : PHẠM KHÁNH LY Lớp : MTA Khóa : 57 Chuyên ngành : KHOA HỌC MÔI TRƯỜNG Giáo viên hướng dẫn : PGS.TS. ĐOÀN VĂN ĐIẾM HÀ NỘI – 2016 0 HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM KHOA MÔI TRƯỜNG -------›š ------- KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI: ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP SINH KẾ CỦA NGƯỜI DÂN VÙNG ĐỆM KHU RỪNG VĂN HÓA LỊCH SỬ Xà TÂN TRÀO, HUYỆN SƠN DƯƠNG, TỈNH TUYÊN QUANG Người thực hiện : PHẠM KHÁNH LY Lớp : MTA Khóa : 57 Chuyên ngành : KHOA HỌC MÔI TRƯỜNG Giáo viên hướng dẫn : PGS.TS. ĐOÀN VĂN ĐIẾM Địa điểm thực tập : Xã Tân Trào, Sơn Dương, Tuyên Quang HÀ NỘI – 2016 ĐỀ CƯƠNG KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP 1. Họ và tên sinh viên: Phạm Khánh Ly Tel: 01638447298 Mail: [email protected] 2. Chuyên ngành: Khoa học môi trường 3. Lớp: MTA Khóa: K57 4. Giáo viên hướng dẫn: Đoàn Văn Điếm Tel:0916595375 Mail: [email protected] Tên đề tài: “Đánh giá hiện trạng và đề xuất một số giải pháp sinh kế của người dân vùng đệm khu rừng văn hóa lịch sử xã Tân Trào, huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang” Người thực hiện ( Ký và ghi rõ họ tên) LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là nghiên cứu của tôi. Các số liệu và kết quả trình bày trong khóa luận là hoàn toàn trung thực và chưa từng được ai công bố trong bất cứ nghiên cứu nào. Tôi xin cam đoan mọi sự giúp đỡ cho việc thực hiện khóa luận này đã được cảm ơn và các thông tin trích dẫn trong khóa luận này đã được chỉ rõ nguồn gốc. Hà Nội, tháng 5 năm 2016 Tác giả khóa luận Phạm Khánh Ly i LỜI CẢM ƠN Khóa luận: “Đánh giá hiện trạng và đề xuất một số giải pháp sinh kế của người dân vùng đệm khu rừng văn hóa lịch sử xã Tân Trào, huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang” được hoàn thành tại Học Viện Nông Nghiệp Việt Nam theo chương trình đào tạo cử nhân chuyên nghành Khoa học môi trường khóa 57( niên khóa 2012-2016). Trong suốt quá trình học tập và hoàn thành khóa luận, em đã nhận được sự quan tâm, ủng hộ, giúp đỡ của Ban giám hiệu nhà trường, các thầy giáo, cô giáo tham gia giảng dạy cho sinh viên khóa 57 khoa Môi Trường, Trường Học Viện Nông Nghiệp Việt Nam; chính quyền địa phương và các cơ quan, đơn vị trong khu vực nghiên cứu, bạn bè và gia đình của em Nhân dịp này, em xin chân thành cảm ơn về sự giúp đỡ quý báu đó. Đặc biệt là em xin có lời cảm ơn chân thành và sâu sắc nhất tới thầy giáo PGS.TS. Đoàn Văn Điếm người hướng dẫn khoa học, đã trực tiếp hướng dẫn, tận tình chỉ bảo, giúp đỡ, truyền đạt những kiến thức quý báu và dành những tình cảm tốt đẹp cho emtrong suốt thời gian học tập cũng như trong thời gian thực hiện khóa luận. Cuối cùng em xin chân thành cảm ơn bạn bè và người thân trong gia đình đã luôn bên cạnh giúp đỡ, động viên em trong suốt thời gian học tập và hoàn thành khóa luận. Em xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, tháng 5 năm 2016 Tác giả khóa luận Phạm Khánh Ly ii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN..............................................................................................i LỜI CẢM ƠN...................................................................................................ii MỤC LỤC.......................................................................................................iii DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VÀ CHỮ VIẾT TẮT........................................v DANH MỤC CÁC BẢNG...............................................................................vi DANH MỤC HÌNH........................................................................................vii 1.MỞ ĐẦU.......................................................................................................1 1.1Tính cấp thiết của đề tài...............................................................................1 1.2. Mục tiêu nghiên cứu...................................................................................3 1.1. Khu rừng văn hóa lịch sử, vùng đệm KRVHLS và sinh kế người dân......4 1.1.1 Khu rừng văn hóa lịch sử.........................................................................4 1.1.2 Vùng đệm.................................................................................................4 1.1.3 Sinh kế và sinh kế bền vững.....................................................................7 1.1.4 Các nghiên cứu về sinh kế bền vững......................................................12 1.2. Quản lý và phát triển KRVHLS...............................................................15 1.2.1. Những vấn đề trong quản lý vùng đệm ở Việt Nam.............................15 1.2.2. Công tác quản lý bảo vệ rừng trên địa bàn tỉnh Tuyên Quang..............18 CHƯƠNG 2: NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU............22 2.1. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu............................................................22 2.1.1. Đối tượng:.............................................................................................22 2.1.2. Phạm vi nghiên cứu:..............................................................................22 2.2. Nội dung nghiên cứu................................................................................22 2.3. Phương pháp nghiên cứu..........................................................................22 2.3.1. Thu thập số liệu thứ cấp:.......................................................................22 2.3.2. Thu thập số liệu sơ cấp..........................................................................23 2.3.3. Phương pháp xử lý số liệu.....................................................................23 iii CHƯƠNG 3: KẾT QỦA THẢO LUẬN......................................................24 3.1. Đặc điểm điều kiện tự nhiên, kinh tế-xã hội của xã Tân Trào.................24 3.1.1 Điều kiện tự nhiên..................................................................................24 3.1.2. Điều kiện xã hội....................................................................................26 3.1.2.2. Tình hình phát triển xã hội.................................................................26 3.1.3. Tình hình phát triển kinh tế...................................................................27 3.1.4. Nhận xét chung về điều kiện tự nhiên, kinh tế, xã hội..........................29 3.2. Thực trạng khu rừng văn hóa, lịch sử Tân Trào.......................................30 3.2.1. Tình hình phát triển khu rừng văn hóa, lịch sử Tân Trào......................30 3.2.2. Tình hình sản xuất nông nghiệp của người dân vùng đệm khu rừng văn hóa lịch sử Tân Trào........................................................................30 3.3. Sinh kế của người dân vùng đệm ảnh hưởng đến sự phát triển bền vững của khu rừng văn hóa, lịch sử Tân Trào, Tuyên Quang..................32 3.3.1. Khai thác sử dụng đất rừng để sản xuất nông lâm nghiệp....................32 3.3.2. Hoạt động khai thác lâm sản.................................................................33 3.3.3. Thực trạng vi phạm pháp luật bảo vệ rừng............................................35 3.3.4. Các nguồn vốn sinh kế của hộ gia đình.................................................36 3.4.5. Đánh giá sinh kế của hộ gia đình tại xã Tân Trào.................................47 3.4.6. Đánh giá SWOT sinh kế của người dân vùng đệm...............................50 3.5. Đề xuất giải pháp sinh kế bền vững.........................................................53 3.5.1. Định hướng phát triển sinh kế bền vững...............................................53 3.5.2. Các giải pháp phát triển sinh kế bền vững tại xã Tân Trào...................54 3.5.2.2. Giải pháp kỹ thuật..............................................................................59 4.KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ...................................................................61 4.1. KẾT LUẬN..............................................................................................61 4.2 KIẾN NGHỊ..............................................................................................62 TÀI LIỆU THAM KHẢO............................................................................64 PHỤ LỤC.......................................................................................................67 iv DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VÀ CHỮ VIẾT TẮT ATK: An toàn khu DDSH: Đa dạng sinh học DFID:Bộ phát triển Quốc tế Vương Quốc Anh GCNQSDĐ: Giấy chứng nhận quyền sử dụng đất HGĐ: Hộ gia đình HTX: Hợp tác xã IUCN: International Union for Conservation of Nature and Natural Resources (Liên minh Bảo tồn thiên nhiên và tài nguyên thiên nhiên quốc tế) KRVHLS: Khu rừng văn hóa lịch sử NN&PTNN: Nông nghiệp và phát triển nông thôn RIDP: Dự án đa dạng hóa thu nhập nông thôn Tuyên Quang (Rural income diversification) SKBV: Sinh kế bền vững SWOT : Điểm mạnh-Điểm yếu-Cơ hội-Thách thức UBND: Ủy ban nhân dân UNESCO: Tổ chức giáo dục, khoa học và văn hóa của Liên hợp quốc v DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 3.1. Tình hình sử dụng đất sản xuất nông nghiệp xã Tân Trào..............31 Bảng 3.2. Tình hình thu nhập của người dân tại vùng đệm đệm khu rừng VHLS Tân Trào...............................................................................32 Bảng 3.3. Một số hình thức sử dụng đất rừng để sản xuất nông nghiệp.........32 Bảng 3.4. Các loại sản phẩm người dân vùng đệm khai thác từ rừng.............34 Bảng 3.5. Tình hình vi phạm pháp luật về bảo vệ rừng năm 2012-2013........35 Bảng 3.6. Quan hệ của các tổ chức liên quan đến cộng đồng.........................42 Bảng 3.7. Tài nguyên đất đai xã Tân Trào năm 2015.....................................43 Bảng 3.8. Đánh giá nguồn vốn sinh kế của hộ gia đình tại xã Tân Trào.........47 Bảng 3.9. Đánh giá xếp hạng các nguồn vốn sinh kế HGĐ............................49 Bảng 3.10. Kết quả đánh giá các nguồn vốn sinh kế của HGĐ......................49 vi DANH MỤC HÌNH Hình 1.1: Khung sinh kế bền vững....................................................................9 Hình 3.1. SƠ ĐỒ KHU RỪNG VĂN HÓA LỊCH SỬ TÂN TRÀO..............24 vii 1.MỞ ĐẦU 1.1Tính cấp thiết của đề tài Đã từ lâu vấn đề bảo tồn đa dạng sinh học, chất lượng của các hệ sinh thái và các cảnh quan, hệ động vật, thực vật giàu có của nhiều vườn quốc gia bị suy thoái do sức ép của nhân dân sinh sống phía ngoài các vườn quốc gia đã được nhiều người quan tâm. Việc xây dựng vùng đệm, tạo thành một vành đai bảo vệ bổ sung cho vườn quốc gia để loại trừ các ảnh hưởng từ phía ngoài đã được đặt ra ở nhiều nước trên thế giới. Ở nước ta, nhiều vườn quốc gia và các khu bảo tồn đã và đang được xây dựng, nhưng phần lớn các khu vực này lại thường nằm xen với khu dân cư và chịu sức ép hết sức nặng nề từ phía ngoài. Để giải quyết vấn đề này và nhiệm vụ bảo tồn, cần thiết phải có những biện pháp hữu hiệu, đáp ứng những nhu cầu trước mắt của nhân dân địa phương, nhưng đồng thời cũng đáp ứng được những yêu cầu của bảo tồn. Vùng đệm được xây dựng chính là để giải quyết các khó khăn đó, nhằm nâng cao cuộc sống cho các cộng đồng dân cư địa phương, tạo thêm công ăn việc làm cho họ để họ giảm bớt sức ép lên các khu bảo tồn và đồng thời giáo dục, động viên họ tích cực tham gia vào công tác bảo tồn. KRVHLS Tân Trào thuộc huyện Sơn Dương vùng an toàn khu( ATK), cách trung tâm Thành phố Tuyên Quang 45 km. KRVHLS Tân Trào nằm trên địa bàn 5 xã là: Tân Trào, Bình Yên, Lương Thiện, Trung Yên, Minh Thanh. Toàn vùng có diện tích 14.942 ha, trong đó đất lâm nghiệp là 10.910 ha, chiếm 73%, trong đó: Diện tích đất có rừng là 9.664 ha, đất chưa sử dụng đã quy hoạch cho lâm nghiệp 1.246 ha. Đây là khu rừng giáp ranh với các địa phương Định Hóa, Đại Từ (Thái Nguyên), Yên Sơn (Tuyên Quang) nên việc quản lý, bảo vệ rừng rất khó khăn. Những năm gần đây được sự quan tâm của Nhà nước, giao thông của khu vực đi lại thuận tiện, tuy nhiên đây cũng là khó 1 khăn cho công tác bảo vệ rừng. KRVHLS Tân Trào có đa dạng sinh học cao với rất nhiều loài động, thực vật quý hiếm, nhiều loài cây thuốc quý, là nơi phục hồi, lưu giữ các nguồn gen phục vụ cho công tác nghiên cứu khoa học, học tập; đồng thời KRVHLS Tân Trào giữ vai trò quan trọng trong việc lưu giữ và điều tiết nguồn nước phục vụ cho sản xuất nông nghiệp của địa phương, góp phần quan trọng trong phát triển và ổn định kinh tế, xã hội của 5 xã ATK huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang. Những năm qua, công tác quản lý, bảo vệ và phát triển rừng đã được tỉnh và Sở NN&PTNT Tuyên Quang quan tâm và chỉ đạo thực hiện. Tuy nhiên, công tác quản lý, bảo vệ và phát triển rừng trong khu vực vẫn bộc lộ nhiều vấn đề hạn chế; rừng vẫn tiếp tục bị khai thác trái phép và diễn biến phức tạp, chất lượng rừng tự nhiên ngày càng suy giảm; công tác giao, khoán rừng, đất rừng còn nhiều bất cập; cơ sở hạ tầng kỹ thuật của lâm nghiệp vẫn còn thấp kém; hiệu quả sản xuất lâm nghiệp vẫn chưa tương xứng với tiềm năng, lợi thế của tỉnh. Với xu hướng thay đổi đáng quan ngại này, việc tìm hiểu thực trạng và giải pháp phát triển sinh kế bền vững cho người dân vùng đệm của KRVHLS Tân Trào là một việc làm hết sức quan trọng và cần thiết, không chỉ có ý nghĩa trong việc tạo ra những thu nhập bền vững cho người dân mà còn giải quyết tốt mối quan hệ giữa phát triển kinh tế - xã hội của dân cư vùng đệm và bảo tồn đa dạng sinh học của KRVHLS Tân Trào. Từ đó đưa ra những biện pháp quản lý KRVHLS Tân Trào và vùng đệm hiệu quả hơn trong tương lai. Vì vậy em chọn nghiên cứu đề tài “Đánh giá hiện trạng và đề xuất một số giải pháp sinh kế của người dân vùng đệm khu rừng văn hóa lịch sử xã Tân Trào, huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang” 2 1.2. Mục tiêu nghiên cứu Đánh giá được thực trạng sinh kế của người dân vùng đệm khu rừng văn hóa lịch sử xã Tân Trào, huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang. Đề xuất một số giải pháp phát triển sinh kế của người dân vùng đệm khu rừng văn hóa lịch sử xã Tân Trào, huện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang. 3 CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1. Khu rừng văn hóa lịch sử, vùng đệm KRVHLS và sinh kế người dân 1.1.1 Khu rừng văn hóa lịch sử Là khu vực gồm một hay nhiều cảnh quan có giá trị thẩm mỹ tiêu biểu, có giá trị văn hóa-lịch sử nhằm phục vụ các hoạt động văn hóa, du lịch hoặc để nghiên cứu, bao gồm:  Khu vực có các thắng cảnh trên đất liền , ven biển hay hải đảo  Khu vực có di tích lịch sử-văn hóa đã được xếp hạng 1.1.2 Vùng đệm 1.1.2.1 Khái niệm vùng đệm Theo IUCN (1999) “Vùng đệm là những vùng được xác định ranh giới rõ ràng, có hoặc không có rừng, nằm ngoài ranh giới của khu bảo tồn thiên nhiên và được quản lý để nâng cao việc bảo tồn của khu bảo tồn thiên nhiên và chính vùng đệm, đồng thời mang lại lợi ích cho nhân dân sống quanh khu bảo tồn thiên nhiên” Cho đến nay ở nước ta vẫn chưa có sự thống nhất về vùng đệm, nhất là về nhiệm vụ, quy hoạch và cách quản lý. Trước năm 1990, vùng đệm được hiểu là những khu vực nằm bên trong khu bảo tồn và nằm bao quanh khu bảo vệ nghiêm ngặt của khu bảo tồn (Quyết định 79-CT ngày 31 tháng 3 năm 1986 về việc thành lập Vườn quốc gia Cát Bà, Quyết định 194-CT ngày 9 tháng 8 năm 1986 về việc thành lập 73 khu dự trữ thiên nhiên). Tuy nhiên theo công văn số 1568/LN-KL của Bộ lâm nghiệp (nay là Bộ nông nghiệp và phát triển nông thôn - NN&PTNT) ngày 13 tháng 9 năm 1993, vùng đệm là một vùng "nằm ở rìa khu bảo tồn, bao quanh toàn bộ các phần của khu bảo tồn. Vùng đệm không thuộc khu bảo tồn và không chịu sự quản lý của Ban quản lý khu bảo tồn"(D.A. Gilmour và Nguyễn Văn Sản, 1999). Tại Điều 8 - Quyết định số 08/2001/QĐ-TTg ngày 11/01/2001 của Thủ tướng Chính phủ về việc ban hành 4 Quy chế quản lý rừng đặc dụng, rừng phòng hộ, rừng sản xuất là rừng tự nhiên quy định ghi rõ: "Vùng đệm là vùng rừng, đất hoặc vùng đất có mặt nước nằm sát ranh giới với các vườn quốc gia và khu bảo tồn thiên nhiên; có tác dụng ngăn chặn hoặc giảm nhẹ sự xâm phạm khu rừng đặc dụng. Mọi hoạt động trong vùng đệm phải nhằm mục đích hỗ trợ cho công tác bảo tồn, quản lý và bảo vệ khu rừng đặc dụng; hạn chế di dân từ bên ngoài vào vùng đệm; cấm săn bắn, bẫy bắt các loài động vật và chặt phá các loài thực vật hoang dã là đối tượng bảo vệ. Diện tích của vùng đệm không tính vào diện tích của khu rừng đặc dụng; dự án đầu tư xây dựng và phát triển vùng đệm được phê duyệt cùng với dự án đầu tư của khu rừng đặc dụng. Chủ đầu tư dự án vùng đệm có trách nhiệm phối hợp với UBND các cấp và các cơ quan, đơn vị, các tổ chức kinh tế - xã hội ở trên địa bàn của vùng đệm, đặc biệt là với ban quản lý khu rừng đặc dụng để xây dựng các phương án sản xuất lâm - nông - ngư nghiệp, định canh định cư trên cơ sở có sự tham gia của cộng đồng dân cư địa phương, trình cấp có thẩm quyền phê duyệt và tổ chức thực hiện để ổn định và nâng cao đời sống của người dân". Mặc dù vùng đệm của các vườn quốc gia và các khu bảo tồn đã được chính thức đề cập đến từ khoảng mười lăm năm nay sau khi có Quyết định số 194- CT ngày 9/8/1986 quy định danh mục 73 khu rừng cấm và Quyết định số 1171/QĐ/ 30/11/1986 của Bộ lâm nghiệp (nay là Bộ nông nghiệp và phát triển nông thôn (NN&PTNT) ban hành các loại quy chế rừng sản xuất, rừng phòng hộ và rừng đặc dụng, quy định vùng đệm của các vườn quốc gia và các khu bảo tồn thiên nhiên. Tuy vậy cho đến nay quan niệm về vùng đệm vẫn chưa rõ ràng, nhất là về ranh giới và vùng đất nào quanh khu bảo tồn phải được đưa vào vùng đệm. Trước năm 1990, vùng đệm được hiểu là những khu vực nằm bên trong của khu bảo tồn và bao quanh khu bảo vệ nghiêm ngặt của khu bảo tồn. Nói chung, đến nay chưa có một quy chế rõ ràng về việc tổ chức vùng đệm của khu bảo tồn. Như vậy, vùng đệm phải được xác định trên cơ sở theo ranh giới của các xã nằm ngay bên ngoài khu bảo tồn, những lâm trường quốc 5 doanh tiếp giáp với khu bảo tồn nên đưa vào trong vùng đệm vì những hoạt động của các lâm trường này có ảnh hưởng đến công tác bảo tồn của cả vùng đệm và khu bảo tồn. Trong những trường hợp như thế, ranh giới vùng đệm không nhất thiết cách đều một khoảng và chạy song song với ranh giới các khu bảo tồn 1.1.2.2 Vai trò của vùng đệm Mọi hoạt động trong vùng đệm phải nhằm mục đích hỗ trợ cho công tác bảo tồn, quản lý và bảo vệ khu rừng đặc dụng; hạn chế di dân từ bên ngoài vào vùng đệm; cấm săn bắt, bẫy các loài động vật và chặt phá các loài thực vật hoang dã là đối tượng bảo vệ. Diện tích của vùng đệm không tính vào diện tích của khu rừng đặc dụng; Dự án đầu tư xây dựng và phát triển vùng đệm được phê duyệt cùng với dự án đầu tư của khu rừng đặc dụng. Chủ đầu tư dự án vùng đệm có trách nhiệm phối hợp với Uỷ ban Nhân dân các cấp và các cơ quan, các đơn vị, các tổ chức kinh tế - xã hội trên địa bàn vùng đệm, đặc biệt với Ban Quản lý khu rừng Đặc dụng để xây dựng các phương án sản xuất nông – lâm – ngư nghiệp, định canh, định cư, trên cơ sở có sự tham gia của cộng đồng dân cư địa phương, trình cấp có thẩm quyền phê duyệt và tổ chức thực hiện để ổn định và nâng cao đời sống của người dân. 1.1.2.3 Chức năng của vùng đệm Tại Hội thảo tháng 3/1999 tại Hà Nội có tác giả đã đưa ra định nghĩa vùng đệm của khu bảo tồn Việt Nam như sau: "Vùng đệm là những vùng được xác định ranh giới rõ ràng, có hoặc không có rừng, nằm ngoài ranh giới của khu bảo tồn và được quản lý để nâng cao việc bảo tồn của khu bảo tồn và của chính vùng đệm, đồng thời mang lại lợi ích cho nhân dân sống quanh khu bảo tồn. Điều này có thể thực hiện được bằng cách áp dụng các hoạt động phát triển cụ thể, đặc biệt góp phần vào việc nâng cao đời sống kinh tế-xã hội của các cư dân sống trong vùng đệm". Vùng đệm chịu sự quản lý của chính quyền địa phương và các đơn vị kinh tế khác nằm trong vùng đệm. Định 6 nghĩa trên đã nói rõ chức năng của vùng đệm là: Góp phần vào việc bảo vệ khu bảo tồn mà nó bao quanh; nâng cao các giá trị bảo tồn của chính bản thân vùng đệm; và tạo điều kiện mang lại cho những người dân sinh sống trong vùng đệm những lợi ích từ vùng đệm và từ khu bảo tồn . 1.1.3 Sinh kế và sinh kế bền vững 1.1.3.1 Sinh kế Tiếp cận sinh kế là khái niệm tương đối mới mẻ, nó phản ánh bức tranh tổng hợp các sinh kế của người dân hay cộng đồng, chứ không chỉ theo phương thức truyền thống chú trọng đến một hoặc hai sinh kế (chẳng hạn như nuôi trồng thủy sản, lâm nghiệp thủy sản). Tiếp cận sinh kế sẽ mang lại cho cộng đồng cũng như những người hỗ trợ từ bên ngoài cơ hội thoát nghèo, thích nghi các điều kiện tự nhiên xã hội và có những thay đổi tốt hơn cho chính họ và cho các thế hệ tiếp theo( Nguyễn Bá Long, 2006). Vì mục tiêu này, chúng ta xem xét khái niệm sinh kế và phân tích sinh kế cho người dân vùng đệm. Một sinh kế bao gồm năng lực tiềm tàng, tài sản (cửa hàng, nguồn tài nguyên, đất đai, đường xá) và các hoạt động cần có để kiếm sống . Theo Uỷ ban Phát triển Quốc tế (Vương quốc Anh), một sinh kế bao gồm 3 thành tố chính: Nguồn lực và khả năng mà con người có được, chiến lược sinh kế và kết quả sinh kế. Kết quả của sinh kế là những thay đổi có lợi cho sinh kế của cộng đồng. Nhờ các chiến lược sinh kế mang lại cụ thể là thu nhập cao hơn, nâng cao đời sống văn hoá, tinh thần, cuộc sống ổn định hơn, giảm rủi ro, đảm bảo tốt hơn an toàn lương thực và sử dụng bền vững hơn nguồn tài nguyên thiên nhiên. 1.1.3.2 Sinh kế bền vững Hướng phát triển sinh kế cho người dân vùng đệm tại các khu bảo tồn thiên nhiên, vườn quốc gia trong và ngoài nước là sinh kế bền vững. Trước khi xem xét vấn đề sinh kế bền vững chúng ta cần tìm hiểu một số khái niệm về phát triển bền vững. 7 Theo Hội đồng thế giới về môi trường và phát triển thì “Phát triển bền vững là sự phát triển đáp ứng các nhu cầu hiện tại mà không làm tổn hại khả năng của các thế hệ tương lai trong đáp ứng các nhu cầu của họ”. Hội nghị môi trường toàn cầu Rio de Janerio (6/1992) đưa ra thuyết phát triển bền vững; nghĩa là sử dụng hợp lý và có hiệu quả các nguồn tài nguyên, bảo vệ môi trường một cách khoa học đồng thời với sự phát triển kinh tế. Phát triển bền vững là một mô hình chuyển đổi mà nó tối ưu các lợi ích kinh tế và xã hội trong hiện tại nhưng không hề gây hại cho tiềm năng của những lợi ích tương tự trong tương lai (Nguyễn Văn Huân, Hoàng Đình Phu, 2003). Phát triển là mô hình phát triển mới trên cơ sở ứng dụng hợp lý và tiết kiệm các nguồn tài nguyên thiên nhiên để phục vụ cho nhu cầu của con người thế hệ hiện nay mà không làm hại cho thế hệ mai sau (Nguyễn Quang Hợp, 2004) Một sinh kế được xem là bền vững khi nó phải phát huy được tiềm năng con người để từ đó sản xuất và duy trì phương tiện kiếm sống của họ. Nó phải có khả năng đương đầu và vượt qua áp lực cũng như các thay đổi bất ngờ (Kỷ yếu Hội thảo quốc tế vùng đệm các khu bảo tồn thiên nhiên Việt Nam, 2002). Sinh kế bền vững không được khai thác hoặc gây bất lợi cho môi trường hoặc cho các sinh kế khác ở hiện tại và tương lai trên thực tế thì nó nên thúc đẩy sự hòa hợp giữa chúng và mang lại những điều tốt đẹp cho các thế hệ tương lai ( Nguyễn Bá Long, 2006). Sinh kế bền vững, nếu theo nghĩa này, phải hội đủ những nguyên tắc sau: Lấy con người làm trung tâm, Dễ tiếp cận, Có sự tham gia của người dân, Xây dựng dựa trên sức mạnh con người và đối phó với các khả năng dễ bị tổn thương, Tổng thể, Thực hiện ở nhiều cấp, Trong mối quan hệ với đối tác, Bền vững và Năng động ( Nguyễn Bá Long, 2006). 8 Một sinh kế được xem là bền vững khi con người có thể đối phó và những phục hồi từ những áp lực và các cú sốc đồng thời có thể duy trì hoặc nâng cao khả năng và tài sản cả ở hiện tại lẫn trong tương lai mà không gây tổn hại đến cơ sở các nguồn tài nguyên thiên nhiên (Kỷ yếu Hội thảo quốc tế vùng đệm các khu bảo tồn thiên nhiên Việt Nam, 2002). 1.1.3.3. Nguồn lực tiếp cận sinh kế Theo lý thuyết sinh kế mà tổ chức phát triển Anh (DFID) đưa ra, với một cộng đồng hay nhỏ hơn là một hộ gia đình đều có 5 loại nguồn vốn tạo thành một ngũ giác sinh kế và ngũ giá này sẽ bị thay đổi khi có các điều kiện bên ngoài tác động vào. Tuy nhiên, tuỳ vào khả năng ứng phó của cộng đồng hay hộ gia đình trước các tác nhân tác động mà khả năng phát triển sinh kế có thể đi theo hướng tốt hơn hay tồi tệ đi. Năm nguồn vốn bao gồm Vốn xã Hội (S), Vốn Tài chính (F), Vốn con người (H), Vốn vật chất (P), và Vốn tự nhiên(N) Hình 1.1: Khung sinh kế bền vững (Nguồn: DFID, 2001) 9 - Nguồn lực con người: bao gồm kỹ năng, kiến thức và sự giáo dục của từng cá nhân và các thành viên trong gia đình, sức khỏe, thời gian và khả năng làm việc để họ đạt được những kết quả sinh kế. - Nguồn lực xã hội: đề cập đến mạng lưới và mối quan hệ xã hội, các tổ chức xã hội và các nhóm chính thức cũng như phi chính thức mà con người tham gia để từ đó được những cơ hội và lợi ích khác nhau . - Nguồn lực tự nhiên: là các cơ sở các nguồn lực tự nhiên (của một hộ hoặc một cộng đồng) mà con người trông cậy vào, ví dụ như đất đai, mùa màng, vật nuôi, rừng, nước và các nguồn tài nguyên ven biển. - Nguồn lực tài chính: là các nguồn lực tài chính mà con người có được như nguồn thu nhập tiền mặt và các loại hình tiết kiệm khác nhau, tín dụng và các luồng thu nhập tiền mặt khác như lương hưu, tiền do thân nhân gửi về hay những trợ cấp của nhà nước - Nguồn lực vật chất: bao gồm các công trình hạ tầng và xã hội cơ bản và các tài sản của hộ gia đình hỗ trợ cho sinh kế, như giao thông, hệ thống cấp nước và năng lượng, nhà ở và các đồ dùng, dụng cụ trong gia đình. Chiến lược sinh kế là những quyết định trong việc lựa chọn, kết hợp, sử dụng và quản lý các nguồn vốn sinh kế của người dân nhằm để kiếm sống cũng như đạt được mục tiêu và ước vọng của họ. Những lựa chọn và quyết định của người dân cụ thể như là: Quyết định đầu tư vào loại nguồn vốn hay tài sản sinh kế; quy mô của các hoạt động để tạo thu nhập mà họ theo đuổi; cách thức họ quản lý và bảo tồn các tài sản sinh kế; cách thức họ thu nhận và phát triển những kiến thức, kỹ năng cần thiết để kiếm sống; họ đối phó như thế nào với rủi ro, những cú sốc và những cuộc khủng hoảng ở nhiều dạng khác nhau; và họ sử dụng thời gian và công sức lao động mà họ có như thế nào để làm được những điều trên ( NACA, 2006). Những mục tiêu và ước nguyện đạt được là những kết quả sinh kế, đó là những điều mà con người muốn đạt được trong cuộc sống cả trước mắt và lâu dài, bao gồm: 10
- Xem thêm -

Tài liệu liên quan