Tài liệu Dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn – môn công nghệ 7 bài vai trò của rừng và nhiệm vụ của trồng rừng

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN THANH OAI TRƯỜNG THCS MỸ HƯNG BÀI DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP LIÊN MÔN – MÔN CÔNG NGHỆ 7 Năm học: 2014 - 2015 PHỤ LỤC III: HỒ SƠ DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP 1. Tên chủ đề dạy học: Dạy học theo chủ đề tích hợp dành cho giáo viên THCS . Tiết 23 : Vai trò của rừng và nhiệm vụ của trồng rừng 2. Môn học của chủ đề: Môn Công nghệ 7 3. Các môn được tích hợp: - Toán 7 - Sinh học 6 - Sinh 8 - Sinh học 9 - Công nghệ 7 - Lịch sử 9 - Hóa học 9 - Địa 7 - Địa 9 - Giáo dục công dân 7 - Nếp sống thanh lịch văn minh lớp 8 - Văn 8 - Âm nhạc 8 - Mỹ thuật 7 PHỤ LỤC I PHIẾU THÔNG TIN VỀ GIÁO VIÊN (NHÓM GIÁO VIÊN) Sở Giáo dục và đào tạo Hà Nội Phòng giáo dục và đào tạo Thanh Oai Trường THCS Mỹ Hưng Địa chỉ: Trường THCS Mỹ Hưng Điện thoại: 0937587368 Email: c2myhunghanoiedu.vn Thông tin về giáo viên (nhóm giáo viên) Họ và tên: Tào Thu Thuận Sinh ngày: 28 /11 1986 Chuyên môn: ĐHSP1 Điện thoại:0986379022 Email: [email protected] PHỤ LỤC II PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN 1. Tên hồ sơ dạy học: Dạy học theo chủ đề tích hợp dành cho giáo viên THCS – môn Công nghệ 7 Tiết 23: VAI TRÒ CỦA RỪNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA TRỒNG RỪNG 2. Mục tiêu dạy học: a. Kiến thức * Sau khi học xong tiết học này học sinh phải thấy được: - Vai trò của rừng đối với con người, với đời sống sản xuất, xã hội và với môi trường sống - Trình bày được thực trạng rừng, đất rừng nước ta hiện nay - Xác định được nhiệm vụ phát triển , bảo vệ từng loại rừng - Qua quan sát hình vẽ tập khái quát để nêu nhận xét kết luận khoa học *Kiến thức liên môn cần tích hợp. * Thông qua tiết học các em thấy được: - Biết được ý nghĩa của quá trình Quang hợp (cây xanh quang hợp nhờ quá trình hút khí CO2 nhả ra khí O2 làm trong lành không khí, cung cấp O2 cho sự sống của các sinh vật trên trái đất (Kiến thức môn Sinh 6 – Tiết 24 Bài21 : Quang hợp Tiết26 bài 22: Ý nghĩa của Quang hợp Tiết27 bài 23: Cây có hô hấp không? ) ( Kiến thức môn Hóa 9Tiết 29: Tỷ khối của chất khí Tiết 37: Tính chất của Oxi) - Rừng được coi là lá phổi xanh của nhân loại. Rừng là một nhà máy sinh học tự nhiên góp phần điều hòa khí hậu( Kiến thức môn Sinh Hoc 6- Tiết 57. Bài 46 : Thực vật góp phần điều hòa khí hậu). Địa 9 Tiết 22 Bài 18: Thời tiết,khí hậu và nhiệt độ không khí) - Tạo mạch nước ngầm, điều hòa nguồn nước giảm dòng chảy bề mặt để ngăn cản sói mòn rửa trôi (Kiến thức môn Sinh Hoc 6- Tiết 58. Bài 47 : Thực vật bảo vệ đất và nguồn nước) - Rừng cung cấp lâm sản để xuất khẩu, gỗ làm các đồ gia dụng. Là nơi tham quan du lịch và nghiên cứu khoa học, Cung cấp dược liệu quý phục vụ nhu cầu chữa bệnh Phòng hộ ven biển, chắn sóng, chắn gió, chống cát bay, giảm thiểu tiếng ồn, là nơi cư trú động thực vật và tàng trữ các nguồn gen quý hiếm. (Kiến thức môn Sinh Hoc 6- Tiết 59. Bài 48 : Vai trò của thực vật đối với động vật và đối với đời sống con người) - Biết được tình hình rừng nước ta hiện nay Rừng bị tàn phá nghiêm trọng qua sơ đồ hình 35: Mức đồ tàn phá rừng từ năm 1943 đến 1995 (Kiến thức môn Địa 9- Tiết 10. Bài 10: Thực hành Đọc và phân tích biểu đồ) Từ đó tính toán được mức độ mất rừng, độ che phủ của rừng và diện tích đồi trọc từ năm 1943 đến 1945 (Kiến thức môn Toán 7- Tiết 41: Thu thập số liệu thống kê) - Biết được diện tích rừng tự nhiên giảm thì độ che phủ của rừng cũng giảm(Kiến thức môn Toán 7- Tiết 23: Đại lượng tỉ lệ thuận) - Biết được diện tích rừng tự nhiên giảm thì diện tích đồi trọc tăng (Kiến thức môn Toán 7- Tiết 26: Đại lượng tỉ lệ nghịch) - Biết được những nguyên nhân làm diện tích rừng suy giảm + Việc chặt phá đốt rừng vì lợi ích cá nhân ( Môn Sinh học 9- Tiết 58 Bài 53: Tác động của con người đối với môi trường Phần III của bài ). + Khai thác trắng( Kiến thức môn Công nghệ 7- Tiết 29 Bài 28: Khai thác rừng +Do Chiến tranh( Kiến thức môn Lịch sử 9Tiết 40: Bài 28:Phần V 1. Chiến lược chiến tranh đặc biệt của mỹ ở Miền Nam - Biết được hậu quả của sự tàn phá rừng + Gây Ô nhiễm môi trường đất và môi trường nước, môi trường không khí bởi các khí thải, tiếng ồn, nguồn nước ( Môn Sinh học 9-Tiết 59 Bài 54: Ô nhiễm môi trường và Môn Địa lý 7 Tiết 19 Bài 17: Ô nhiễm môi trường ở đới Ôn hòa) + Mất cân bằng hệ sinh thái, ảnh hưởng tới quần thể sinh vật làm mất nơi cư trú của những loài động vật quý hiếm( Môn Sinh học 9Tiết 50 Bài 47: Quần thể sinh vật Tiết 53 Bài 50: Hệ sinh thái) + Làm tăng nhiệt độ của trái, ảnh hưởng đến độ ẩm không khí( Kiến thức Môn Sinh học 9Tiết 46 Bài 43: Ảnh hưởng của nhiệt độ và độ ẩm lên đời sống sinh vật Tiết 48 Bài 45: Thực hành: Tìm hiểu môi trường và một số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật) + Gây mưa axít, thủng tầng ÔZôn( Kiến thức môn Hóa học 9 Tiết 5: Tính chất hóa học của axit) + Gây ra Ô nhiễm môi trường, ảnh hưởng tới sức khỏe của con người- Các bệnh về Da, hô hấp( Kiến thức môn Sinh 8- Tiết 22 Bài 20: Hô hấp và các cơ quan hô hấp Tiết 44 Bài 41: Cấu tạo và chức năng của Da) + Hiện tượng Băng tan làm cho 1 số loài động vật bị ảnh hưởng như Gấu Nam cực ( Kiến thức môn Địa 7- Tiết 55 Bài 47: Châu Nam cực- Châu lục lạnh nhất Thế Giới) + Hạn hán xảy ra đặc biệt là các nước ở châu Phi và nhiều châu lục khác( Kiến thức môn Địa 7- Tiết 29 Bài 26: Thiên nhiên Châu Phi) - Hiểu được nhiệm vụ của trồng rừng nước ta là phải trồng rừng phủ xanh 19.8 triệu ha đất lâm nghiệp, bảo vệ đa dạng các loài thực vật( Kiến thức Môn Sinh học 6- Tiết 61 Bài 49: Bảo vệ đa dạng các loài thực vật Tiết 63 Bài 58: Sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên Tiết 64 Bài 59: Khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên Kiến thức môn Công nghệ 7- Tiết 27 Bài 26: Trồng cây rừng Kiến thức môn Địa Lý 9- Tiết 46 Bài 38 : Bảo vệ tài nguyên Việt Nam Kiến thức Môn Giáo dục công dân 7: Bài 14: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên. Môn Nếp sống thanh lịch văn minh lớp 8: Bài 5: Ứng xử với môi trường). Kiến thức Môn Văn 8 Tiết 39: Thông tin về ngày trái đất năm 2000 - Hiểu được khai thác rừng phải được nhà nước cho phép và đi đôi với việc bảo vệ rừng( Kiến thức môn Công nghệ 7- Tiết 29 Bài 28: Khai thác rừng Tiết 30 Bài 29 Bảo vệ và khoanh nuôi rừng) - Các em tìm và hát hoặc sáng tác những bài hát về bảo vệ môi trường (Kiến thức Âm nhạc 8 Bài 7: Ngôi nhà chung của chúng ta). - Các em vẽ tranh về bảo vệ môi trường (Kiến thức bài 20 Mỹ thuật 7). b. Kỹ năng: - Kỹ năng thu thập thông tin SGK, quan sát và trình bày một vấn đề. - Kỹ năng lắng nghe và hoạt động nhóm. - Rèn kỹ năng khai thác tranh, khai thác thông tin. - Rèn kỹ năng vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề tình hình rừng hiện nay - Kỹ năng khái quát nội dung của bài học c. Thái độ: * Qua tiết học: - Từ vai trò và thực trạng rừng mà học sinh có ý thức trong việc bảo vệ và phát triển rừng , bảo vệ môi trường hiện nay - Giáo dục học sinh có ý thức bảo vệ cây xanh nơi cộng đồng, cây xanh trong trường học - Rèn ý thức, tinh thần tham gia môn học. - Yêu thích môn Công nghệ cũng như các môn khoa học khác như: Giáo dục công dân, Toán học, Hóa học, Vật lý, Sinh học, Âm nhac, Mỹ thuật. 3. Đối tượng dạy học của bài học: - Đối tượng học sinh: Lớp 7B - Số lượng: 30 em. - Đặc điểm: Học sinh thích tìm hiểu về môi trường hiện nay . 4. Ý nghĩa của bài học: Bài học giúp các em thấy được vai trò to lớn của rừng trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ cây xanh , bảo vệ rừng là bảo vệ chính cuộc sống của bản thân, gia đình và toàn xã hội. Từ đó có những suy nghĩ và hành động tích cực để bảo vệ môi trường. 5. Thiết bị dạy học, học liệu: Giáo án, bài giảng, thiết bị dạy học, tư liệu dạy học (Băng hình, hình ảnh, tài liệu....) 6. Hoạt động dạy học và tiến trình dạy học: * Cách thức tổ chức: A. Ổn định tổ chức. B. Kiểm tra bài cũ. C. Bài mới. Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới. - Giáo viên cho học sinh quan sát 1 đoạn clip về biến đổi khí hậu - Giáo viên thuyết trình để tạo tâm thế cho học sinh bước vào bài mới. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh đọc, quan sát , trả lời các câu hỏi để thấy được kiến thức chính của bài + Bước 1: Hướng dẫn tìm hiểu vai trò của rừng thông qua thảo luận nhóm hoàn thành phiếu học tập Dựa vào kiến thức sách giáo khoa, tích hợp với các môn khác để thấy được vai trò quan trọng của rừng đối với môi trường sống của con người và các sinh vật khác trên trái đất + Bước 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nhiệm vụ của trồng rừng Giáo viên tổ chức cho học sinh khai thác kiến thức trong sách giáo khoa kết hợp với trình chiếu những hình ảnh minh họa trong thưc tế cuộc sống về tình hình rừng hiện nay, nguyên nhân và tác hại của việc mất rừng Giáo viên đặt một số câu hỏi liên quan đến vấn đề cây xanh, môi trường thực tế bản thân, gia đình + Bước 3: Hướng dẫn học sinh liên hệ thực tế: Biện pháp gì để bảo vệ cây xanh và môi Thực trạng cây xanh hiện nay trường Trong gia đình em Trong nhà trường Hoạt động 3 : Hướng dẫn học sinh củng cố bài học bằng các câu hỏi củng cố D. Tổng kết Nhắc lại kiến thức chính của bài để HS nắm kiến thức tổng quát của bài Tích hợp kiến thức môn âm nhạc cho học sinh hát bài hát : “Ngôi nhà chung của chúng ta” Nhạc và lời của Huỳnh Hữu Phước (Kiến thức môn âm nhạc lớp 8 Bài 7) E . Hướng dẫn học sinh công việc về nhà Giáo viên hướng dẫn cho học sinh học nội dung bài cũ và chuẩn bị bài mới. Học thuộc phần ghi nhớ, nắm vững nội dung đã học, thực hành các biện pháp để bảo vệ môi trường * Phương pháp dạy học: gợi mở, phân tích, nêu vấn đề, bình giảng, kĩ thuật động não, thảo luận nhóm, kiểm tra đánh giá 7. Kiểm tra đánh giá các kết quả học tập.Kiểm tra việc tiếp thu kiến thức bài học, và kiến thức vận dụng thực tế của học sinh. 8. Các sản phẩm của học sinh. 1. Vai trò của cây xanh 2. Nguyên nhân làm cho diện tích rừng giảm(chiến tranh) 3. Hậu quả của mất rừng( lũ lụt) Hạn hán 4. Biện pháp: Trồng và chăm sóc cây xanh HS trường THCS Mỹ Hưng với việc chăm sóc bảo vệ cây Ngày soạn: 01. 11.2014 Ngày dạy : 05. 11.2014 TIẾT 23 BÀI 22: VAI TRÒ CỦA RỪNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA TRỒNG RỪNG I. Mục tiêu bài học Kiến thức: - Hiểu được vai trò quan trọng của rừng đối với môi trường và đời sống kinh tế sản xuất. - Nêu được thực trạng rừng và đất rừng hiện nay. - Nêu được nhiệm vụ của trồng rừng ở nước ta. Kỹ năng: Thu thập thông tin SGK, khai thác tranh để giải quyết các vấn đề tình hình rừng hiện nay Thái độ: - Có ý thức bảo vệ rừng, bảo vệ cây xanh. - Tích cực trồng nhiều cây xanh. II. Phương pháp. Trực quan - Vấn đáp gợi mở III. Chuẩn bị. - Nội dung bài học. - Máy chiếu, máy tính. - Phiếu học tập. IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC 1. Ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. Câu hỏi 1: Luân canh, xen canh là gì. Lấy VD? Câu hỏi 2: Tăng vụ là gì. Nêu tác dụng của luân canh, xen canh, tăng vụ? 3. Dạy bài mới. ĐVĐ: Cho HS quan sát 1 đoạn video clip về biến đổi khí hậu. Các em vừa được xem 1 đoạn clip về biến đổi khí hậu. Một trong những nguyên nhân gây biến đổi khí hậu là do diện tích rừng thu hẹp. Qua đây chúng ta thấy được vai trò rất quan trọng của rừng đối với đời sống của con người. Đó là những vai trò gì và nếu mất rừng điều gì sẽ xảy ra? Chúng ta cùng vào bài học:Tiết 23. Bài 22. Vai trò của rừng và nhiệm vụ của trồng rừng. Hoạt động 1. Tìm hiểu vai trò của rừng và trồng rừng. HOẠT ĐỘNG CỦA GV NỘI DUNG CƠ BẢN Rừng là tài nguyên quý giá của đất nước là I. Vai trò của rừng và trồng rừng. bộ phận quan trọng của môi trường sống ảnh hưởng tới đời sống sản xuất của xã hội - Cho HS quan sát các hình trong SGK trên máy chiếu. - Phát phiếu học tập cho HS ( 4 nhóm) Quan sát các hình và liên hệ với thực tế ? Hãy cho biết vai trò của rừng và trồng rừng đối với đời sống và sản xuất qua các hình a, b, c, d, e, g? ( thời gian thảo luận là 5 phút) - Thu phiếu học tập - Gọi đại diện mỗi nhóm 1 HS trả lời - Gọi nhóm khác nhận xét . - GV nhận xét chung , rút ra câu trả lời đúng và giải thích từng vai trò của rừng đối với môi trường và đối với đời sống sản xuất * Đối với môi trường:  Làm sạch không khí Cây xanh quang hợp nhờ quá trình hút khí - Rừng hút khí cacbonnic , nhả khí ôxi ->Trong lành không khí CO2 và nhả khí O2 cung cấp oxi cho sự sống của các sinh vật trên trái đất. Bởi vậy Rừng được coi là lá phổi xanh của nhân loại 1ha rừng hút khoảng 220kg khí CO2 và nhả ra khoảng 200kg khí O2 trong 1 ngày đêm. Cây cối có khả năng hút bụi làm sạch môi trường không khí. Lá của một số loại cây có nếp nhăn, có lông nhám, thậm chí có loại lá còn tiết ra ‘‘chất nhựa’’diệt vi khuẩn. Vì vậy cây cối vừa có khả năng hút bụi vừa có khả năng tiêu diệt vi khuẩn 1 ha rừng có thể lọc từ không khí 50 đến 70 tấn bụi trong 1 năm làm giảm độ vẩn đục của không khí xuống còn 20 đến 40 %.  Chống sói mòn, rửa trôi Nhờ tán lá hạn chế nước rơi trực tiếp xuống đất -> không tạo thành dòng chảy lớn-> chống sói mòn. Mặt khác tạo thành mạch nước ngầm cung cấp nước cho cây. Rừng bảo vệ độ phì nhiêu và bồi dưỡng tiềm năng của đất  Giảm tốc độ gió. Theo tính toán của các nhà khoa học, các hàng cây với khoảng cách phù hợp sẽ cản được 30% tộc độ gió  Cung cấp nguyên liệu để sản xuất Như gỗ để xây dựng, để làm các đồ gia dụng, xuất khẩu - Ngăn cản dòng chảy, hạn chế lũ lụt sói mòn, rửa trôi. - Cản gió bão, cố định cát ven biển * Đối với đời sống và sản xuất: - Rừng cung cấp gỗ tạo ra các vật dụng phục vụ đời sống con người.  Đáp ứng nhu cầu tham quan, nghiên - Rừng là nơi để tham quan du lịch cứu khoa học Vườn quốc gia Cúc Phương- Ninh Bình Vườn quốc gia Phong Nha Kẻ BàngQuảng Bình Vườn quốc gia Ba Vì- Hà Nội  Là nơi cư trú của động vật quý Và tàng trữ các nguồn gen quý hiếm. - Rừng là nơi nghiên cứu khoa học, là nơi cư trú của các loại động vật quí .  Hấp thụ tiếng ồn  Nguồn dược phẩm khổng lồ Cung cấp dược liệu quý phục vụ nhu cầu chữa bệnh và nâng cao sức khỏe cho con người Ngoài ra rừng còn : - Phòng hộ ven biển, chắn sóng, chắn gió, chống cát bay, chống sự xâm nhập của nước mặn...bảo vệ đồng ruộng và khu dân cư ven biển... - Phòng hộ khu công nghiệp và khu đô thị, làm sạch không khí, tăng dưỡng khí, giảm thiểu tiếng ồn, điều hòa khí hậu tạo điều kiện cho công nghiệp phát triển. Hoạt động 2. Tìm hiểu nhiệm vụ của trồng rừng ở nước ta. NỘI DUNG CƠ BẢN HOẠT ĐỘNG CỦA GV Cho hs quan sát sơ đồ 35 trên máy chiếu II. Nhiệm vụ của trồng rừng. ? Hãy quan sát và nhận xét diện tích rừng 1. Tình hình rừng ở nước ta tự nhiên, độ che phủ và diện tích đồi trọc hiện nay năm 1943- 1995? ? Từ đó em có nhận xét gì về thực trạng rừng nước ta hiện nay? HS: Rừng nước ta bị tàn phá nghiêm trọng Bổ sung:Trước đây, rừng chiếm diện tích khoảng 60 triệu km2. . Ngày nay chỉ còn 7,8 triệu ha, chiếm 23,6% diện tích, tức là dưới mức báo động cân bằng 3%. ? Theo em, diện tích rừng giảm nhanh do - Rừng nước ta trong thời gian qua bị tàn phá nghiêm trọng. Diện tích rừng và độ che phủ của rừng giảm nhanh, diện tích đồi trọc và đất hoang ngày càng tăng. - Nguyên nhân: các nguyên nhân nào? Chặt phá, cháy rừng, chiến tranh, xây dựng các công trình ( Cho HS quan sát hình ảnh trên máy chiếu ) + Do khai thác lâm sản tự do, bừa bãi khai thác kiệt không trồng thay thế + Đốt rừng làm nương, lấy củi, phá hoang chăn nuôi. Bổ sung: Rừng để chặt phá để lấy đất làm + Cháy rừng nông nghiệp, lấy gỗ làm củi đốt, do khai thác + Chiến tranh gỗ cho sản xuất. + Xây dựng các công trình Rừng bị cháy do đốt rừng làm nương, làm bãi săn bắn, dùng lửa thiếu thận trọng trong rừng. Trong các nguyên nhân trên mất rừng do cháy và chiến tranh là phi lí nhất vì nó chẳng đem lại điều gì tốt đẹp cho con người. Việc phá rừng lấy đất, lấy gỗ, củi bừa bãi thực tế chỉ nhằm phục vụ cho lợi ích của một số cá nhân nào đó. Cái lợi mà việc làm đó đem lại nhỏ hơn nhiều so với cái hại mà nó gây ra. Vì mất rừng là mất đi cỗ máy sản xuất ôxi , sự sống của con người và các động vật trên trái đất sẽ như thế nào? ? Hãy liên hệ thực tế và cho biết tác hại của việc phá rừng? ( Cho HS quan sát hình ảnh trên máy chiếu ) Gây ra lũ lụt nghiêm trọng Làm mất cân bằng sinh thái Sạt lở đất, sói mòn, rửa trôi . Ô nhiễm không khí Hạn hán Băng tan Động vật mất nơi cư trú - Cho hs đọc các nội dung mục 2 trong sgk. ? Hãy cho biết nhiệm vụ của trồng rừng nước ta? HS: Phủ xanh 19,8 triệu ha đất lâm nghiệp ? Dựa vào SGK hãy kể tên các loại rừng? Rừng sản xuất Rừng phòng hộ Rưng đặc dụng ? Nêu đặc điểm của rừng sản xuất, rừng phòng hộ, rừng đặc dụng? 2. Nhiệm vụ của trồng rừng. Thường xuyên phủ xanh 19,8 triệu ha đất lâm nghiệp. - Trồng rừng sản xuất - Trồng rừng phòng hộ - Trồng rừng đặc dụng ? Ở địa phương chúng ta có rừng không? Nếu có nhiệm vụ của chúng ta là phải làm gì?Nếu không nhiệm vụ của chúng ta là phải làm gì? Trồng và bảo vệ cây xanh ? Em hãy cho biết thực trạng cây xanh hiện nay : Trong gia đình em Trong nhà trường Toàn xã hội Biện pháp gì để bảo vệ cây xanh và môi trường (HS liên hệ thực tế) Bài tập: Câu1: Tác hại của việc phá rừng là: A. Chống lũ, gây ônhiễm môi trường. A. Làm sạch môi trường không khí. C. Gây lũ lụt, hạn hán, ônhiễm môi trường. Đáp án:C Câu2: Trồng rừng sản xuất để : A. Lấy nguyên liệu sản xuất giấy. B. Nghiên cứu khoa học. C. Chắn gió bão. Đáp án:A 4. Tổng kết. Gọi 1-2 HS đọc ghi nhớ Hệ thống và tóm tắt lại bài học Gọi HS đọc có thể em chưa biết: Trả lời câu hỏi SGK 5. Dặn dò Học thuộc bài và chuẩn bị bài 23.