Trường Tiểu học Trung Lập Thượng Lớp 5/2 Giáo viên: Nguyễn Thu Hà
để HS nhận xét.
- Tổ chức cho HS quan sát khuy đính trên sản phẩm
may mặc như áo, vỏ gối,… và đặt câu hỏi để HS
nêu nhận xét.
b. Hoạt động 2 : Hướng dẫn thao tác kĩ thuật (25
phút )
* Mục tiêu : HS biết cách thực hiện các thao tác
đính khuy hai lỗ.
* Cách tiến hành : Hoạt động cá nhân.
- GV yêu cầu HS đọc nội dung II SGK.
- GV đặt hệ thống câu hỏi để thực hiện các bước
trong quy trình.
- Hướng dẫn HS đọc nội dung 1 và quan sát hình 2
SGK. Đặt câu hỏi để HS nêu cách vạch dấu các
điểm đính khuy hai lỗ.
- Gọi vài HS lên thực hiện thao tác trong bước 1.
- Đặt câu hỏi để HS nêu cách chuẩn bị đính khuy
mục 2a và hình 3 SGK.
- GV dùng mẫu và thực hiện cho HS quan sát.
- Hướng dẫn HS đọc mục 2b và hình 4 SGK để nêu
cách đính khuy.
- GV dùng dùng khuy to và kim khâu len để hướng
dẫn thực hiện cách đính khuy theo hình 4.
- Hướng dẫn HS quan sát hình 5, hình 6 SGK. Đặt
câu hỏi để HS nêu cách quấn chỉ quanh chân khuy
và kết thúc đính khuy.
- GV thực hiện nhanh lần hai cho HS xem lại các
bước đính khuy.
- GV tổ chức cho HS thực hành gấp nẹp, khâu lược
nẹp, vạch dấu các điểm đính khuy.
3. Hoạt động nối tiếp : 3 phút.
- Xem lại các bước thực hành.
- Chuẩn bị tiết sau thực hành.
khoảng cách giữa các khuy đính trên sản
phẩm.
- HS quan sát và nêu nhận xét về khoảng
cách giữa các khuy, so sánh vị trí giữa các
khuy và lỗ khuyết trên hai nẹp áo.
- 1 em đọc to, lớp đọc thầm.
- HS trả lời các câu hỏi và nêu tên các bước
trong quy trình.
- HS đọc nội dung 1 và quan sát hình 2 SGK.
HS nêu cách vạch dấu các điểm đính khuy
hai lỗ.
- Vài em thực hiện, lớp nhận xét.
- HS nêu cách chuẩn bị đính khuy mục 2a và
hình 3 SGK.
- HS quan sát và thực hiện theo hướng dẫn
của GV.
- HS đọc mục 2b và hình 4 SGK để nêu cách
đính khuy.
- HS quan sát và thực hiện theo hướng dẫn
của GV.
- HS quan sát hình 5, hình 6 SGK và trả lời
câu hỏi. HS nêu cách quấn chỉ quanh chân
khuy và kết thúc đính khuy.
- HS quan sát lần hai.
- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.
.DOC 
79 
1340 
71 
