Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 2014 - 2015
Người thực hiện đề tài Bùi Thị Kim Cúc
Trang 5
trong quá trình giảng dạy của giáo viên, giúp cho hoạt động của họ được giảm nhẹ,
tiết kiệm thời gian lên lớp.
Khi khoa học – công nghệ phát triển, những thiết bị dạy học hiện đại ra đời.
Một câu hỏi được đặt ra là: “có phải tất cả các giáo viên và học sinh đều sử dụng
cũng như quản lý tốt các thiết bị dạy học này để khai thác một cách triệt để hiệu
quả của chúng ?”
Vì vậy, việc tìm hiểu tình hình sử dụng cũng như quản lý thiết bị dạy học ở
các trường THPT có ý nghĩa quan trọng. Từ đó có những biện pháp nhằm nâng cao
hiệu quả sử dụng và quản lý phương tiện dạy học từ đó nâng cao chất lượng giáo
dục.
Chúng ta biết rằng trong quá trình dạy học ngoài việc truyền đạt cho người
học hệ thống kiến thức khoa học, còn phải rèn luyện kỹ năng thực hành, kỹ xảo
thực tế…Trong quá trình hoạt động thực tiễn, vật chất tác động lên giác quan, qua
đó tác động vào bộ não làm phát triển năng lực nhận thức và năng lực tư duy của
người học. Qua thực hành, nhận thức của học sinh được tăng cường, tạo các tình
huống từ đó phát triển khả năng tư duy. Để thực hành, việc tất yếu phải có thiết bị.
Thiết bị đóng một vai trò rất quan trọng cho việc giảm nhẹ hoạt động dạy
học của thầy và trò. Thực vậy, qua quá trình phát triển hoạt động dạy và học từ
bảng đen đến các thiết bị kỹ thuật hiện đại đã giúp người dạy dễ dàng, thuận lợi
trong việc trình bày, các hình thức dạy học ngày càng phong phú, hiệu quả hơn .
b) Vai trò thiết bị
Trên cơ sở phân tích trên ta thấy rằng thiết bị dạy học có vai trò to lớn đối
với quá trình dạy học:
- Thiết bị dạy học giúp cụ thể hóa những cái quá trừu tượng.
- Thiết bị dạy học giúp làm sinh động nội dung học tập, nâng cao hứng thú
học tập bộ môn, nâng cao lòng tin của học sinh vào khoa học.
- Thiết bị dạy học còn giúp cho học sinh phát triển năng lực nhận thức, đặc
biệt là khả năng quan sát, tư duy (phân tích, tổng hợp các hiện tượng, rút ra những
kết luận có độ tin cậy...). Điển hình tháng 11/2015 Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức
cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật trường THPT Võ Trường Toản cùng thầy và trò
đã sáng tạo ra mô hình “máy phun sương tạo hương thơm tự nhiên” đã đạt giải
khuyến khích và đó cũng là hình thức đưa thiết bị vào sử dụng thực tế.
- Giúp giáo viên tiết kiệm được thời gian trên lớp trong mỗi tiết học. Giúp
giáo viên điều khiển được hoạt động nhận thức của học sinh, kiểm tra và đánh giá
kết quả học tập của các em được thuận lợi và có hiệu suất cao.
Từ vai trò to lớn của thiết bị dạy học trong quá trình dạy học, cần phải có
cách sử dụng cũng như quản lý hiệu quả, nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy từ
đó đạt được mục tiêu giáo dục tốt nhất.
c) Phân loại thiết bị dạy học
.PDF 
13 
872 
76 
