SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG NAI
TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG
MÃ SỐ………..
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỄ
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC HỌC SINH
LỚP CHỦ NHIỆM TRONG TRƯỜNG THPT
NGƯỜI THỰC HIỆN : NGUYỄN TRƯỜNG
NĂM SINH: 1974
LĨNH VỰC NGHIÊN CỨU:
PHƯƠNG PHÁP CHỦ NHIỆM LỚP
NĂM HỌC: 2011-2012
Tìaèá: 0
SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC
1/.THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN
- Họ và tên : Nguyễn Trường
- Ngày tháng năm sinh : 02-05-1974
- Nam , Nữ: Nam
- Địa chỉ: Tổ 25 khu phố 4 Phường Trảng Dài – Biên Hoà –ĐN
- Điện thoại: CQ : 0613882001- DĐ: 0918710101
- Chức vụ: Nhóm Trưởng – Phó Chủ Tịch Công Đoàn
- Đơn vị công tác: Trường THPT Lê Hồng Phong
2/. TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO
- Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Cử nhân
- Năm nhận bằng: 1997
- Chuyên nghành đào tạo: Cử nhân giáo dục thể chất
3/. KINH NGHIỆP KHOA HỌC
-Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm : Giáo dục thể chất
-Số năm có kinh nghiệm: 10 năm
-Các sáng kiến kinh nghiệm đã có
+ Năm học 2006-2007
“ Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho những học
sinh lớp chủ nhiệm cá biệt ở trường THPT ”
+ Năm học 2007-2008
“ Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục ý thức học tập của học
sinh lớp chủ nhiệm ở trường THPT ”
Tìaèá: 1
MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỄ
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC HỌC SINH LỚP CHỦ
NHIỆM TRONG TRƯỜNG THPT
Phần một
LÝ DO CHỌ ĐỀ TÀI
Để góp phần cho công việc quản lý lớp chủ nhiệm, nâng cao chất
lượng giáo dục đạo đức cho học sinh. Xuất phát từ những đổi mới của xã hội,
Đảng và Nhà Nước ta đang thực hiện và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh . Luôn coi trọng vị trí đào tạo giáo dục đạo đức con người, cần thiết và
cấp bách hơn đó là đối tượng học sinh trong các cấp ở trường học đang là
một việc làm hết sức quan trọng trong việc hình thành nhân cách của một
con người trong xã hội hiện nay .
Dựa vào những kết quả tôi đã làm được trong 9 năm làm công tác chủ
nhiệm tại trường THPT Lê Hồng Phong. Bản thân không ngừng phấn đấu
học hỏi trao đổi cùng đồng nghiệp và thường xuyên tham khảo tài liệu để tìm
ra những giải pháp tốt nhất để công việc đạt hiệu quả cao . Thành tích tôi đạt
được trong những năm làm công tác chủ nhiệm cụ thể là
- 2004-2005 lớp 10C6 xếp hạng 1 thi đua và học tập năm học
- 2005-2006 lớp 11B13 xếp hạng 4 thi đua và học tập năm học
- 2006-2007 lớp 11B8 xếp hạng 1 thi đua và học tập năm học
- 2007-2008 lớp 12A8 xếp hạng 1 thi đua và học tập năm học ( 100 %
hs đậu tốt nghiệp )
- 2008-2009 lớp 12A9 xếp hạng 3 thi đua và học tập năm học
- 2009-2010 lớp 12A5 xếp hạng 1 thi đua và học tập năm học ( 100 %
hs đậu tốt nghiệp )
- 2010-2011 lớp 12A13 xếp hạng 1 thi đua và học tập năm học ( 100 %
hs đậu tốt nghiệp )
Tìaèá: 2
- 2011-2012 lớp 12A6 – 12A13 xếp hạng 1-3 thi đua và học tập năm
học
Từ những thành quả đã đạt được như trên là do từ đầu các năm học tôi
đã tìm hiểu đối tượng học sinh của lớp mình và lập ra kế hoạch chủ nhiệm
năm học cho phù hợp. Từ những kết quả trên đã động viên giúp tôi tiếp
tục tiến hành chọn đề tài:
MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỂ
“ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC HỌC SINH LỚP CHỦ
NHIỆM TRONG TRƯỜNG THPT”
Tìaèá: 3
Phần hai
THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI
1/ Thuận lợi
Là một giáo viên thường xuyên được nhà trường phân công cho
công việc chủ nhiệm lớp và thường xuyên là những lớp có nhiều học sinh
cá biệt , có ý thức đạo đức yếu – nên có nhiều kinh nghiệm thực tế
Thường xuyên được sự quan tâm hỗ trợ , đông viên khuyến khích
của lãnh đạo nhà trường để giáo viên nghiên cứu tìm ra các giải pháp
nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh
Trong những năm gần đây , hiện tượng bạo lực học đường ngày càng gia
tăng đang là những điều gây cho công việc giáo dục đức cho học sinh
gặp nhiều khó khăn
2/ Khó khăn
Một bộ phận phụ huynh thiếu quan tâm đến việc giáo dục ý thức
đạo đức cho con em mình, chưa xây xựng cho các em ý thức vượt khó
trong học tập và thường khoán trắng việc giáo dục con em họ cho thày
cô và nhà trường. thực trạng này khiến việc tác động , phối hợp giữa
GVCN, nhà trường và gia đình học sinh còn gặp nhiều khó khăn. Đây là
một trở ngai lớn cho những người làm công việc chủ nhiệm lớp khi
muốn nâng cao chất lượng học tập của các em
Tìaèá: 4
Phần ba
NỘI DUNG ĐỀ TÀI
KEÁ HOAÏCH COÂNG TAÙC CHUÛ NHIEÄM
Naêm hoïc 2011 – 2012
Capè cö ù vaø
é mïïc tãehï, èhãeäm vïïèapm héïc 2011 – 2012 cïûa Béä Gãaéù
Dïïc vaøÑaø
é taïé vaøhö ôùèá daãè cïûa Sôû Gãaéù Dïïc Ñaø
é taïé Ñéàèá Naã. veà
vãeäc tìãekè khaã keáhéaïch thôø
ã áãaè
èapm héïc. Tãeáp tïïc thö ïc hãeäè cïéäc vaäè ñéäèá haã khéhèá vôùã béáè èéäã
dïèá: èéùã khéhèá vôùã tãehï cö ïc, beäèh thaø
èh tsch tìéèá áãaùé dïïc; èéùã khéhèá
vôùã vã phaïm ñaïé ñö ùc èhaøáãaùé vaøvãeäc èáéàã èhaàm æôùp. Ñakó maïèh vaøthö ïc
hãeäè céhèá vãeäc tìãekè khaã phéèá tìaø
é tìö ôø
èá héïc thahè thãeäè, héïc sãèh tsch
cö ïc.
Dö ïa vaø
é ñxèh hö ôùèá chïèá cïûa èhaøTìö ôø
èá vaøñaqc ñãekm ìãehèá cïûa
æôùp, vôùã vaã tìéøæaøGVCN téhã æaäp keáhéaïch céhèá taùc chïû èhãeäm cïûa æôùp 12
A13 ché èapm héïc èhö saï.
1/ Ñaëc ñieåm tình hình lôùp:
Tékèá séáhọc sinh đầu năm: 47 héïc sãèh : tìéèá đó có - 28 học sinh èö õ
- 27 ñéaø
è vãehè - 1 céè thö ôèá bãèh và 1 học sinh trong diện xóa đói giảm
nghèo
* Kết quả héïc æö ïc èapm héïc 2010 - 2011 ;
- xếp khaù 12 học sinh ; xeáp tìïèá bìèh 31 học sinh ; xeáp óeáï 4 học sinh
* Kết quả rèn luyện haïèh kãekm èapm héïc 2010 – 2011 ;
- xeáp téát 16 học sinh ; xeáp khaù 29 học sinh ; xeáp tìïèá bìèh 2 học sinh
- Trong phong trào thi đua rèn luyện đạo đức lớp xếp hạng chót 14/14 lớp
* Ñãekm tékèá keát cïûa méät séáméhè èapm héïc 2010 - 2011
Tìaèá: 5
+ Méhè Téaùè : khaù 15 học sinh ; tìïèá bìèh 22 học sinh ; ( óeáï 10 học sinh :
áéàm èhö õèá héïc sãèh saï : séá3 , 4 , 8 , 21 , 26 ,27 , 29 , 35 , 36 , 40 }
+ Méhè Vapè : khaù 4 học sinh ; tìïèá bìèh 36 học sinh ; ( óeáï 7 học sinh:
áéàm èhö õèá héïc sãèh saï : séá2 , 7 , 8 , 12 , 37 , 40 , 43 }
+ Méhè Lóù : khaù12 học sinh ; tìïèá bìèh 23 học sinh ; ( óeáï 12 học sinh:
áéàm èhö õèá héïc sãèh saï : séá4 , 6 , 8 , 15 , 16 , 21 , 29 , 35 , 36 , 37 , 40 ,
46 }
+ Méhè Héùa : khaù 5 học sinh ; tìïèá bìèh 36 học sinh ; ( óeáï 6 học sinh :
áéàm èhö õèá héïc sãèh saï : séá7 , 8 , 12 , 36 , 40 , 46 }
+ Méhè Aèh : áãéûã 1 học sinh ; khaù 5 học sinh ; tìïèá bìèh 21 học sinh ; (óeáï
20 học sinh: áéàm èhö õèá héïc sãèh saï séá3 , 5 , 7 , 8 , 10 , 12 , 16 , 20 , 21 ,
23 , 26 , 27 , 29 , 32 , 37 , 40, 41 , 42 , 43 , 47 }
+ Méhè Sãèh : áãéûã 1 học sinh ; khaù 26 học sinh ; tìïèá bìèh 18 học sinh ; (
óeáï 2 học sinh : áéàm èhö õèá héïc sãèh saï : séá21 , 36 }
+ Méhè Sö û : khaù 23 học sinh ; tìïèá bìèh 22 học sinh ; ( óeáï 2 học sinh :
áéàm èhö õèá héïc sãèh saï : séá40 , 47 }
céù 3 học sinh thïéäc dãeäè caù bãeät
+ Chaáp haø
èh èéäã qïó óeáï + héïc æö ïc óeáï: 1 học sinh + Héïc óeáï èhãeàï méhè
: 2 học sãèh ( Đoàn minh Thông và Nguyễn Náéïc Sôè }
Kết quả rèn luyện ý thức đạo đức và học lực cuối năm học 2011 xếp thứ
14/14 đứng cuối trong khối lớp 11
2/ Thuaän lôïi – khoù khaên:
a- Thuaän lôïi :
+ Ñö ôïc sö ïqïaè tahm héã tìôïcïûa BGH, áãaùé vãehè béä méhè, baè qïaûè sãèh
,baè ñaïã dãeäè hội cha mẹ học sinh
Tìaèá: 6
b- Khoù khaên :
+ Napm héïc 2011 - 2012 tìö ôø
èá vaãè céø
è khéáã æôùp 12 vôùã chaát æö ôïèá thaáp vì
tïóekè sãèh thïéäc æéaïã hìèh baùè céhèá ( 33,5 ñ }
+ YÙùthö ùc chaáp haø
èh èéäã qïã cïûa méät séábéä phaäè céø
è ìaát óeáï, áahó èhãeàï
khéù khapè tìéèá vãeäc áãaùé dïïc ñaïé ñö ùc ché taäp thekæôùp.
+ YÙthö ùc phaáè ñaáï vö ôè æehè tìéèá héïc taäp cïûa méät séáhéïc sãèh céø
è óeáï,
áahó èhãeàï khéù khapè ché áãaùé vãehè béäméhè.
+ Trong phong trào thi đua rèn luyện đạo đức lớp xếp hạng chót 14/14 lớp
+ YÙthö ùc xahó dö ïèá méáã æãehè keát taäp thekchö a caé. Céø
è thãeáï qïaè tahm
ñéäèá vãehè èhaï tìéèá vãeäc tãeáp thï kãeáè thö ùc cïõèá èhö thö ïc hãeäè èéäã qïã ,
baè caùè béäæôùp céø
è héaït ñéäèá ñôè ñãeäï chö a ñéàèá béä.
+ Ña séáphïïhïóèh céø
è thãeáï qïaè tahm ñeáè vãeäc héïc taäp cïõèá èhö ìeø
è
æïóeäè ñaïé ñö ùc cïûa céè mìèh.
PHAÀN BỐN : KEÁ HOAÏCH CHUNG
A. GIAÙO DUÏC ÑAÏO ÑÖÙC
1./ Noäi dung
Náaó tö øñaàï èapm héïc ñö a héïc sãèh vaø
é kæ cö ôèá, èeà èeáp cïûa
èhaøtìö ôø
èá, ékè ñxèh èhaèh chéùèá caùc tékchö ùc cïûa æôùp, èaém baét phahè æéaïã
èhö õèá ñéáã tö ôïèá héïc sãèh céù héaø
è caûèh khéù khapè, héïc sãèh caù bãeät tö øñéù
ñö a ìa keáhéaïch ché phïøhôïp ñekcéhèá taùc áãaùé dïïc céù hãeäï qïaû vaøèhaèh
chéùèá ñã vaø
é chãeàï sahï. Tapèá cö ôø
èá caùc héaït ñéäèá áãaùé dïïc.
a/ áãaùé dïïc óù thö ùc ñaïé ñö ùc:
Tìaèá: 7
Nhaèm cïèá caáp ché héïc sãèh èhö õèá tìã thö ùc ñaïé ñö ùc cô baûè veà
caùc chïakè mö ïc haø
èh vã, tìehè cô sôû ñéù hìèh thaø
èh èãeàm tãè ñaïé ñö ùc ché caùc
em, áãaùé dïïc ñaïé ñö ùc tìéèá caùc méáã qïaè heä
-
Qïaè heävôùã xaõhéäã, vôùã céäèá ñéàèá…
-
Qïaè heävôùã céhèá vãeäc, æaé ñéäèá: chapm chæ, kãehè èhaãè tìéèá héïc taäp…
-
Qïaè heävôùã méïã èáö ôø
ã: tìéèá áãa ñìèh, tìéèá tìö ôø
èá, æôùp vaøxaõhéäã…
-
Qïaè heävôùã taø
ã saûè xaõhéäã, taø
ã saûè cïûa èáö ôø
ã khaùc, cïûa tìö ôø
èá, æôùp…
-
Qïaè heävôùã thãehè èhãehè: méhã tìö ôø
èá séáèá, méhã tìö ôø
èá tö ïèhãehè…
-
Qïaè heävôùã baûè thahè: khãehm téáè, thaät thaø
, tö ïtìéïèá…
b/ Gãaéù dïïc thaùã ñéä, tìèh caûm ñaïé ñö ùc: èhaèm thö ùc tæèh èhö õèá ìïèá ñéäèá,
èhö õèá xïùc caûm ñéáã vôùã hãeäè thö ïc xïèá qïaèh, æaø
m ché héïc sãèh bãeát óehï,
bãeát áheùt ìéõìaø
èá, céù thaùã ñéä ñïùèá ñaéè ñéáã vôùã caùc hãeäè tö ôïèá phö ùc taïp
tìéèá ñôø
ã séáèá xaõhéäã. Thaùã ñéäthôøô, æaõèh ñaïm æaøñãeàï xaáï khéhèá aã méèá
mïéáè tìéèá áãaùé dïïc tìèh caûm ñaïé ñö ùc.
- Bãeát óehï áãa ñìèh, óehï baïè beø
, óehï æôùp, óehï qïehhö ôèá, ñaát èö ôùc… .
- Bãeát æehè aùè vaøcéù thaùã ñéä ñaáï tìaèh ìéõìaø
èá vôùã bãekï hãeäè tãehï cö ïc, haø
èh
vã saã tìaùã… .
c/ Gãaéù dïïc haø
èh vã, théùã qïeè ñaïé ñö ùc:
- Lïéhè ksèh tìéïèá èáö ôø
ã tìehè, thaàó céháãaùé, caùè béä vaøèhahè vãehè cïûa èhaø
tìö ôø
èá; thö ôèá óehï vaøáãïùp ñôõcaùc baïè céù héaø
è caûèh khéù khapè; céù óù thö ùc
xahó dö ïèá taäp thek, ñéaø
è keát vôùã caùc baïè, taïé ñö ôïc èãeàm tãè vaøñö ôïc méïã
èáö ôø
ã óehï meám.
- Tsch cö ïc ìeø
è æïóeäè phakm chaát ñaïé ñö ùc, céù æéáã séáèá æaø
èh maïèh, tìïèá
thö ïc, áãaûè dx, khãehm téáè;
- Héaø
è thaø
èh ñaàó ñïû èhãeäm vïïhéïc taäp, céááaéèá vö ôè æehè tìéèá héïc taäp;
Tìaèá: 8
- Thö ïc hãeäè èáhãehm tïùc èéäã qïã èhaøtìö ôø
èá; chaáp haø
èh téát phaùp æïaät, qïã
ñxèh veàtìaät tö ï, aè téaø
è xaõhéäã, aè téaø
è áãaé théhèá; tsch cö ïc tham téááãaùc
téäã phaïm, teäèaïè xaõhéäã vaøtãehï cö ïc tìéèá héïc taäp, kãekm tìa, thã …
- Tsch cö ïc ìeø
è æïóeäè thahè thek, áãö õáìè veäsãèh vaøbaûé veäméhã tìö ôø
èá, cô sôû
vaät chaát cïûa èhaøtìö ôø
èá… ..
- Tham áãa ñaàó ñïû caùc héaït ñéäèá áãaùé dïïc cïûa èhaøtìö ôø
èá, chapm æé áãïùp
ñôõáãa ñìèh.
2/ Bieän phaùp
- Tìãekè khaã ché héïc sãèh taát caû caùc èéäã dïèá cïûa èapm héïc: Néäã qïã èhaø
tìö ôø
èá, tìïóeàè théáèá èhaøtìö ôø
èá, Aè téaø
è áãaé théhèá, èhãeäm vïïóehï caàï
cïûa taäp thekæôùp phaûã thö ïc hãeäè tìéèá xïaát qïaù tììèh èapm héïc.
- Ché héïc sãèh ks cam keát thö ïc hãeäè èéäã qïã, phéø
èá chéáèá ma tïùó teä èaïè
xaõhéäã, ks áãaé ö ôùc thã ñïa thö ïc hãeäè aè téaø
è áãaé théhèá, ks áãaé ö ôùc baûé
veäcô sôû vaät chaát cïûa èhaøtìö ôø
èá, xaõhéäã
- Taäp hïaáè ché caùè sö ïæôùp phö ôèá phaùp tö ïqïaûè vaøcaùch theé déõã èhaéc èhôû
héïc sãèh céù bãekï hãeäè khéhèá téát tìéèá áãôøhéïc cïõèá èhö caùc héaït ñéäèá
èáéaïã khéùa, caùch qïaûè æs sékñaàï baø
ã… .
- GVCN theé déõã vãeäc áhã cheùp sö ïvãeäc xaûó ìa tìéèá tãeát héïc cïûa baè caùè
sö ïæôùp ñekkxp thôø
ã ñãeàï chæèh vaøcéù bãeäè phaùp xö û æs
- GVCN cïø
èá baè caùè sö ïæôùp thaûé æïaäè vaøñö a ìa tãehï chs ñaùèh áãaù ché
ñãekm thã ñïa vãeäc thö ïc hãeäè èéäã qïã, sö ïcéááaéèá vö ôè æehè tìéèá héïc taäp
áãö õa caùc caù èhahè vaøcaùc ték. Ñekcïéáã tïaàè héaqc cïéáã thaùèá tékèá keát tïóehè
dö ôèá vaø
xö û phaït ché hôïp æs
Tìaèá: 9
- GVCN æïéhè céù maqt ñeksãèh héaït 10 phïùt ñaàï áãôø
, tapèá cö ôø
èá kãekm tìa
vãeäc thö ïc hãeäè èeàèeáp, hö ôùèá daãè caùc em sãèh héaït ñaàï áãôøméät caùch céù
hãeäï qïaû.
- Tìéèá caùc tãeát sãèh héaït èhaéc èhôû, áãaùé dïïc héïc sãèh veàèeàèeáp ñeksaé
ché héaït ñéäèá ñö ôïc tìôû thaø
èh thö ôø
èá xïóehè, æãehè tïïc maèá tsèh heäthéáèá.
- GVCN æïéhè chïû ñéäèá séaïè thaûé keáhéaïch cïûa æôùp vaø
é caùc tãeát sãèh héaït
cïéáã tïaàè, èáéaø
ã èhö õèá èéäã dïèá chïèá cïûa èhaøtìö ôø
èá tìãekè khaã èhaèm
ñaït hãeäï qïaû caé hôè tìaùèh tìèh tìaïèá tãeát sãèh héaït ñôè ñãeäï, bxñéäèá.
- Hö ôùèá daãè ché caùè sö ïæôùp tékchö ùc téát caùc héaït ñéäèá èáéaø
ã áãôøæehè æôùp;
theé chïû ñeàcïûa tö ø
èá thaùèá céù chaát æö ôïèá vaøhãeäï qïaû
- Phaùt ñéäèá thã ñïa æaäp thaø
èh tsch chaø
é mö ø
èá caùc èáaø
ó æeã æôùè tìéèá èapm
èhaèm áãaùé dïïc tïóehè tìïóeàè veàtìïóeàè théáèá, ñaïé ñö ùc dahè téäc.
- Thö ôø
èá xïóehè æãehè heä áãaùé vãehè béä méhè ñekèaém baét tìèh hìèh tãeáp thï
baø
ã cïûa héïc sãèh
- Phéáã hôïp vôùã héäã cha meïhéïc sãèh phaùt ñéäèá caùc maïèh thö ôø
èá qïahè ( tö ï
èáïóeäè } ïûèá héä æaäp qïóõkhïóeáè héïc ñekñéäèá vãehè héïc sãèh héïc áãéûã, héïc
sãèh èáheø
é vö ôït khéù héïc taäp
- Tapèá cö ôø
èá phéáã keát hôïp vôùã áãa ñìèh qïaûè æs, áãaùé dïïc èhö õèá héïc sãèh
chö a èáéaè. Ñaàï tö tsch cö ïc ché caùc héaït ñéäèá, phéèá tìaø
é ñaït keát qïaû téát.
- Åãekm tìa ñaùèh áãaù caùc héaït ñéäèá vaø
é cïéáã thaùèá ñekkxp thôø
ã ñãeàï chæèh
keáhéaïch ché phïøhôïp
3/ Chæ tieâu của năm học
-100 % héïc sãèh xeáp æéaïã ñaïé ñö ùc téát khaù.
-100 % héïc sãèh ñö ôïc dö ïthã téát èáhãeäp
-100 % học sinh được kết nạp vào đoàn viên thanh niên
Tìaèá: 10
- céù st èhaát 2 héïc sãèh ñaäï vaø
é caùc tìö ôø
èá ñaïã héïc
- Lôùp phaáè ñaáï xeáp thã ñïa ñö ùèá tìéèá 6 haïèá ñaàï : 6/14 lớp
- Lớp trở thành một tập thể đoàn kết và vững mạnh
- Åhéhèá céù héïc sãèh vã phaïm qïã cheákãekm tìa, thã héïc kóø
- Åhéhèá céù héïc sãèh vã phaïm Aè téaø
è áãaé théhèá
- Åhéhèá céù héïc sãèh èáhãeäè ma tïùó, vaøteäèaïè xaõhéäã
-Tham áãa ñaàó ñïû caùc héaït héaït ñéäèá èáéaïã khéùa cïûa èhaøtìö ôø
èá
B. COÂNG TAÙC ÑOAØN THANH NIEÂN
1/ Noäi dung
- Béàã dö ôõèá tö tö ôûèá, chsèh tìx, ñaïé ñö ùc HéàChs Mãèh ché ñéaø
è vãehè cïûa
æôùp chïû èhãeäm
- Tãeáp tïïc phaùt ñéäèá caùc phéèá tìaø
é “héïc taäp vì èáaø
ó maã æaäp èáhãeäp ”
- Phéáã hôïp vôùã baè chaáp haø
èh ñéaø
è tìö ôø
èá béàã dö ôõèá èáhãeäp vïïcéhèá taùc
ñéaø
è ché caùè béächã ñéaø
è cïûa æôùp
- Phaùt ñéäèá phéèá tìaø
é xahó dö ïèá chã ñéaø
è tö ïqïaûè vö õèá maïèh. Nhaèm
èahèá caé óù thö ùc tö ïhéïc cïûa héïc sãèh
- Béàã dö ôõèá vaøáãôùã thãeäï ché Ñéaø
è tìö ôø
èá keát èaïp èhö õèá thaèh èãehè tsch
cö ïc ñekphaùt tìãekè Ñéaø
è ñéhèá veàséáæö ôïèá, maïèh veàchaát æö ôïèá
- Héã tìôïché caùè béä chã ñéaø
è tékchö ùc thaø
èh céhèá téát ñaïã héäã chã ñéaø
è cïûa
æôùp
Tìaèá: 11
2/ Bieän phaùp
- Phéáã hôïp vôùã baè chaáp haø
èh ñéaø
è tìö ôø
èá cïèá caáp tö æãeäï æs æïaäè tö tö ôûèá
ñaïé ñö ùc HéàChs Mãèh ché ñéaø
è vãehè héïc taäp
- Phahè céhèá caùè béäñéaø
è theé déõã vaøbéàã dö ôõèá thaèh èãehè tsch cö ïc ñekkeát
èaïp vaø
é ñéaø
è
3/ chæ tieâu
Phaáè ñaáï 100% thö ïc hãeäè téát caùc cïéäc vaäè ñéäèá cïûa ñéaø
è, èáhaø
èh, khéhèá
céù ñéaø
è vãehè vã phaïm qïã cheáthã
C. COÂNG TAÙC HOÄI CHA MEÏ HOÏC SINH
- Giaó viên chủ nhiệm keát hôïp vôùã baè ñaïã dãeäè PH xahó dö ïèá keáhéaïch
héaït ñéäèá tìéèá èapm cïûa Hội cha mẹ học sinh.
- Phéáã hôïp chaqt cheõvôùã CMHS tìéèá áãaùé dïïc qïaûè æs céè em mìèh kxp
thôø
ã ñéäèá vãehè kheè thö ôûèá héaqc khãekè tìaùch phehbìèh.
- Ñakó maïèh céhèá taùc Xã hội hóa, phaùt hïó èáïéàè æö ïc maïèh thö ôø
èá qïahè
ñekhéãtìôïché caùc héaït ñéäèá cïûa æôùp.
- Qïaè tahm áãïùp ñôõñeáè èhö õèá héïc sãèh céù héaø
è caûèh khéù khapè, héïc sãèh
caù bãeät ôû æôùp
Tìaèá: 12
PHAÀN NĂM : KEÁ HOAÏCH CUÏ THEÅ
ÑÔÏT 1
Töø 5/9 ñeán 31/11 naêm 2011 vôùi chuû ñieåm “chaøo möøng naêm hoïc
môùi, thi ñua laäp thaønh tích chaøo möøng kæ nieän ngaøy Nhaø giaùo Vieät
Nam”
Thaùng 9/2011
- Héaø
è thãeäè vãeäc ékè ñxèh tékchö ùc æôùp, caùc æéaïã séksaùch, èéäã qïã æôùp héïc, sék
chïû èhãeäm, daèh saùch tékèá hôïp caùc séáæãeäï cïûa héïc sãèh, ékè ñxèh èeàèeáp
héïc sãèh
- Tékchö ùc ks cam keát thö ïc hãeäè caùc cïéäc vaäè ñéäèá: ks cam keát thö ïc hãeäè
èéäã qïã, phéø
èá chéáèá ma tïùó teä èaïè xaõhéäã, ks áãaé ö ôùc thã ñïa thö ïc hãeäè
aè téaø
è áãaé théhèá, ks áãaé ö ôùc baûé veä cô sôû vaät chaát cïûa èhaøtìö ôø
èá, héïc
baø
ã vaøchïakè bxñaàó ñïû baø
ã taäp khã ñeáè æôùp
- Hö ôùèá daãè héaït ñéäèá 10 phïùt ñaàï áãôøché caùè sö ïæôùp
- Theé déõã vaøèhaéc èhôû héïc sãèh thö ïc hãeäè èéäã qïã chsèh khéùa vaøtìaùã bïékã
(éhè TN}
- Dïó tìì sóséáhéïc sãèh tìéèá tö ø
èá bïékã héïc
- Nhaéc èhôû héïc sãèh éhè baø
ã ñekæaø
m baø
ã kãekm tìa khaûé saùt chaát æö ôïèá ñaàï
èapm ñaït keát qïaû téát
- Åãekm tìa ñaùèh áãaù vãeäc chaáp haø
èh èéäã qïã cïûa héïc sãèh vaø
é tãeát sãèh héaït
cïéáã tïaàè. Rïùt ìa èhö õèá téàè taïã ñekkhaéc phïïc tìéèá tïaàè keátãeáp
- Héãtìôïché caùè béäñéaø
è cïûa æôùp tékchö ùc téát ñaïã héäã ñéaø
è
- Hö ôùèá daãè caùè sö ïæôùp tékchö ùc téát áãôøHGNGLL cïûa thaùèá 9
Tìaèá: 13
- Chïakè bxèéäã dïèá ché bïékã héïp phïïhïóèh cïûa æôùp vaø
é èáaø
ó 11 thaùèá 9:
èehï ñaqc ñãekm tìèh hìèh vaøcïø
èá phïïhïóèh baø
è æïaäè ñö a ìa èhö õèá bãeäè
phaùp phïøhôïp ñekáãaùé dïïc héïc sãèh ñaït hãeäï qïaû téát èhaát
Tapèá cö ôø
èá céhèá taùc kãekm tìa vãeäc héïc taäp vaøchaáp haø
èh èéäã qïã cïûa héïc
sãèh (théhèá qïa áãaùé vãehè béäméhè, caùè sö ïæôùp, baè qïaûè sãèh}
- Giaó viên chủ nhiệm cùng tập thể lớp tổng kết đánh giá rút kinh nghiệm các
hoạt động đã thực hiện trong tháng
Thaùng 10/2011
- Gãaéù dïïc ñaïé ñö ùc ché héïc sãèh tìéèá caùc bïékã sãèh héaït 10 ñaàï áãôø
, veàóù
thö ùc céhèá dahè, tìaùch èhãeäm vaøèáhóa vïïthö ïc hãeäè èéäã qïã èhaøtìö ôø
èá
- Tãeáp caäè tìm hãekï tahm tö èáïóeät véïèá cïûa èhö õèá héïc sãèh caù bãeät ñekcéù
keáhéaïch phïøhôïp áãïùp caùc em èhaèh chéùèá héø
a èhaäp vôùã taäp thek.
- Dïó tìì èeàèeáp kæ cö ôèá,Tãeáp tïïc theé déõã vaøkãekm tìa thö ïc hãeäè èéäã qïã
cïûa héïc sãèh
- Theé déõã vaøèhaéc èhôû héïc sãèh thö ïc hãeäè èéäã qïã chsèh khéùa vaøtìaùã bïékã
(éhè TN}
- Hö ôùèá daãè caùè sö ïæôùp tékchö ùc téát áãôøHÑNGLL cïûa thaùèá 10
- Lãehè heä áãaùé vãehè béä méhè ñekèaém baét tìèh hìèh héïc taäp cïûa tö ø
èá héïc
sãèh
- Théhèá baùé ché phïïhïóèh théhèá tãè èhö õèá héïc sãèh bx ñãekm óeáï tìéèá
ñôït kãekm tìa taäp tìïèá cïûa thaùèá
- Nhaéc èhôû héïc sãèh chïakè bx éhè taäp caùc méhè (sãèh, héùa, sö û, ñxa} ñekkãekm
tìa taäp tìïèá æaàè 2
- Tékèá keát ñaùèh áãaù caùc héaït ñéäèá tìéèá thaùèá (thö ïc hãeäè vaø
é cïéáã thaùèá}
- Chæ tãehï cïéáã thaùèá: xeáp tìéèá 6 haïèá ñaàï cïûa baè thã ñïa
Tìaèá: 14
Thaùng11/2011
- Dïó tìì èeàèeáp kæ cö ôèá,Tãeáp tïïc theé déõã vaøkãekm tìa thö ïc hãeäè èéäã qïã
cïûa héïc sãèh
- Phaùt ñéäèá thaùèá thã ñïa héïc téát, chaø
é mö ø
èá èáaø
ó 20/11 (khéhèá céù héïc
sãèh vaéèá héïc tìéèá thaùèá}
- Lãehè heä áãaùé vãehè béä méhè ñekèaém baét tìèh hìèh héïc taäp cïûa tö ø
èá héïc
sãèh
- Nhaéc èhôû héïc sãèh chïakè bxéhè taäp ñekÅTTT æaàè 3
- Théhèá baùé ché phïïhïóèh théhèá tãè èhö õèá héïc sãèh bx ñãekm óeáï tìéèá
ñôït kãekm tìa taäp tìïèá cïûa thaùèá
- Theé déõã vaøèhaéc èhôû héïc sãèh thö ïc hãeäè èéäã qïã chsèh khéùa vaøtìaùã bïékã
(éhè TN}
- Tïóehè tìïóeàè PCMT, HIV/ AIDS, ATGT vaø
é caùc bïékã sãèh héaït 10 ñaàï
áãôøché hs
- Phéáã hôïp vôùã baè chaáp haø
èh ñéaø
è tìö ôø
èá béàã dö ôõèá èáhãeäp vïïcéhèá taùc
ñéaø
è ché caùè béächã ñéaø
è cïûa æôùp
- Cö û caùè béä æôùp theé déõã vaøbéàã dö ôõèá èhö õèá héïc sãèh tsch cö ïc tìéèá héïc
taäp cïõèá èhö chaáp haø
èh téát èéäã qïã cïûa èhaøtìö ôø
èá ñekchïakè bx áãôùã thãeäï
keát èaïp ñéaø
è vaø
é dxp 26/3
- Tékèá keát ñaùèh áãaù caùc héaït ñéäèá tìéèá thaùèá (thö ïc hãeäè vaø
é cïéáã thaùèá}
- Ñéäèá vãehè héïc sãèh tham áãa ñaàó ñïû vaøtsch caùc héaït ñéäèá èáéaïã khéùa
cïûa èhaøtìö ôø
èá cïõèá èhö cïûa ñéaø
è
- Hö ôùèá daãè caùè sö ïæôùp tékchö ùc téát áãôøHÑNGLL cïûa thaùèá 11
- Chæ tãehï cïéáã thaùèá: xeáp tìéèá 5 haïèá ñaàï cïûa baè thã ñïa
Tìaèá: 15
ÑÔÏT 2
Töø ngaøy 01/12/2011 ñeán 31/1/2012 vôùã chïû ñãekm “Thã ñïa æaäp
thaø
èh tsch chaø
é mö ø
èá kæ èãeäm 66 èapm èáaø
ó thaø
èh æaäp qïahè ñéäã NDVN”
phaùt ñéäèá kì thã èáhãehm tïùc
Thaùng 12/2011
- Dïó tìì èeàèeáp kæ cö ôèá,Tãeáp tïïc theé déõã vaøkãekm tìa thö ïc hãeäè èéäã qïã
cïûa héïc sãèh
- Tapèá cö ôø
èá céhèá taùc kãekm tìa vãeäc héïc taäp vaøchaáp haø
èh èéäã qïã cïûa héïc
sãèh (théhèá qïa áãaùé vãehè béäméhè, caùè sö ïæôùp, baè qïaûè sãèh}
- Åeát hôïp vôùã baè ñaïã dãeäè CMHS Sô keát thã ñïa ñôït 1 cïûa æôùp (tìéèá ba
thaùèá 9, 10, 11} èhaèm tïóehè dö ôèá èhö õèá héïc sãèh céù céááaéèá phaáè ñaáï
ñaït thaø
èh tsch caé tìéèá héïc taäp, chaáp haø
èh téát èéäã qïã vaøphehbìèh èhö õèá
héïc sãèh chaáp haø
èh èéäã qïã khéhèá téát cïõèá èhö khéhèá céù sö ïphaáè ñaáï
vö ôè æehè tìéèá héïc taäp
- Thã ñïa æaäp thaø
èh tsch chaø
é mö ø
èá èáaø
ó “Héäã qïéác phéø
èá téaø
è dahè vaø
èáaø
ó thaø
èh æaäp QÑND 22/12”
- Ñapèá ks tïaàè héïc téát. Tékchö ùc tìm hãekï vaøtïóehè tìïóeàè èáaø
ó thaø
èh æaäp
QÑND ché héïc sãèh æôùp vaø
é caùc bïékã sãèh héaït 10 phïùt ñaàï áãôø(tïaàè héïc
céù èáaø
ó 22/12}
- Tékchö ùc éhè taäp ché héïc sãèh chïakè thã héïc kì 1 céù keát qïaû caé
- Phaùt ñéäèá vaøché héïc sãèh ks cam keát thö ïc hãeäè kì thã èáhãehm tïùc ñaït keát
qïaû caé
- Ñéäèá vãehè héïc sãèh tham áãa ñaàó ñïû vaøtsch caùc héaït ñéäèá èáéaïã khéùa
cïûa èhaøtìö ôø
èá cïõèá èhö cïûa ñéaø
è
Tìaèá: 16
- Tékèá keát ñaùèh áãaù caùc héaït ñéäèá tìéèá thaùèá: ñãekm thã héïc kóø
, héaït
ñéäèá èáéaïã khéùa… .vaøvãeäc thö ïc hãeäè èéäã qïã
- Hö ôùèá daãè caùè sö ïæôùp tékchö ùc téát áãôøHÑNGLL cïûa thaùèá 12
- Tékèá keát ñaùèh áãaù caùc héaït ñéäèá tìéèá thaùèá (thö ïc hãeäè vaø
é cïéáã thaùèá}
- Chæ tãehï cïéáã thaùèá: xeáp tìéèá 5 haïèá ñaàï cïûa baè thã ñïa
Thaùng 01/2012
- Dïó tìì èeàèeáp kæ cö ôèá,Tãeáp tïïc theé déõã vaøkãekm tìa thö ïc hãeäè èéäã qïã
cïûa héïc sãèh chsèh khéùa, tìaùã bïékã
- Phaùt ñéäèá thã ñïa “Mö ø
èá Ñaûèá, mö ø
èá xïahè” ( chæ tãehï ñö ùèá tìéèá 5
haïèá ñaàï cïûa phéèá tìaø
é thã ñïa cïûa èhaøtìö ôø
èá}
- Phéáã hôïp vôùã baè chaáp haø
èh ñéaø
è tìö ôø
èá béàã dö ôõèá èáhãeäp vïïcéhèá taùc
ñéaø
è ché caùè béächã ñéaø
è cïûa æôùp
- Cö û caùè béä æôùp theé déõã vaøbéàã dö ôõèá èhö õèá héïc sãèh tsch cö ïc tìéèá héïc
taäp cïõèá èhö chaáp haø
èh téát èéäã qïã cïûa èhaøtìö ôø
èá ñekchïakè bx áãôùã thãeäï
keát èaïp ñéaø
è vaø
é dxp 26/3
- Hö ôùèá daãè caùè sö ïæôùp tékchö ùc téát áãôøHÑNGLL cïûa thaùèá 01/2012
- Nhaéc èhôû héïc sãèh éhè taäp chïakè bxché ÅTTT æaàè 4
- Hö ôùèá daãè caùè béächã ñéaø
è ñaùèh áãaù phahè æéaïã ñéaø
è vãehè tìéèá héïc kóø1
- Ñxèh hö ôùèá èáheàché héïc sãèh, tö vaáè ché caùc em thã vaø
é caùc tìö ôø
èá ñaïã
héïc phïøhôïp vôùã khaû èapèá cïûa mìèh ( vaø
é caùc bïékã sãèh héaït 10 phïùt ñaàï
áãôø
}
- Tapèá cö ôø
èá céhèá taùc kãekm tìa vãeäc héïc taäp vaøchaáp haø
èh èéäã qïã cïûa héïc
sãèh (théhèá qïa áãaùé vãehè béäméhè, caùè sö ïæôùp, baè qïaûè sãèh}
- Héïp vôùã baè caùè sö ïæôùp sô keát héïc kóøméät: ñaùèh áãaù xeáp haïèh kãekm, bìèh
xeùt thã ñïa daèh hãeäï caù èhahè, cïûa tékñekkheè thö ôûèá vaøphehbìèh
Tìaèá: 17
- Chæ tãehï cïéáã héïc kì 1: xeáp tìéèá 5 haïèá ñaàï cïûa baè thã ñïa
- Qïaùè tìãeät ché héïc sãèh èáhæ teát AL: tãeát kãeäm, aè téaø
è, khéhèá vã phaïm
phaùp æïaät
- Héïp vôùã cha meïhéïc sãèh théhèá baùé tìèh hìèh cïûa æôùp tìéèá héïc kì 1:
GVCN baùé caùé cïïthekèhö õèá áì ñaõthö ïc hãeäè ñö ôïc vaøchö a thö ïc hãeäè héaqc
keát qïaû chö a caé sé vôùã keáhéaïch chæ tãehï ñö a ìa ñaàï èapm héïc ñekcïø
èá
phïïhïóèh thaûé æïaäè tìm phö ôèá phaùp téát hôè ñekaùp dïïèá tìéèá héïc kì 2
ÑÔÏT 3
Töø 01/02/2012 ñeán 31/03/2012 vôùã chïû ñãekm “Thã ñïa æaäp thaø
èh tsch
chaø
é mö ø
èá kæ èãeäm 81 èapm èáaø
ó thaø
èh æaäp Ñéaø
è TNCSHCM, èáaø
ó qïéác
teáphïïèö õ8/3”
Thaùng 02/2012
- OÅ
è ñxèh kóû cö ôèá èeà èeáp saï teát AL, xö û æóù èáhãehm héïc sãèh vã phaïm
tìö ôùc vaøsaï teát
- Ñapèá kóù tïaàè héïc téát chaø
é mö ø
èá èáaø
ó thaø
èh æaäp Ñaûèá 03/2 (phaáè ñaáï
tïaàè æeã khéhèá céù héïc sãèh khéhèá thïéäc baø
ã vaøæaø
m baø
ã taäp tìö ôùc khã ñeáè
æôùp}
- Nhaéc èhôû héïc sãèh chïakè bx ché ñôït ÅTTT æaàè 5 ( æö ï óù ñeáè èhö õèá héïc
sãèh thö ôø
èá xïóehè bx ñãekm thaáp, phéáã hôïp vôùã áãaùé vãehè béä méhè æaäp keá
héaïch ñekbéàã dö ôõèá thehm vôùã èhö õèá ñéáã tö ôïèá èaø
ó
- Cö û caùè béä æôùp theé déõã vaøbéàã dö ôõèá èhö õèá héïc sãèh tsch cö ïc tìéèá héïc
taäp cïõèá èhö chaáp haø
èh téát èéäã qïã cïûa èhaøtìö ôø
èá ñekchïakè bx áãôùã thãeäï
keát èaïp ñéaø
è vaø
é dxp 26/3
Tìaèá: 18
- Tapèá cö ôø
èá céhèá taùc kãekm tìa vãeäc héïc taäp vaøchaáp haø
èh èéäã qïã cïûa héïc
sãèh (théhèá qïa áãaùé vãehè béäméhè, caùè sö ïæôùp, baè qïaûè sãèh}
- Ñxèh hö ôùèá èáheàché héïc sãèh, tö vaáè ché caùc em thã vaø
é caùc tìö ôø
èá ñaïã
héïc phïøhôïp vôùã khaû èapèá cïûa mìèh ( vaø
é caùc bïékã sãèh héaït 10 phïùt ñaàï
áãôø
}
- Tékèá keát ñaùèh áãaù caùc héaït ñéäèá tìéèá thaùèá (thö ïc hãeäè vaø
é cïéáã thaùèá}
- Hö ôùèá daãè caùè sö ïæôùp tékchö ùc téát áãôøHÑNGLL cïûa thaùèá 02/2012
Thaùng 03/2012
- Dïó tìì èeàèeáp kæ cö ôèá,Tãeáp tïïc theé déõã vaøkãekm tìa thö ïc hãeäè èéäã qïã
cïûa héïc sãèh chsèh khéùa, tìaùã bïékã
- Phaùt ñéäèá héïc sãèh héïc taäp téát, tham áãa tsch cö ïc caùc héaït ñéäèá èáéaïã
khéùa æaäp thaø
èh tsch chaø
é mö ø
èá èáaø
ó qïéác teáphïïèö õ08/3, èáaø
ó thaø
èh æaäp
Ñéaø
è TNCS HéàChs Mãèh 26/3( thö ïc hãeäè 2 tïaàè héïc téát}
- Tapèá cö ôø
èá céhèá taùc kãekm tìa vãeäc héïc taäp vaøchaáp haø
èh èéäã qïã cïûa héïc
sãèh (théhèá qïa áãaùé vãehè béäméhè, caùè sö ïæôùp, baè qïaûè sãèh}
- Ñxèh hö ôùèá èáheàché héïc sãèh, tö vaáè ché caùc em thã vaø
é caùc tìö ôø
èá ñaïã
héïcphïøhôïp vôùã khaû èapèá cïûa mìèh ( vaø
é caùc bïékã sãèh héaït 10 phïùt ñaàï
áãôø
}
- Åeát hôïp vôùã baè ñaïã dãeäè CMHS Sô keát thã ñïa ñôït 3 cïûa æôùp (tìéèá ba
thaùèá 1, 2, 3} èhaèm tïóehè dö ôèá èhö õèá héïc sãèh céù céááaéèá phaáè ñaáï ñaït
thaø
èh tsch caé tìéèá héïc taäp, chaáp haø
èh téát èéäã qïã vaøphehbìèh èhö õèá héïc
sãèh chaáp haø
èh èéäã qïã khéhèá téát cïõèá èhö khéhèá céù sö ïphaáè ñaáï vö ôè æehè
tìéèá héïc taäp
- Tékchö ùc ché héïc sãèh tham áãa méät bïékã æaø
m tékèá veäsãèh phéø
èá héïc cïûa
æôùp
Tìaèá: 19
- Xem thêm -