Đăng ký Đăng nhập
Trang chủ Giáo dục - Đào tạo Cao đẳng - Đại học đánh giá sự hài lòng của nhân viên đối với resort thanh tâm – huế...

Tài liệu đánh giá sự hài lòng của nhân viên đối với resort thanh tâm – huế

.PDF
96
233
114

Mô tả:

ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH ------ KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP U ĐÁNH GIÁ SỰ HÀI LÒNG CỦA NHÂN VIÊN ĐỐI VỚI RESORT THANH TÂM – HUẾ Sinh viên thực hiện: Đỗ Thị Phương Thảo Lớp: K46A QTKD TM Niên khoá: 2012 - 2016 Giáo viên hướng dẫn: PGS. TS. Nguyễn Văn Phát Huế, tháng 05 năm 2016 GVHD: PGS. TS. Nguyễn Văn Phát Khoá luận tốt nghiệp Lời Cảm Ơn! Để khóa luận này đạt kết quả tốt đẹp, trước hết tôi xin gởi tới các thầy cô khoa Quản trị kinh doanh trường Đại học Kinh tế Huế lời chào sức khỏe và lời cảm ơn sâu sắc nhất. Với sự quan tâm, dạy dỗ chỉ bảo tận tình chu đáo của thầy cô, sự giúp đỡ nhiệt tình của các bạn bè, đến nay tôi đã có thể hoàn thành bài khóa luận, đề tài: “Đánh giá sự hài lòng của nhân viên đối với Resort Thanh Tâm – Huế”. Để có được kết quả này, tôi xin đặc biệt gửi lời cảm ơn chân thành nhất đến thầy giáo – PGS.TS Nguyễn Văn Phát, người đã quan tâm giúp đỡ, hướng dẫn tôi hoàn thành tốt khóa luận này trong thời gian qua. Xin chân thành cảm ơn cá c anh chị, cô chú tại Resort Thanh Tâm – Huế đã tạo mọi điều kiện thuận lợi cho tôi trong quá trình thực tập. Với điều kiện thời gian có hạn cũng như kinh nghiệm còn hạn chế của một sinh viên thực tập, khóa luận này không thể tránh khỏi những thiếu sót, tôi rất mong nhận được sự chỉ bảo, đóng góp ý kiến của các thầy cô để khóa luận của tôi có thể hoàn thiện hơn, phục vụ tốt hơn công tác thực tế sau này. Xin chân thành cảm ơn! Huế, tháng 5 năm 2016 Sinh viên Đỗ Thị Phương Thảo SVTH: Đỗ Thị Phương Thảo – K46A QTKDTM i GVHD: PGS. TS. Nguyễn Văn Phát Khoá luận tốt nghiệp MỤC LỤC PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ ................................................................................................1 1. Lý do chọn đề tài .........................................................................................................1 2. Mục tiêu nghiên cứu ....................................................................................................2 2.1. Mục tiêu tổng quát....................................................................................................2 2.2. Mục tiêu cụ thể .........................................................................................................2 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu ...............................................................................3 3.1. Đối tượng nghiên cứu...............................................................................................3 3.2. Phạm vi nghiên cứu ..................................................................................................3 4. Phương pháp nghiên cứu .............................................................................................3 4.1. Phương pháp thu thập số liệu ...................................................................................3 4.2. Phương pháp điều tra và phỏng vấn .........................................................................4 4.2.1. Thiết kế nghiên cứu ...............................................................................................4 4.2.2. Thiết kế bảng câu hỏi ............................................................................................4 4.2.3. Phương pháp thiết kế chọn mẫu ............................................................................5 4.2.3.1. Tổng thể..............................................................................................................5 4.2.3.2. Phương pháp chọn mẫu ......................................................................................5 4.2.3.3. Kích thước mẫu ..................................................................................................5 4.2.3.4. Cách thức lấy mẫu ..............................................................................................6 4.3. Thang đo ...................................................................................................................6 4.4. Phương pháp phân tích số liệu .................................................................................8 4.4.1. Thống kê mô tả ......................................................................................................9 4.4.2. Phân tích nhân tố khám phá...................................................................................9 4.4.3. Hệ số tương quan và phân tích hồi quy tuyến tính..............................................10 4.4.3.1. Hệ số tương quan 10 4.4.3.2. Phân tích hồi quy tuyến tính 10 4.4.4. Kiểm định giá trị trung bình về mức độ hài lòng đối với từng nhân tố...............11 4.4.5. Kiểm định sự khác biệt về mức độ hài lòng đối với từng nhân tố theo đặc điểm cá nhân ...........................................................................................................................11 5. Kết cấu đề tài .............................................................................................................12 SVTH: Đỗ Thị Phương Thảo – K46A QTKDTM ii Khoá luận tốt nghiệp GVHD: PGS. TS. Nguyễn Văn Phát PHẦN II: NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU............................................14 CHƯƠNG 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ SỰ HÀI LÒNG CỦA NHÂN VIÊN ĐỐI VỚI TỔ CHỨC..................................................................14 1.1. Cơ sở lý luận...........................................................................................................14 1.1.1. Một số khái niệm .................................................................................................14 1.1.1.1. Khái niệm resort ...............................................................................................14 1.1.1.2. Khái niệm sự hài lòng của nhân viên đối với tổ chức ......................................15 1.1.2. Lý thuyết về động viên ........................................................................................16 1.1.2.1. Thuyết nhu cầu của Maslow.............................................................................16 1.1.2.2. Thuyết nhu cầu thúc đẩy của David Mc. Clellan .............................................18 1.1.2.3. Thuyết hai nhân tố của F. Herzberg .................................................................19 1.1.2.4. Thuyết mong đợi của Victor H. Vroom ...........................................................20 1.1.2.5. Thuyết về sự công bằng của Adams.................................................................21 1.1.3. Các thành phần của sự hài lòng của nhân viên....................................................22 1.1.4. Mô hình nghiên cứu và các giả thuyết.................................................................23 1.1.4.1. Định nghĩa các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của nhân viên ..................23 1.1.4.2. Mô hình nghiên cứu..........................................................................................26 1.1.4.3. Giả thuyết nghiên cứu: .....................................................................................27 1.1.5. Tác động của sự hài lòng đối với doanh nghiệp đến kết quả làm việc của nhân viên ....27 1.2. Cơ sở thực tiễn........................................................................................................28 1.2.1. Thực trạng ngành du lịch trên địa bàn thành phố Huế ........................................28 1.2.2. Các nghiên cứu liên quan đến sự hài lòng đối với doanh nghiệp........................30 CHƯƠNG 2: ĐÁNH GIÁ SỰ HÀI LÒNG CỦA NHÂN VIÊN ĐỐI VỚI RESORT THANH TÂM - HUẾ................................................................................33 2.1. Tổng quan về Resort Thanh Tâm ...........................................................................33 2.1.1. Thông tin chung...................................................................................................33 2.1.2. Lịch sử hình thành và phát triển ..........................................................................33 2.1.3. Cơ cấu tổ chức .....................................................................................................35 2.1.3.1. Sơ đồ cơ cấu tổ chức.........................................................................................35 2.1.3.2. Chức năng, nhiệm vụ của các bộ phận .............................................................35 2.1.4. Các nguồn lực của doanh nghiệp.........................................................................37 SVTH: Đỗ Thị Phương Thảo – K46A QTKDTM iii Khoá luận tốt nghiệp GVHD: PGS. TS. Nguyễn Văn Phát 2.1.4.1. Tình hình lao động của Resort qua 3 năm 2013-2015 .....................................37 2.1.4.2. Tình hình cơ sở vật chất kỹ thuật .....................................................................40 2.1.4.3. Tình hình hoạt động kinh doanh của Resort qua 3 năm 2013-2015 ................42 2.2. Đánh giá sự hài lòng của nhân viên đối với Resort Thanh Tâm – Huế .................44 2.2.1. Đặc điểm mẫu điều tra.........................................................................................44 2.2.2. Kiểm định độ tin cậy của các thang đo................................................................46 2.2.3. Phân tích nhân tố khám phá EFA ........................................................................50 2.2.3.1. Phân tích nhân tố khám phá EFA .....................................................................50 2.2.3.2. Đặt tên và giải thích nhân tố.............................................................................52 2.2.3.3. Kiểm định phân phối chuẩn..............................................................................53 2.2.4. Phân tích hồi quy .................................................................................................53 2.2.4.1. Mô hình điều chỉnh...........................................................................................53 2.2.4.2. Giả thuyết điều chỉnh........................................................................................54 2.2.4.3 .Kiểm định hệ số tương quan.............................................................................55 2.2.4.4. Xây dựng phương trình hồi quy tuyến tính ......................................................56 2.2.4.5. Đánh giá độ phù hợp của mô hình hồi quy tuyến tính bội ...............................57 2.2.4.6. Kiểm định độ phù hợp của mô hình .................................................................57 2.2.4.7. Kiểm định giả thiết ...........................................................................................59 2.2.5. Kiểm định giá trị trung bình về mức độ hài lòng của nhân viên .........................61 2.2.5.1. Kiểm định giá trị trung bình về mức độ hài lòng đối với từng nhân tố............61 2.2.5.2. Đối với sự hài lòng chung ................................................................................62 2.2.6. Kiểm định sự khác biệt về sự hài lòng của nhân viên đối với Resort theo đặc điểm cá nhân..................................................................................................................62 2.2.6.1. Theo giới tính ...................................................................................................62 2.2.6.2. Theo độ tuổi......................................................................................................63 2.2.6.3. Theo thời gian làm việc tại Resort....................................................................64 2.2.6.4. Theo chức vụ ....................................................................................................64 2.2.6.5. Theo trình độ chuyên môn................................................................................65 2.2.6.6. Theo thu nhập ...................................................................................................67 2.2.7. Kết quả thống kê về mức độ hài lòng chung của nhân viên đối với Resort theo từng nhóm nhân tố .........................................................................................................68 SVTH: Đỗ Thị Phương Thảo – K46A QTKDTM iv Khoá luận tốt nghiệp GVHD: PGS. TS. Nguyễn Văn Phát 2.2.7.1. Mức độ hài lòng theo nhân tố “Đào tạo và thăng tiến” ....................................68 2.2.7.2. Mức độ hài lòng theo nhân tố “Tiền lương” ....................................................68 2.2.7.3. Mức độ hài lòng theo nhân tố “Đặc điểm công việc” ......................................69 2.2.7.4. Mức độ hài lòng theo nhân tố “Cấp trên”.........................................................70 2.2.7.5. Mức độ hài lòng theo nhân tố “Điều kiện làm việc”........................................70 2.2.7.6. Mức độ hài lòng theo nhân tố “Đồng nghiệp” .................................................71 2.3. Đánh giá chung.......................................................................................................72 CHƯƠNG 3: ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA NHÂN VIÊN TẠI RESORT THANH TÂM – HUẾ .................75 3.1. Định hướng .............................................................................................................75 3.1.1. Định hướng phát triển ngành du lịch ở Việt Nam ...............................................75 3.1.2. Định hướng phát triển của Resort trong thời gian tới .........................................76 3.2. Một số giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao mức độ hài lòng của nhân viên đối với Resort Thanh Tâm – Huế ..............................................................................................77 3.2.1. Giải pháp chung...................................................................................................77 3.2.2. Giải pháp cụ thể...................................................................................................78 3.2.2.1. Giải pháp về đào tạo và thăng tiến ...................................................................78 3.2.2.2. Giải pháp về tiền lương ....................................................................................78 3.2.2.3. Giải pháp về đặc điểm công việc......................................................................79 3.2.2.4. Giải pháp về cấp trên ........................................................................................80 3.2.2.5. Giải pháp về điều kiện làm việc .......................................................................80 3.2.2.6. Giải pháp về đồng nghiệp.................................................................................81 PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ .................................................................82 3.1. Kết luận...................................................................................................................82 3.2. Kiến nghị ................................................................................................................84 3.2.1. Đối với cơ quan quản lý Nhà nước về ngành Du lịch .........................................84 3.2.2. Đối với Resort Thanh Tâm ..................................................................................85 TÀI LIỆU THAM KHẢO...........................................................................................86 SVTH: Đỗ Thị Phương Thảo – K46A QTKDTM v GVHD: PGS. TS. Nguyễn Văn Phát Khoá luận tốt nghiệp DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT NLĐ : Người lao động BHYT : Bảo hiểm y tế BHXH : Bảo hiểm xã hội ĐVT : Đơn vị tính SL : Số lượng TNHH : Trách nhiệm hữu hạn DVDL : Dịch vụ du lịch PGS.TS : Phó giáo sư tiến sĩ TTH : Thừa Thiên Huế TP : Thành phố SVTH: Đỗ Thị Phương Thảo – K46A QTKDTM vi GVHD: PGS. TS. Nguyễn Văn Phát Khoá luận tốt nghiệp DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 1. 1: Các thang đo trong nghiên cứu ......................................................................7 Bảng 2. 1: Tình hình lao động của Resort qua 3 năm 2013-2015.................................38 Bảng 2. 2: Báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh của Resort Thanh Tâm giai đoạn 2013 – 2015 ...................................................................................................................42 Bảng 2. 3: Tổng hợp sơ lược về đối tượng điều tra.......................................................44 Bảng 2. 4 : Hệ số Cronbach’s Alpha của thang đo yếu tố “Tiền lương” ......................46 Bảng 2. 5: Hệ số Cronbach’s Alpha của thang đo yếu tố “Đào tạo và thăng tiến”.......47 Bảng 2. 6: Hệ số Cronbach’s Alpha của thang đo yếu tố “Cấp trên” ...........................48 Bảng 2. 7: Hệ số Cronbach’s Alpha của thang đo yếu tố “Đồng nghiệp” ....................49 Bảng 2. 8: Hệ số Cronbach’s Alpha của thang đo yếu tố “Đặc điểm công việc” .........49 Bảng 2. 9: Hệ số Cronbach’s Alpha của thang đo yếu tố “Điều kiện làm việc”...........49 Bảng 2. 10: Hệ số Cronbach’s Alpha của thang đo yếu tố “Phúc lợi”..........................49 Bảng 2. 11: Kiểm định KMO & Bartlett’s Test ............................................................51 Bảng 2. 12: Kết quả phân tích nhân tố ..........................................................................51 Bảng 2. 13: Kiểm định phân phối chuẩn .......................................................................53 Bảng 2. 14: Hệ số tương quan Pearson .........................................................................55 Bảng 2. 15: Kết quả hồi quy sử dụng phương pháp Enter ............................................56 Bảng 2. 16: Mô hình tóm tắt sử dụng phương pháp Enter ............................................58 Bảng 2. 17: Kiểm định về sự phù hợp của mô hình hồi quy.........................................59 Bảng 2. 18: Kiểm định hiện tượng đa cộng tuyến.........................................................58 Bảng 2. 19: Kiểm định giả thuyết..................................................................................61 Bảng 2. 20: Kết quả kiểm định One Sample T – Test đối với từng nhân tố .................61 Bảng 2. 21: Kết quả kiểm định One Sample T – Test về sự hài lòng chung ................62 Bảng 2. 22: Kiểm định Independent Sample T-Test theo giới tính ..............................62 Bảng 2. 23: Kết quả kiểm định phương sai theo độ tuổi ...............................................63 Bảng 2. 24: Kết quả phân tích ANOVA theo độ tuổi....................................................63 Bảng 2. 25: Kết quả kiểm định phương sai theo thời gian làm việc .............................64 Bảng 2. 26: Kết quả phân tích ANOVA theo thời gian làm việc..................................64 SVTH: Đỗ Thị Phương Thảo – K46A QTKDTM vii Khoá luận tốt nghiệp GVHD: PGS. TS. Nguyễn Văn Phát Bảng 2. 27: Kết quả kiểm định phương sai theo chức vụ .............................................65 Bảng 2. 28: Kết quả phân tích ANOVA theo chức vụ ..................................................65 Bảng 2. 29: Kết quả kiểm định phương sai theo trình độ chuyên môn.........................65 Bảng 2. 30: Kết quả phân tích ANOVA theo trình độ chuyên môn .............................66 Bảng 2. 31: Kết quả phân tích sâu ANOVA theo trình độ chuyên môn .......................66 Bảng 2. 32: Kết quả kiểm định phương sai theo thu nhập ............................................67 Bảng 2. 33: Kết quả phân tích ANOVA theo thu nhập .................................................67 Bảng 2. 34: Kết quả thống kê mức độ hài lòng theo nhân tố Đào tạo và thăng tiến.....69 Bảng 2. 35: Kết quả thống kê mức độ hài lòng theo nhân tố Tiền lương .....................69 Bảng 2. 36: Kết quả thống kê mức độ hài lòng theo nhân tố Đặc điểm công việc .......69 Bảng 2. 37: Kết quả thống kê mức độ hài lòng theo nhân tố Cấp trên .........................70 Bảng 2. 38: Kết quả thống kê mức độ hài lòng theo nhân tố Điều kiện làm việc.........70 Bảng 2. 39: Kết quả thống kê mức độ hài lòng theo nhân tố Đồng nghiệp ..................71 SVTH: Đỗ Thị Phương Thảo – K46A QTKDTM viii GVHD: PGS. TS. Nguyễn Văn Phát Khoá luận tốt nghiệp DANH MỤC HÌNH VẼ Hình 1. 1: Bậc thang nhu cầu của Abraham Maslow ....................................................17 Hình 1. 2: Thuyết hai nhân tố của F. Herzberg .............................................................20 Hình 1. 3: Thuyết mong đợi của Victor H. Vroom .......................................................21 Hình 1. 4: Mô hình nghiên cứu ban đầu ........................................................................26 Hình 2. 1: Sơ đồ cơ cấu tổ chức Resort Thanh Tâm - Huế ...........................................36 Hình 2. 2: Mô hình nghiên cứu đã được điều chỉnh......................................................54 SVTH: Đỗ Thị Phương Thảo – K46A QTKDTM ix GVHD: PGS. TS. Nguyễn Văn Phát Khoá luận tốt nghiệp PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Lý do chọn đề tài Con người là một nguồn lực đóng vai trò quan trọng trong mọi hoạt động, là yếu tố then chốt quyết định đến sự thành công hay thất bại của một doanh nghiệp. Bởi bất kỳ một doanh nghiệp nào có công nghệ sản xuất hiện đại, chất lượng dịch vụ tốt, cơ sở hạ tầng phát triển nhưng nếu thiếu đi một lực lượng lao động làm việc có hiệu quả thì doanh nghiệp đó khó có thể tồn tại lâu dài và tạo dựng được lợi thế cạnh tranh. Mỗi doanh nghiệp, để có thể tồn tại và phát triển trong môi trường cạnh tranh gay gắt như hiện nay, ngoài việc làm hài lòng khách hàng bên ngoài, là những người mua sản phẩm của mình trên thị trường còn phải hết sức quan tâm đến sự hài lòng của đội ngũ nhân viên, những khách hàng nội bộ của doanh nghiệp. Trong bối cảnh toàn cầu hóa kinh tế, khách hàng nội bộ của doanh nghiệp càng trở nên khó tính hơn, điều này buộc lãnh đạo các doanh nghiệp phải vận dụng hết khả năng của mình để giữ chân các “thượng đế”. Trong cuộc khảo sát gần đây được thực hiện bởi CareerBuilder – một website việc làm hàng đầu thế giới đã chỉ ra rằng sự bất mãn đang tăng lên trong giới làm công: cứ 4 người thì có 1 người đang cảm thấy chán nản với việc làm của mình, và số người chán nản như vậy tăng trung bình 20% trong 2 năm gần đây. Cứ 6 trong số 10 người được hỏi đều có ý rời bỏ công việc hiện tại để tìm đến một công việc khác trong vòng 2 năm tới”. Đối với ngành nghề dịch vụ nói chung và kinh doanh resort nói riêng, với đặc điểm sản xuất và tiêu thụ cùng một thời điểm, sự tương tác giữa nhân viên cung cấp dịch vụ và khách hàng nhận dịch vụ là yếu tố quan trọng trực tiếp ảnh hưởng đến chất lượng sản phẩm dịch vụ và sự hài lòng của khách hàng. Do đó tác động lớn đến việc kinh doanh và năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp. Tuy nhiên, hầu như các doanh nghiệp chỉ tập trung vào sự hài lòng của khách hàng về sản phẩm, dịch vụ mà rất ít quan tâm việc nhân viên có hài lòng với công việc của mình hay không. Các doanh nghiệp trong ngành du lịch cũng không ngoại lệ, Resort Thanh Tâm là SVTH: Đỗ Thị Phương Thảo – K46A QTKDTM 1 Khoá luận tốt nghiệp GVHD: PGS. TS. Nguyễn Văn Phát một trong những doanh nghiệp kinh doanh dich vụ du lịch đang gặp phải tình trạng trên. Vấn đề này đặc biệt quan trong trong bối cảnh thành phố Huế hiện nay đang trong xu hướng phát triển và phấn đấu là thành phố du lịch quốc gia. Cùng với sự gia tăng nhanh chóng của lượng khách du lịch là sự ra đời và cạnh tranh của rất nhiều resort lớn nhỏ khác nhau trên địa bàn thành phố Huế như Laguna, Lăng Cô, Làng Cò, Ana Mandara, Mỹ An… Nhận thức được tầm quan trọng của vấn đề này, tôi đã tiến hành một nghiên cứu nhằm định lượng rõ ràng mức độ hài lòng và các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của nhân viên, kết quả của nghiên cứu này sẽ có ý nghĩa quan trọng trong việc giúp công ty cải thiện những phương diện mà nhân viên chưa hài lòng, điều chỉnh chính sách quản trị nguồn nhân lực hiện có. Cùng với những kiến thức đã được trang bị tại nhà trường, kết hợp với quá trình thực tập tại Resort Thanh Tâm - Huế, tôi quyết định chọn đề tài “Đánh giá sự hài lòng của nhân viên đối với Resort Thanh Tâm - Huế” làm luận văn tốt nghiệp của mình. 2. Mục tiêu nghiên cứu 2.1. Mục tiêu tổng quát Thông qua việc phân tích, đánh giá các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của nhân viên để đề xuất một số giải pháp cải thiện và nâng cao sự hài lòng của nhân viên đối với Resort Thanh Tâm. 2.2. Mục tiêu cụ thể  Hệ thống hóa cơ sở lý luận và thực tiễn về sự hài lòng của nhân viên đối với tổ chức.  Phân tích và đánh giá các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của nhân viên. Từ đó, nhà quản trị có những điều chỉnh kịp thời về chính sách và có quyết định phù hợp hơn nhằm nâng cao mức độ thỏa mãn của người lao động.  Đề xuất các định hướng và giải pháp nhằm nâng cao sự hài lòng của nhân viên đối với resort và xây dựng lòng trung thành, sự gắn bó của họ đối với resort. SVTH: Đỗ Thị Phương Thảo – K46A QTKDTM 2 Khoá luận tốt nghiệp GVHD: PGS. TS. Nguyễn Văn Phát 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 3.1. Đối tượng nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu đối tượng là sự hài lòng của nhân viên đối với Resort Thanh Tâm – Huế. 3.2. Phạm vi nghiên cứu  Về nội dung Nghiên cứu, giải quyết các vấn đề lý luận, thực tiễn về sự hài lòng của nhân viên đối với resort xuất phát từ những chính sách của resort đối với nhân viên. Sử dụng các nguồn số liệu sau: + Nguồn số liệu sơ cấp: Nguồn số liệu được thu thập thông qua phỏng vấn, điều tra trực tiếp nhân viên đang làm việc tại resort. + Nguồn số liệu thứ cấp: Số liệu thu thập tại resort trong giai đoạn 3 năm 2013-2015. Từ đó, đề xuất giải pháp để nâng cao sự hài lòng của nhân viên đối với resort, nâng cao lòng trung thành và sự gắn bó của họ với resort.  Về không gian Nghiên cứu được thực hiện tại Resort Thanh Tâm, thị trấn Lăng Cô, huyện Phú Lộc, tỉnh Thừa Thiên Huế.  Về thời gian + Đề tài sử dụng các số liệu thứ cấp trong giai đoạn năm 2013-2015 từ các phòng ban của Resort Thanh Tâm. Số liệu sơ cấp được thu thập từ phiếu phỏng vấn nhân viên vào tháng 3/2016. + Đề tài đưa ra giải pháp đề xuất cho giai đoạn 3 năm tiếp theo 2016-2018. 4. Phương pháp nghiên cứu 4.1. Phương pháp thu thập số liệu  Dữ liệu thứ cấp: + Thông tin và số liệu thứ cấp trong đề tài được tổng hợp từ các báo cáo, kết quả hoạt động kinh doanh của Resort. Trong đó báo cáo nhân lực được cung cấp từ phòng tổ chức hành chính nhằm đánh giá tình hình nhân lực của Resort qua các SVTH: Đỗ Thị Phương Thảo – K46A QTKDTM 3 Khoá luận tốt nghiệp GVHD: PGS. TS. Nguyễn Văn Phát năm và báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh được cung cấp từ phòng kế toán giúp phân tích kết quả hoạt động kinh doanh của Resort. + Thông tin và số liệu thứ cấp liên quan đến các vấn đề lý luận về nguồn nhân lực, sự hài lòng của nhân viên đối với doanh nghiệp từ các nguồn: sách, báo, tạp chí, khóa luận tốt nghiệp, thông qua phương tiện Internet…  Dữ liệu sơ cấp: Số liệu sơ cấp được thu thập bằng cách thực hiện phương pháp nghiên cứu định lượng với kỹ thuật phỏng vấn cá nhân bằng bảng câu hỏi để đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của nhân viên. 4.2. Phương pháp điều tra và phỏng vấn 4.2.1. Thiết kế nghiên cứu Việc nghiên cứu được tiến hành theo 2 giai đoạn: Giai đoạn 1: Sử dụng phương pháp nghiên cứu định tính nhằm xây dựng bảng câu hỏi. Dựa vào cơ sở lý luận đã xây dựng ở chương 1, kết hợp với việc phân tích tình hình thực tế tại Resort, tôi đã xác định các nhân tố tác động đến sự hài lòng của nhân viên đối với Resort bao gồm 7 nhóm yếu tố: Tiền lương, đào tạo và thăng tiến, cấp trên, đồng nghiệp, đặc điểm công việc, điều kiện làm việc, phúc lợi. Giai đoạn 2: Sử dụng phương pháp nghiên cứu định lượng nhằm thu thập, phân tích số liệu thăm dò và kiểm định mô hình nghiên cứu. Từ các biến đo lường ở giai đoạn nghiên cứu định tính, xác định được những tiêu chí đánh giá. Nghiên cứu thiết kế thang đo dạng Likert với 5 mức độ: 1 - Rất không đồng ý, 2 - Không đồng ý, 3 - Trung lập, 4 - Đồng ý, 5 - Rất đồng ý. Cuối cùng, bảng câu hỏi được thiết kế phục vụ cho quá trình nghiên cứu. 4.2.2. Thiết kế bảng câu hỏi  Các bước tiến hành thiết kế bảng câu hỏi: + Bước 1: Thiết kế bảng hỏi sơ bộ. + Bước 2: Tiến hành phỏng vấn thử 30 nhân viên hiện đang làm việc tại Resort Thanh Tâm để lượng hóa những phản ứng của người được phỏng vấn đối với độ dài của bảng câu hỏi và nhận xét của người được phỏng vấn đối với các câu hỏi hoặc các phát biểu được nêu trong bảng hỏi. SVTH: Đỗ Thị Phương Thảo – K46A QTKDTM 4 Khoá luận tốt nghiệp GVHD: PGS. TS. Nguyễn Văn Phát + Bước 3: Chỉnh sửa và hoàn thiện bảng hỏi, tiến hành phỏng vấn chính thức nhân viên.  Nội dung bảng câu hỏi: + Phần I: Mã số phiếu và lời giới thiệu. + Phần II: Nội dung chính (Những ý kiến đánh giá của nhân viên về mức độ hài lòng của họ khi làm việc tại Resort Thanh Tâm – Huế). + Phần III: Thông tin cá nhân của người được phỏng vấn. 4.2.3. Phương pháp thiết kế chọn mẫu 4.2.3.1. Tổng thể Tổng thể là toàn bộ nhân viên hiện đang làm việc ở tất cả các bộ phận, công việc, vị trí khác nhau tại Resort Thanh Tâm – Huế (trừ thành viên trong ban giám đốc của Resort). 4.2.3.2. Phương pháp chọn mẫu Để đạt được các mục tiêu nghiên cứu đã đề ra ở phần mở đầu của đề tài, thiết kế chọn mẫu xác suất với hình thức chọn mẫu ngẫu nhiên phân tầng, sau đó với mỗi nhóm lấy ngẫu đơn giản. Với số lượng lao động trên 200 người, trong đó có 2 người thuộc ban giám đốc là không điều tra nên đối tượng chọn mẫu không quá lớn. Và danh sách tổng thể đã biết nên hình thức chọn mẫu ngẫu nhiên là hợp lý và đem lại kết quả chính xác cao. 4.2.3.3. Kích thước mẫu Để xác định được kích thước mẫu, ta tiến hành theo các bước sau:  Bước 1: Xác định kích thước tổng thể Đề tài tập trung nghiên cứu vào đối tượng nhân viên đang làm việc tại Resort Thanh Tâm. Theo số liệu nhân sự tại Resort vào thời điểm hiện tại có 205 nhân viên (không tính ban giám đốc). Vậy tổng thể mẫu nghiên cứu là 205 nhân viên.  Bước 2: Xác định cỡ mẫu Đối với phân tích nhân tố khám phá EFA: Dựa theo nghiên cứu của Hair, Anderson, Tatham, Black (1998) cho tham khảo về kích thước mẫu dự kiến, theo đó kích thước mẫu tối thiểu là gấp 5 lần tổng số biến quan sát để kết quả điều tra là có SVTH: Đỗ Thị Phương Thảo – K46A QTKDTM 5 Khoá luận tốt nghiệp GVHD: PGS. TS. Nguyễn Văn Phát ý nghĩa. Như vậy, với số lượng 28 biến quan sát trong thiết kế điều tra thì cần phải đảm bảo có ít nhất là n = 28*5 = 140 mẫu điều tra. Để đảm bảo độ chính xác cũng như loại trừ các bảng hỏi sau khi điều tra không đủ chất lượng, đề tài tiến hành nghiên cứu 150 mẫu là nhân viên hiện đang làm việc tại Resort Thanh Tâm - Huế. 4.2.3.4. Cách thức lấy mẫu  Bước 1: Đầu tiên dùng kỹ thuật lấy mẫu ngẫu nhiên phân tầng. Từ danh sách tổng thể ta có thể chia thành các nhóm theo các bộ phận. Như vậy tổng thể được chia thành 2 bộ phận là: nhóm nhân viên làm việc trong văn phòng và nhóm nhân viên lao động trực tiếp.  Bước 2: Xác định cỡ mẫu cần điều tra ở mỗi bộ phận. Tổng thể nghiên cứu: N = 205 (nhân viên) Cỡ mẫu điều tra: n =150 (nhân viên) Số lượng nhân viên trong bộ phận i: Ni Tỉ lệ nhân viên trong mỗi bộ phận so với tổng thể: Ni/N (%) Cỡ mẫu điều tra ở mỗi bộ phận: ni = n*N/Ni  Bước 3: Trong từng nhóm, dùng cách chọn mẫu ngẫu nhiên đơn giản để chọn ra các đơn vị của mẫu và tiến hành điều tra. 4.3. Thang đo Tất cả các thang đo được sử dụng trong nghiên cứu là thang đo đa biến. Thang đo các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của nhân viên làm việc tại Resort Thanh Tâm – Huế bao gồm 7 nhân tố được đo lường bằng 28 biến quan sát. Ngoài ra, đề tài nghiên cứu đo lường mức độ hài lòng của nhân viên bằng việc xây dựng thang đo đánh giá của nhân viên về sự hài lòng của họ đối với Resort. Cụ thể nội dung các thang đo được trình bày trong bảng dưới đây: SVTH: Đỗ Thị Phương Thảo – K46A QTKDTM 6 GVHD: PGS. TS. Nguyễn Văn Phát Khoá luận tốt nghiệp Bảng 1. 1: Các thang đo trong nghiên cứu STT Các thang đo Tiền lương Mã hóa 1 Tiền lương tương xứng với kết quả làm việc TL1 2 Anh/Chị có thể sống hoàn toàn dựa vào tiền lương tại Resort TL2 3 Tiền lương và phân phối tiền lương trong Resort là công bằng TL3 4 Tiền lương ngang bằng với các doanh nghiệp khác TL4 5 Tiền lương trả đầy đủ và đúng hạn TL5 Đào tạo và thăng tiến 6 Có nhiều cơ hội thăng tiến khi làm việc tại Resort DT1 7 Chính sách thăng tiến rõ ràng DT2 8 Anh/Chị được đào tạo và phát triển nghề nghiệp DT3 9 Resort có nhiều cơ hội để Anh/Chị phát triển cá nhân DT4 10 Anh/Chị được tham gia đề bạt DT5 Cấp trên 11 Cấp trên có tác phong lịch sự, nhã nhặn với nhân viên CT1 12 Cấp trên luôn tạo cơ hội, hỗ trợ nhân viên trong công việc CT2 13 Cấp trên luôn tôn trọng và biết lắng nghe ý kiến của nhân viên CT3 14 Cấp trên có trình độ chuyên môn tốt CT4 Đồng nghiệp 15 Đồng nghiệp sẵn sàng giúp đỡ lẫn nhau DN1 16 Các đồng nghiệp của Anh/Chị phối hợp làm việc tốt DN2 17 Đồng nghiệp của Anh/Chị rất thân thiện DN3 Đặc điểm công việc 18 Công việc phù hợp với chuyên môn đào tạo của Anh/Chị SVTH: Đỗ Thị Phương Thảo – K46A QTKDTM CV1 7 GVHD: PGS. TS. Nguyễn Văn Phát Khoá luận tốt nghiệp 19 Anh/Chị cảm thấy công việc của mình đang làm rất thú vị CV2 20 Công việc được phân chia hợp lý CV3 21 Công việc của Anh/Chị có nhiều thách thức CV4 Điều kiện làm việc 22 Môi trường làm việc an toàn DK1 23 Bố trí không gian hợp lý DK2 24 Có đủ phương tiện, thiết bị cần thiết để thực hiện công việc DK3 25 Bố trí thời gian làm việc, nghỉ ngơi hợp lý và linh hoạt DK4 Phúc lợi 26 Chính sách phúc lợi rõ ràng, hữu ích 27 Chính sách phúc lợi thể hiện sự quan tâm chu đáo của Resort đối PL2 với Anh/Chị 28 Phúc lợi được thực hiện đầy đủ và hấp dẫn PL1 PL3 4.4. Phương pháp phân tích số liệu Các dữ liệu sau khi thu thập sẽ được xử lý bằng phần mềm SPSS.  Bước 1: Mã hóa và nhập số liệu từ các bảng hỏi hợp lệ đã thu được + Mã hóa số liệu: theo phương pháp mã hóa sau. + Nhập số liệu: nhập số liệu bằng kỹ thuật nhập toàn bộ số liệu 3 lần bởi 1 người trong 3 ngày liên tiếp nhau. Sau đó sử dụng bảng tần số để kiểm tra tính chính xác của số liệu.  Bước 2: Làm sạch dữ liệu Dùng bảng tần số: + Mở Data view chọn cột số liệu cần kiểm tra + Từ menu chọn Analyze/ Descriptive statics/ Frequencies; Analyze/ Descriptive statics/ Descriptive nếu thấy không có lỗi xảy ra → Số liệu đã được làm sạch.  Bước 3: Phân tích số liệu Một số phương pháp được sử dụng để phân tích dữ liệu: SVTH: Đỗ Thị Phương Thảo – K46A QTKDTM 8 Khoá luận tốt nghiệp GVHD: PGS. TS. Nguyễn Văn Phát 4.4.1. Thống kê mô tả Số liệu phân tích xong được trình bày dưới dạng bảng biểu và đồ thị nhằm thể hiện rõ ràng hơn cho kết quả nghiên cứu. Dựa vào kết quả thống kê, tiến hành tổng hợp để biết được các đặc điểm nhân khẩu học của đối tượng điều tra và biết được mức độ hài lòng của nhân viên theo từng nhóm nhân tố. 4.4.2. Phân tích nhân tố khám phá  Kiểm định độ tin cậy của thang đo Độ tin cậy của thang đo được kiểm định thông qua hệ số Cronbach’s Alpha và hệ số tương quan biến tổng. Sử dụng hệ số Cronbach’s Alpha để kiểm tra độ tin cậy các tham số ước lượng trong tập dữ liệu theo từng nhóm yếu tố trong mô hình. Những biến không đảm bảo độ tin cậy sẽ bị loại khỏi tập dữ liệu. Nhiều nhà nghiên cứu đồng ý rằng Cronbach’s Alpha từ 0,8 trở lên đến gần 1 thì thang đo lường là tốt, từ 0,7 đến gần 0,8 là sử dụng được. Cũng có nhà nghiên cứu đề nghị rằng Cronbach’s Alpha từ 0,6 trở lên là có thể sử dụng được trong trường hợp khái niệm đang nghiên cứu là mới hoặc mới đối với người trả lời trong bối cảnh nghiên cứu (Hoàng Trọng & Chu Nguyễn Mộng Ngọc, 2008). Vì vậy, đối với nghiên cứu về sự hài lòng của nhân viên đối với Resort Thanh Tâm – Huế thì hệ số Cronbach’s Alpha từ 0,6 trở lên là có thể chấp nhận được. Hệ số tương quan biến tổng là hệ số tương quan của một biến với điểm trung bình của các biến khác trong cùng một thang đo, do đó hệ số này càng cao thì sự tương quan của các biến với các biến khác trong thang đo càng cao. Theo Nunally & Burnstein (1994) thì các biến có hệ số tương quan biến tổng nhỏ hơn 0,3 được xem là biến rác và bị loại ra khỏi thang đo.  Phân tích nhân tố EFA Sau khi loại các biến không đảm bảo độ tin cậy, độ giá trị được xem xét đến thông qua phân tích nhân tố EFA, kiểm định KMO và Bartlet. Phân tích nhân tố được sử dụng để thu gọn các tham số ước lượng, nhận diện các nhân tố và chuẩn bị cho các phân tích tiếp theo.  Điều chỉnh mô hình lý thuyết SVTH: Đỗ Thị Phương Thảo – K46A QTKDTM 9 Khoá luận tốt nghiệp GVHD: PGS. TS. Nguyễn Văn Phát Sau khi đánh giá độ tin cậy của thang đo và thực hiện xong phân tích nhân tố EFA thì mô hình nghiên cứu có thể sẽ bị sai khác so với mô hình nghiên cứu ban đầu. Do đó, cần phải hiệu chỉnh lại mô hình cho phù hợp với kết quả phân tích trước khi tiến hành hồi quy đa biến. 4.4.3. Hệ số tương quan và phân tích hồi quy tuyến tính 4.4.3.1. Hệ số tương quan Để kiểm định mối quan hệ giữa các khía cạnh hài lòng và sự hài lòng của nhân viên trong mô hình nghiên cứu, sử dụng phương pháp tương quan với hệ số tương quan “Pearson correlation coefficient”, được ký hiệu bởi chữ “r”. Giá trị trong khoảng -1 ≤ r ≤ +1. Nếu r > 0 thể hiện tương quan đồng biến. Ngược lại, r < 0 thể hiện tương quan nghịch biến. Giá trị r = 0 chỉ ra rằng hai biến không có mối liên hệ tuyến tính. |r| → 1: quan hệ giữa hai biến càng chặt. |r| → 0: quan hệ giữa hai biến càng yếu. Mức ý nghĩa “Sig.” của hệ số tương quan, cụ thể như sau: Sig < 5%: mối tương quan khá chặt chẽ. Sig < 1%: mối tương quan rất chặt chẽ. 4.4.3.2. Phân tích hồi quy tuyến tính Nghiên cứu sử dụng phương pháp hồi quy tuyến tính bội để xác định mức ý nghĩa và mối tương quan tuyến tính của các biến trong mô hình. Phân tích hồi quy tuyến tính (Linear Regression) để xác định các nhân tố thực sự có tác động đến mức độ hài lòng của nhân viên cũng như hệ số của từng nhân tố này trong phương trình hồi quy tuyến tính. Trong đó, các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của nhân viên được chọn làm biến độc lập và chọn ý kiến đánh giá chung của nhân viên về sự hài lòng của họ làm biến phụ thuộc. Sau đó dùng mô hình phân tích hồi quy theo phương pháp Enter trong phần mền SPSS 20.0. Với tiêu chuẩn chọn lựa một biến đưa vào mô hình nghiên cứu là xác suất thống kê F ≤ 0,05 và tiêu chuẩn để đưa một biến ra khỏi mô hình là F ≥ 0,10. SVTH: Đỗ Thị Phương Thảo – K46A QTKDTM 10
- Xem thêm -

Tài liệu liên quan