Tài liệu Hướng dẫn sinh hoạt 15 phút đầu giờ

HƯỚNG DẪN SINH HOẠT 15 PHÚT ĐẦU GIỜ I. Mục đích: Sinh hoạt 15 phút đầu giờ là khoảng thời gian để tăng thêm sự hào hứng trong học tâ âp; Là phần khởi đô âng cho từng buổi học; Giúp học sinh phát huy được tinh thần sáng tạo, khả năng hoạt đô âng ngoại khóa và bổ sung kĩ năng sống cho học sinh với kiến thức xã hô âi phong phú, chuẩn bị tốt hơn cho các tiết học sắp tới. II. Yêu cầu cần đạt được: - Nô âi dung trong sáng, lành mạnh, bổ ích. - Có kế hoạch rõ ràng. 100% GVCN phải sinh hoạt 15 phút đầu giờ. - Quản lý buổi sinh hoạt đảm bảo về trâ ât tự. III. Nội dung Sinh hoạt 15 phút đầu giờ có thể thực hiện một trong các nội dung sau tùy thuộc vào điều kiện, tình hình từng lớp: - Ổn định trâ ât tự lớp. - Điểm danh sĩ số học sinh. - Kiểm tra việc thực hiện nội quy nề nếp của học sinh. - Tập hát một số bài hát về đoàn, đảng, về quê hương đất nước. Yêu cầu 100% học sinh học thuộc bài Quốc ca và Đoàn ca. - Giải một số bài tập khó ở các môn học trong buổi học. - Đề ra câu hỏi, câu đố vui trong học tâ p. â - Thảo luâ ân về mô ât vấn đề thời sự nổi bật trong tuần. - Kể mô t câu chuyê n hài hước vui vẻ. â â - Tự hát mô ât bài, hoă âc có cách để cả tâ p thể cùng hát theo mình. â - Sưu tầm thơ về toán, lý, hóa hoă âc những câu thơ giúp nhớ công thức hơn. - Lâ p ra các trò chơi ngắn đòi hỏi sự hợp tác và có thi đua của các tổ. â - Trình bày trước lớp về kinh nghiê m học, kinh nghiê m làm bài của bản thân. Hoă âc tổ chức cả lớp â â thảo luâ ân về kinh nghiê âm học, kinh nghiê m làm bài kiểm tra… â IV. Tổ chức thực hiện Giáo viên chủ nhiệm cần chủ động, sáng tạo trong các buổi sinh hoạt 15 phút đầu giờ để tránh nhàm chán gây cảm giác mệt mỏi đầu giờ học cho học sinh, tránh tình trạng thầy và trò nhìn nhau cho hết 15 phút đầu giờ, cần lập kế hoạch chủ nhiệm lớp cho từng tuần, từng tháng để các tiết sinh hoạt 15 phút đầu giờ và các tiết sinh hoạt lớp mang lại hiệu quả cao cho học sinh.