Mô tả:
Tiết 23: Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên
(Vật lý 8)
Người soạn: Nguyễn Thị Thuần
Gáo viên: Vật lý
Trường THCS Phú Diễn
Ngày soạn: 20/12/2014
Ngày dạy: 31/12/2014
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Mô tả được thí nghiệm Bơ - rao và giải thích được.
- Phát biểu được các nguyên tử, phân tử chuyển động hỗn độn không
ngừng.
- Phát hiện mối quan hệ giữa chuyển động phân tử và nhiệt độ.
- Nhận biết được hiện tượng khuếch tán.
- Giải thích được một số hiện tượng liên quan.
- Vận dụng kiến thức liên môn: Sinh học, hóa học để giải thích các hiện
tượng thực tế.
2. Kỹ năng
- Quan sát hiện tượng, xử lý thông tin để rút ra được nhận xét
3. Thái độ
- Tích cực, tự lực tư duy
- Có ý thức bảo vệ môi trường và tuyên truyền vệ sinh thực phẩm.
II. Chuẩn bị
- Máy chiếu, lọ nước hoa.
III. Các hoạt động dạy học
Thời
gian
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
Ghi bảng
5
phút
+ Kiểm tra bài cũ
Học sinh đứng tại chỗ
1. Các chất được cấu tạo trả lời miệng
như thế nào?
- Các chất được cấu
tạo từ các hạt nhỏ
riêng
biệt
gọi
là
nguyên tử, phân tử.
- Giữa các nguyên tử,
phân tử có khoảng
cách.
- Giữa các phân tử cao
su có khoảng cách, nên
2. Giải thích: Quả bóng cao các phân tử không khi
su được bơm căng, dù có xen vào giữa khoảng
buộc thật chặt vẫn cứ ngày cách đó thoát ra ngoài
một xẹp dần.
2
phút
vì vậy quả bóng cứ
ngày một xẹp dần
Hoạt động 1: Nêu vấn đề cần nghiên cứu
- Trong phần giải thích của - ?????
các em, các phân tử không Chuyển động
khí xen vào giữa khoảng
cách các phân tử cao su.
Vậy các phân tử không khí
chuyển động hay đứng yên?
- Chúng ta sẽ có câu trả lời
sau bài học.
Hoạt động 2: Tìm hiểu thí nghiệm
Bơ - rao
Tiết 23: Nguyên tử,
phân
tử
chuyển
động hay đứng yên.
5
- Năm 1827 Nhà Bác học
I. Thí nghiệm Bơ -
phút
Bỏ - rao gười Anh đã tến
rao
hành 1 thí nghiệm: thả các
- Hiện tượng: Hạt
hạt phấn hoa vào trong
phấn hoa trong nước
nước rồi quan sát các hạt
chuyển động không
phấn hoa bằng kính hiển vi.
ngừng về mọi phía.
Mời các em quan sát TN ảo
mô tả lại TN Bơ - rao.
- Chiếu TN ảo.
- Quan sát màn hình
- Trong các giờ thực hành TN ảo.
môn sinh học các em có
thể tranh thủ làm lại TN
và quan sát hiện tượng
bằng kính hiển vi.
- Chiếu quỹ đạo chuyển - Quan sát
động.
- Hạt phấn hoa trong nước - Chuyển động không
8
chuyển động như thế nào?
ngừng về mọi phía.
Hoạt động 3: Phát hiện các nguyên tử, phân tử
phút
chuyển động hỗn độn không ngừng và giải thích
được TN Bơ - rao
- Vì sao hạt phấn hoa trong -??????
II. Các nguyên tử,
nước chuyển động không
phân
ngừng về mọi phía?
động hỗn độn không
- Nhà bác học Bơ - rao
ngừng.
không thể giải thích được vì
- Các nguyên tử,
chưa có thuyết cấu tạo chất.
phân
Năm 1905, nhà bác học An
động hỗn độn không
– Be Anh x Tanh ( người
ngừng.
Đức) mới giải thích được -
HS
phán
tử
tử
chuyển
chuyển
đoán:
đầy đủ. Nội dung tiếp của Nguyên tử, phân tử
thuyết cấu tạo chất là gì?
chuyển động.
- Chiếu Slide quả bóng và - HS tưởng tượng.
- Giải thích chuyển
mô tả.
động của hạt phấn
- C1: Hạt phấn hoa
- Lần lượt nêu câu hỏi C1, C2: Phân tử nước.
hoa.
C2.
- Vì sao các phân tử có thể - HS giải thích theo ý
làm cho các hạt phấn hoa hiểu của mình.
chuyển động?
- Giáo viên mời 2,3 HS
hoàn thiện câu trả lời.
- Chiếu đáp áp.
5
phút
- HS tự trả lời vào vở.
Hoạt động 4: Tìm hiểu mối quan hệ giữa chuyển III.
động phân tử và nhiệt độ
Chuyển
động
phân tử và nhiệt độ
- Chuyển động nhanh hay - Có
- Nhiệt độ càng cao,
chậm của nguyên tử có phụ
các nguyên tử, phân
thuộc vào nhiệt độ không?
tử chuyển động càng
- Chiếu Slide TN nước
nhanh.
nóng, nước lạnh.
- Nếu tăng nhiệt độ của - Chuyển động nhanh
nước thì các hạt phấn hoa hơn
chuyển động như thế nào?
- Chứng tỏ các phân tử - Các phân tử nước
nước chuyển động và va chuyển
động
càng
chạm và các hạt phấn hoa nhanh và va chạm vào
như thế nào?
các hạt phấn hoa càng
mạnh.
20
phút
Hoạt động 5: Vận dụng kiến thức tích hợp liên III. Vận dụng
môn để giải quyết các vấn đề.
- Yêu cầu HS mô tả hiện - Giữa các phân tử
tưởng H20.4
nước và phân tử đồng
- Hãy giải thích hiện tượng sunfat có khoảng cách.
khuếch tán?
Chúng chuyển động
hỗn độn không ngừng.
Có 1 số phân tủ đồng
sunfat
chuyển
động
xuống dưới, xen vào
khoảng cách giữa các
phân tử nước và có 1
số
phân
tử
nước
chuyển động lên trên,
xen vào khoảng cách
giữa các phân tử đồng
sunfat. Kết quả là mặt
phân cách mờ dần và 2
chất hòa lẫn vào nhau.
- Hiện tượng khuếch tán là - Các chất khuếch tán - Hiện tượng các
gì?
vào nhau.
chất tự hòa lẫn vào
nhau gọi là hiện
tượng khuếch tán.
- Đặt thỏi đồng lên trên thỏi - Giải thích tương tự.
trì. Sau 5 năm hình thành
lớp hợp kim đồng – chì.
Giải thích?
- GV xịt nước hoa và nêu
câu hỏi
+ Hiện tượng khuếch tán có - Xảy ra với chất rắn,
xảy ra với chất lỏng, chất chất lỏng, chất khí.
rắn và chất khí không?
- Xem thêm -