Mô tả:
UBND TỈNH VĨNH PHÚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN ÔN TẬP
CHO THÍ SINH DỰ TUYỂN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC NĂM 2014
MÔN: THỂ DỤC
PHẦN I. NỘI DUNG THI KIẾN THỨC CHUYÊN MÔN
VÀ GIẢNG DẠY CẤP TIỂU HỌC
A: Nội dung thi kiến thức chuyên môn:
1. Lý luận và phương pháp thể dục thể thao
- Đặc điểm giảng dạy TDTT.
- Nguyên tắc giảng dạy động tác.
- Phương pháp giảng dạy động tác.
- Cấu trúc quá trình giảng dạy TDTT
- Các hình thức tổ chức giờ thể dục.
2. Lý luận và phương pháp giáo dục thể chất trong trường học.
- Các nguyên tắc về phương pháp giáo dục thể chất.
- Các phương pháp sử dụng trong giáo dục thể chất.
- Cơ sở cấu trúc buổi tập.
- Mật độ và lượng vận động của giờ lên lớp TDTT.
3. Tâm lý học TDTT.
- Đặc điểm tâm lý của hoạt động thể thao.
- Đặc điểm tâm lý của hoạt động giáo dục thể chất.
- Ý chí trong hoạt động thể thao.
- Lượng vận động và Năng lượng tâm lý.
4. Sinh lý học thể dục thể thao.
- Cơ sở sinh lý của quá trình hình thành kỹ năng vận động.
- Phân loại và đặc điểm sinh
5. Giáo trình y học thể dục thể thao.
- Kiểm tra và đánh giá mức độ phát triển thể chất.
- Những vấn đề chung về chấn thương trong tập luyện thể dục thể thao.
- Phương pháp sơ cứu, cấp cứu một số chấn thương phần mềm thường
gặp trong tập luyện và thi đấu thể thao.
1
- Phương pháp sơ cứu chấn thương phần cứng trong tập luyện và thi đấu
thể dục thể thao.
- Một số bệnh và trạng thái bệnh lý thường gặp trong tập luyện và thi đấu
thể thao.
6. Trò chơi vận động.
- Những nhận thức cơ bản về trò chơi
- Nguyên tắc lựa chọn và sáng tác trò chơi
- Phương pháp biên soạn trò chơi công tác tổ chức và hướng dẫn.
B: Nội dung thi kiến thức giảng dạy cấp tiểu học:
1. Rèn luyện tư thế cơ bản.
2. Đội hình đội ngũ.
3. Bài thể dục phát triển chung.
4. Trò chơi vận động.
5. Thể thao tự chọn.
PHẦN II: THỰC HÀNH SOẠN GIÁO ÁN
(Chỉ soạn giáo án trong PPCT môn thể dục khối 4; khối 5)
Ngày soạn : ………..
Tuần….:
Ngày giảng : ………..
Thứ ……. ngày …. tháng … năm …..
Tiết ....
Tên tiết học
II. Mục tiêu: (Nêu bật mục tiêu cần đạt được về )
1.Kiến thức :…………………………………………………………………
2.Thái độ :……………………………………………………………………
3.Kỹ năng :……………………………………………………………………
II. Địa điểm - Phương tiện:
1. Địa điểm: ....................................
2. Phương tiện : ..............................
2
II. Nội dung - Phương pháp:
Nội dung
A. Phần mở đầu
- Ổn định: …………………
Định
lượng
Thời gian
Phương pháp - Tổ chức
Ghi rõ hoạt động của thầy và trò ,
cách thức tổ chức các nội dung tiết
Định lượng dạy.
- Khởi động:………………
……………………………
B. Phần cơ bản:
Thời gian
1. Nội dung :…………
Định lượng Ghi rõ hoạt động của thầy và trò ,
cách thức tổ chức các nội dung tiết
dạy.
2……………………….
3……………………….
………………………..
C. Phần kết thúc:
Thời gian
1………………..
Định lượng
2………………..
Ghi rõ hoạt động của thầy và trò ,
cách thức tổ chức các nội dung tiết
dạy.
3………………..
…………………..
3
- Xem thêm -