Tài liệu Tiểu học lớp 5 mới nhất phu dao

Giáo án phụ đạo TUẦN 1 Tiết 1: TC Tiếng Việt LUYỆN VIẾT: NGÔI NHÀ EM I. Mục tiêu: Viết, và trình bày đúng bài thơ Ngôi nhà em (vở luyện viết chữ). (HSCHT) Viết đẹp, trình bày sạch sẽ. (HSHT, HTT) II. Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của GV 1.Mở đầu: - Kiểm tra vở Luyện viết của học sinh 2. Bài mới: a.Giới thiệu bài: - Nêu mục tiêu và giới thiệu tên bài b. Luyện viết GV đọc bài viết - Gọi HS đọc lại bài viết - Yêu cầu HS nêu những từ khó, dễ viết sai - Yêu cầu HS luyện viết các từ khó Hoạt động của HS -Nhắc lại tên bài. Theo dõi 2 HS đọc bài viết HS nêu HS luyện viết, đọc các từ khó HS nêu cách trình bày HS viết bài - Yêu cầu HS nêu cách trình bày bài thơ - GV đọc bài - Chấm bài, nhận xét, chữa lỗi sai phổ biến 3- Củng cố -dặn Tuyên dương những HS viết đúng, đẹp; nhắc nhở dò. động viên HS viết sai lỗi chính tả. Về nhà viết lại bài (những HS viết còn sai lỗi chính tả, chữ viết chưa đẹp) ****************************************** Tiết 2: TC Toán ÔN TẬP PHÂN SỐ I. Mục tiêu: - HS biết đọc, viết các phân số một cách thành thạo. - HSCHT, HT làm bài 1,2. HSHTT làm thêm bài 3. II. Hoạt động trên lớp: Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài mới: a.Giới thiệu bài. GV giới thiệu và ghi bảng b. Thực hành: Bài 1: đọc các phân số sau: HS đọc yêu cầu 7 26 70 32 một vài HS nêu miệng. 5 85 100 19 Nhận xét 91 53 3.Củng cố- Dặn dò: Hs làm vào vở, 3 hs lên bảng làm. Bài 2: Viết các số tự nhiên sau dưới dạng phân số Nhận xét có mẫu số là 1 44; 30; 81; 1000; 16; 39 HS nêu yêu cầu - Gv theo dõi, nhận xét Bài 3: Viết các thương sau dưới dạng phân số Hs làm bài vào vở, 2hs 24 : 13; 19 : 7; 63 : 97; 28 : 100 lên bảng làm bài. - Yêu cầu hs làm bài - Nhận xét. - Nhận xét giờ học,dặn hs về nhà học bài. Giáo án phụ đạo ********************************************************** Tiết 3: TC Tiếng Việt LUYỆN ĐỌC: THƯ GỬI CÁC HỌC SINH I. Mục tiêu: - HSCHT,HT đọc đúng, trả lời được các câu hỏi đơn giản về nội dung của bài. - HSHTT: Đọc diễn cảm bài Thư gửi các học sinh; Nắm chắc nội dung của bài. II. Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Giới thiệu bài: GV giới thiệu và ghi tên bài 2. Luyện đọc Gv yêu cầu học sinh nối tiếp đọc bài theo đoạn HS đọc bài Yêu cầu học sinh luyện đọc cả bài. Tổ chức cho học sinh thi đọc diễn cảm Hs thi đọc GV nhận xét, tuyên dương hs đọc tốt. Nhận xét bạn đọc 3. Tìm hiểu lại nội dung của bài Gv nêu lại một số câu hỏi liên quan đến nội dung của bài. Hs trả lời câu hỏi Yêu cầu học sinh nêu lại nội dung của bài. Hs nêu 3. Củng cố - dặn - Nhận xét tiết học dò: - Về nhà làm các bài tập ******************************************************* TUẦN 2 Tiết 1: TC Tiếng Việt LUYỆN VIẾT: PHONG CẢNH QUÊ HƯƠNG BÁC I. Mục tiêu: Viết, và trình bày đúng bài Phong cảnh quê hương Bác (vở luyện viết chữ). (HSCHT) Viết đẹp, trình bày sạch sẽ. (HSHT, HTT) II. Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của GV 1. Mở đầu: - Kiểm tra vở Luyện viết của học sinh 2. Bài mới: a.Giới thiệu bài: - Nêu mục tiêu và giới thiệu tên bài b. Luyện viết GV đọc bài viết - Gọi HS đọc lại bài viết - Yêu cầu HS nêu những từ khó, dễ viết sai - Yêu cầu HS luyện viết các từ khó Hoạt động của HS -Nhắc lại tên bài. Theo dõi 2 HS đọc bài viết HS nêu HS luyện viết, đọc các từ khó HS nêu cách trình bày HS viết bài - Yêu cầu HS nêu cách trình bày - GV đọc bài - Chấm bài, nhận xét, chữa lỗi sai phổ biến 3- Củng cố -dặn Tuyên dương những HS viết đúng, đẹp; nhắc nhở dò. động viên HS viết sai lỗi chính tả. Về nhà viết lại bài (những HS viết còn sai lỗi chính tả, chữ viết chưa đẹp) *************************************************** Tiết 2: TC Toán ÔN: SO SÁNH HAI PHÂN SỐ, PHÂN SỐ THẬP PHÂN I. Mục tiêu: - Củng cố cách so sánh hai phân số. Giáo án phụ đạo - Biết chuyển một phân số thành phân số thập phân. - HSCHT, HT làm bài 1,2. HSHTT làm thêm bài 3. II. Hoạt động dạy- học: Nội dung 1. Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Ôn tập. c. Làm bài tập Hoạt động của GV Hoạt động của HS -HS nhắc Cho HS nêu cách so sánh 2 phân số cùng mẫu số, cùng tử số Bài 1 : So sánh các phân số a) 3 5 và 7 7 b) 6 6 và 9 15 c) 7 4 và 6 5 - GV cho 3 HS lên bảng làm; cả lớp làm vào vở. - Nhận xét, nhắc lại cách so sánh. Bài 2: Chuyển các phân số sau thành phân số thập phân: 2 ; 5 7 ; 4 18 ; 40 55 ; 500 - Yêu cầu học sinh làm bài. -Chữa bài, nhận xét. Bài 3: Tìm giá trị của x biết: 2.Củng cố - Dặn dò: 16 ; 25 - HS nêu Hs thực hiện 49 700 3Hs lên bảng thực hiện, dưới lớp làm vào vở. 7 1  x 5 - Gv nhận xét tiết học, nhắc hs chuẩn bị nội dung bài học hôm sau. ***************************************************************************** Tiết 3: TC Tiếng Việt ÔN TẬP: CHỦ ĐỀ TỔ QUỐC I. Mục tiêu: - Củng cố và mở rộng vốn từ thuộc chủ đề Tổ quốc. (CHT,HT) - Vận dụng vào tìm đặt câu. (HT,HTT) II.Hoạt động trên lớp: Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài mới: GV giới thiệu và ghi tên bài a. Giới thiệu bài. Bài 1: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ chấm: - HS thảo luận theo b. Phần luyện .Nhận xét , sửa chữa nhóm đôi. tập. a) Tôi tự hào mang……. Việt Nam. - Các nhóm trình bày. (quốc thể, quốc tịch, quốc ngữ) b)Việt nam là ……..của tôi. ( quê hương, quê quán, làng quê) c) Đó là một ………nằm bên bờ biển đông xinh đep - 2 em nêu ( giang sơn, đất nước, non sông - làm bài, nêu kết quả Bài 2: Gạch dưới từ không đồng nghĩa Học sinh lên bảng làm: -Gv giải nghĩa từ:"quốc thể, làng quê,lấp ló" - Cả lớp làm vào vở a)Tổ quốc, quôc thể, đất nước, giang sơn b) Quê hương Quê mẹ, Quê quán, làng quê - Làm và nêu kết quả. Giáo án phụ đạo c) long lanh, lóng lánh, lấp ló, lấp lánh Bài 3: Nối từ ở cột B với nghĩa ở cột A Gv yêu cầu hs làm bài sau đó nhận xét. - Hs làm bài 2.Củng cố Nhận xét chung giờ học Dặn dò: Về nhà ôn lại bài và chuẩn bị bài sau. HS nêu lại ghi nhớ.GV dặn dò chuẩn bị tiết sau. ************************************************************* TUẦN 3 Tiết 1: TC TIẾNG VIỆT LuyÖn tËp vÒ tõ ®ång nghÜa I. Mục tiêu: - Củng cố lại khái niệm về từ đồng nghĩa. Biết vận dụng những hiểu biết về từ đồng nghĩa, (HSCHT, HT). _ Làm đúng các bài tập thực hành tìm từ đồng nghĩa, phân loại các từ đã cho thành những nhóm từ đồng nghĩa. (HT,HTT) II. Hoạt động trên lớp: Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài mới: -GV yêu cầu HS nêu lại khái niệm về từ đồng nghĩa. HS nêu a. Giới thiệu bài Lấy ví dụ b. Phần luyện Bài 1: Phân biệt nghĩa sắc thái của những từ đồng -HS hoàn thành vở bt. tập. nghĩa (in đậm) trong các tập hợp từ sau: HS nêu bài làm a. Bông hoa huệ trắng muốt. Thảo luận nhóm để b. Hạt gạo trắng ngần. tìm hiểu nghĩa và c.Đàn cò trắng phau. phân biệt sắc thái của d.Hoa ban nở trắng xóa núi rừng . các từ đồng nghĩa Bài 2:Tìm những từ đồng nghĩa với từ in đậm trong HS trình bày. từng câu dưới đây: - Đọc đề, xác định a.Bóng tre trùm lên âu yếm làng tôi. yêu cầu của bài b.Đứa bé rất chóng lớn, người tiều phu chăm nom -HS làm bài tập vào như con đẻ của mình. vở c.Ngôi nhà nhỏ trên thảo nguyên. - Nhận xét, GV chốt lời giải đúng: - Nhận xét chung giờ học. 2.Củng cố - dặn - Chuẩn bị bài sau dò: ******************************************* Tiết 2: TC TOÁN ÔN NHÂN, CHIA HAI PHÂN SỐ I. Mục tiêu: - Củng cố cách nhân, chia hai phân số. - Rèn kỹ năng nhân, chia hai phân số. * HSCHT: làm bài 1,2 phần a; HSHT làm bài 1,2; HSHTT làm bài 1,2,3. III. Hoạt động dạy- học: Nội dung 1. Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Ôn tập. c. Làm bài tập Hoạt động của GV - Cho HS nêu quy tắc nhân chia hai phân số (cách nhân chia phân số với số tự nhiên) Bài 1 :Tính Hoạt động của HS Giáo án phụ đạo - GV cho 2 HS lên bảng làm; cả lớp làm vào vở. - Nhận xét, nhắc lại quy tắc chia. - HS tự luyện tập phần b,c. 1 5 : 3 7 4 12 b) : 3 13 -HS nhắc 7 4 x 6 5 4 1 x 5 4 a) Bài 2: Tìm x : a) x - 12 = b)x + 1 = Bài 3: Một cửa hàng ngày thứ nhất bán 1/5 tấm vải, ngày thứ hai bán nhiều hơn ngày thứ nhất 1/8 tấm vải. Hỏi cả hai ngày cửa hàng đó bán bao nhiêu phần tấm vải? - Gv nhận xét tiết học,nhắc hs chuẩn bị nội dung bài học hôm sau. Hs thực hiện HS đọc bài toán Học sinh tự tóm tắt bài toán 3.Củng cố - Dặn dò: ********************************************************************* Tiết 3: TC Tiếng Việt LUYỆN VIẾT: CON YÊU MẸ I. Mục tiêu: Viết, và trình bày đúng bài Con yêu mẹ. (HSCHT,HT) Viết đẹp, trình bày sạch sẽ. (HSHTT) II. Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của GV 1. Mở đầu: - Kiểm tra vở Luyện viết của học sinh 2. Bài mới: a.Giới thiệu bài: - Nêu mục tiêu và giới thiệu tên bài b. Luyện viết GV đọc bài viết - Gọi HS đọc lại bài viết - Yêu cầu HS nêu những từ khó, dễ viết sai - Yêu cầu HS luyện viết các từ khó Hoạt động của HS -Nhắc lại tên bài. Theo dõi 2 HS đọc bài viết HS nêu HS luyện viết, đọc các từ khó HS nêu cách trình bày HS viết bài - Yêu cầu HS nêu cách trình bày - GV đọc bài - Chấm bài, nhận xét, chữa lỗi sai phổ biến 3- Củng cố -dặn Tuyên dương những HS viết đúng, đẹp; nhắc nhở dò. động viên HS viết sai lỗi chính tả. Về nhà viết lại bài (những HS viết còn sai lỗi chính tả, chữ viết chưa đẹp) ************************************************************************** TUẦN 4 Tiết 1 : TC Tiếng việt LUYỆN ĐỌC CÁC BÀI TẬP ĐỌC TUẦN 3,4 I. Mục tiêu: - Hs đọc đúng, đọc diễn cảm một số bài tập đọc đã học.(HSHT) - Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc diễn cảm cho hs - Đọc trơn, lưu loát không ngắt ngứ , không sai dấu. (HSCHT) Giáo án phụ đạo - Đọc diễn cảm thể hiện được giọng đọc (HSHTT) II. Hoạt động trên lớp Nội dung 1. Luyện đọc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS -Yêu cầu HS nhắc lại tên bài tập đọc đã học Hs thực hiện. - Cho HS đọc lại 2,3 bài tâp đọc đã học - Tổ chức cho hs đọc nối tiếp đoạn . - Gv cùng Hs nhận xét sửa sai. - Gv cho hs luyện đọc theo cách phân hóa đối tượng hs. 2.Tìm hiểu - Gv tổ chức cho hs thi đọc giữa các tổ, cá nhân. HS thi đọc đoạn luyện đọc -Gv cho hs trả lời một số câu hỏi về nội dung của bài. Thực hiện theo yêu 3. Luyện đọc - Gv cho hs đọc lại đoạn cần luyện đọc theo yêu cầu cầu của Gv. diễn cảm. cần đạt ở trên. Hs thực hiện. - Gv nhận xét sửa sai và tuyên dương những hs thực Đọc đúng,lưu loát hiện tốt. đoạn văn. (ĐT3) 4.Củng cố - Nhận xét tiết học. Dặn dò: - Dặn học sinh ôn bài, chuẩn bị bài sau. ************************************************** Tiết 2 Luyện Toán ÔN TẬP GIẢI TOÁN I. Mục tiêu: - Biết một dạng quan hệ (đại lượng này gấp lên bao nhiêu lần thì đại lượng tương ứng cũng gấp lên bay nhiêu lần). Biết giải toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ này bằng một trong hai cách “ Rút về đơn vị” hoặc “Tìm tỉ số”. - Giúp HS củng cố các KN thực hiện giải toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ này bằng một trong hai cách “ Rút về đơn vị” hoặc “Tìm tỉ số”. * HSCHT làm BT1; HSHT,HTT làm cả 2 bài. II. Hoạt động dạy – học: Nội dung 1.Bài cũ 2.Bài mới: a.Giới thiệubài. b. Luyện tập Hoạt động của giáo viên GV yêu cầu HS nêu cách giải bài toán rút về đơn vị Hoạt động của HS - 2 em nêu - GV giới thiệu bài: ghi bảng. Bài 1: Mô ̣t ô tô cứ đi 100 km thì tiêu thụ hết 20 l Gọi HS đọc đề bài xăng. Biết rằng ô tô đã đi được 75 km, hỏi ô tô đó - Yêu cầu HS tóm tắt đã tiêu thụ hết bao nhiêu lít xăng? và giải vào vở - 1 HS lên bảng giải - Nhâ ̣n xét, chữa bài Bài 2 người làm xong mô ̣t công viê ̣c trong 10 ngày. 2 HS đọc bài toán Hỏi muốn làm xong công viê ̣c đó trong 8 ngày thì HS tóm tắt bài toán, cần bao nhiêu người? (Mức làm của mỗi người như Cả lớp làm bài vào nhau) vở - GV chấm, chữa bài 3.Củng cố- Dặn - Chuẩn bị bài học hôm sau.Gv nhận xét nội dung dò: tiết học. ************************************************************************** Giáo án phụ đạo Tiết 3: TC Toán ÔN TẬP GIẢI TOÁN I. Mục tiêu: - Củng cố, hệ thống hoá những kiến thức về các bài toán có lời văn. - Rèn luyện cho học sinh kĩ năng giải toán. * HSCHT,HT làm BT1,2; HSHTT làm cả 3 bài. II. Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài mới GV giới thiệu và ghi tên bài a.Giới thiệu bài: Bài 1: Bạn Lan mua 6m vải hết 90 000 đồng. Hỏi HS đọc bài toán b.Ôn về giải toán bạn Lan mua 14m vải như vậy hết bao nhiêu tiền ? - GV hướng dẫn HS phân tích và giải Hs phân tích và giải. - Yêu cầu hs làm bài. - Nhận xét, tuyên dương. Bài 2: Một đội công nhân sửa đường, 5 ngày sửa HS đọc bài toán được1350m. Hỏi trong 15 ngày đội đó sửa được bao nhiêu mét? - Hướng dẫn hs giải bài toán theo 2 cách đã học. 2 HS lên bảng làm bài - Nhận xét Cả lớp làm bài vào vở Bài 3: (HSHTT) Một người đi xe máy 2 giờ đi được 70km. Hỏi người đó đi trong 5 giờ được bao nhiêu ki lô mét? 3.Củng cố - Dặn - Yêu cầu hs làm bài sau đó đọc bài làm của - Hs thự hiện. dò mình. - Nhận xét. Nhận xét giờ học *************************************************************** TUẦN 5 Tiết 1: TC Tiếng Việt LUYỆN TẬP VĂN TẢ CẢNH I- Mục tiêu: - Viết được bài văn tả cảnh hoàn chỉnh có đủ 3 phần. (ĐT1,2,3) - Diễn đạt thành câu, bước đầu biết dùng từ ngữ, hình ảnh gợi tả trong bài văn. (ĐT1,2) II.Hoạt động dạy- học: Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: - Yêu cầu học sinh nêu cấu tạo bài văn tả cảnh 2 HS nêu trước lớp 2. Bài mới: Nhận xét, tuyên dương a. Giới thiệu bài GV giới thiệu và ghi tên bài HS nhắc tên bài b. Luyện tập văn + Tìm hểu đề bài: tả cảnh - Gọi HS đọc đề bài: Tả ngôi nhà của em 2 HS đọc đề bài - GV hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài Trả lời - GV dùng phấn gạch chân dưới những từ vừa phân tích. + Hướng dẫn cách làm bài - Cách trình bày bài văn - Cách diễn đạt, dùng từ, hình ảnh + Viết bài Giáo án phụ đạo Yêu cầu cả lớp viết bài vào vở - Thực hành viết. GV giúp đỡ HS yếu để hoàn chỉnh bài văn. + Thu bài viết 3. Củng cố - Dặn - Nhận xét tiết học. dò: - Dặn học sinh ôn bài, học bài ở nhà. ************************************************************** Tiết 2 TC Toán ÔN TẬP GIẢI TOÁN I. Mục tiêu: - Biết một dạng quan hệ (đại lượng này gấp lên bao nhiêu lần thì đại lượng tương ứng cũng gấp lên bay nhiêu lần). Biết giải toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ này bằng một trong hai cách “ Rút về đơn vị” hoặc “Tìm tỉ số”. - Giúp HS thực hiện giải toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ này bằng một trong hai cách “ Rút về đơn vị” hoặc “Tìm tỉ số”. * HSCHT làm BT1; HSHT,HTT làm cả 2 bài. II. Hoạt động dạy – học: Nội dung 1.Bài cũ 2.Bài mới: a.Giới thiệubài. b. Luyện tập Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Cho HS nêu khái niệm phân số. - 2 em nêu - GV giới thiệu bài: ghi bảng. Bài 1:Mô ̣t ô tô cứ đi 200 km thì tiêu thụ hết 20 l * Gọi HS đọc đề bài xăng. Biết rằng ô tô đã đi được 150 km, hỏi ô tô đó đã - Yêu cầu HS tóm tắt tiêu thụ hết bao nhiêu lít xăng? và giải vào vở Tóm tắt - 1 HS lên bảng giải 200km : 20l xăng - Nhâ ̣n xét, chữa bài 150 km : ? lít xăng Bài 2: Một người làm xong mô ̣t công viê ̣c trong 15 ngày. Hỏi muốn làm xong công viê ̣c đó trong 5 ngày thì cần bao nhiêu người? (Mức làm của mỗi người như nhau) 3.Củng cố- Dặn - Nhận xét tiết học dò: - Chuẩn bị bài học hôm sau. ****************************************************************************** Tiết 3: TC Tiếng việt LUYỆN ĐỌC CÁC BÀI TẬP ĐỌC TUẦN 4,5 I. Mục tiêu: - Hs đọc đúng, đọc diễn cảm một số bài tập đọc đã học. - Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc diễn cảm cho hs - Đọc trơn, lưu loát không ngắt ngứ, không sai dấu. (HSCHT) - Đọc diễn cảm thể hiện được giọng đọc (HSHTT) II. Hoạt động trên lớp Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS 1. Luyện đọc -Yêu cầu HS nhắc lại tên bài tập đọc đã học Hs thực hiện. - Cho HS đọc lại 2,3 bài tâp đọc đã học - Tổ chức cho hs đọc nối tiếp đoạn . - Gv cùng Hs nhận xét sửa sai. - Gv cho hs luyện đọc theo cách phân hóa đối tượng hs. 2.Tìm hiểu - Gv tổ chức cho hs thi đọc giữa các tổ, cá nhân. HS thi đọc Giáo án phụ đạo đoạn luyện đọc 3. Luyện đọc diễn cảm. -Gv cho hs trả lời một số câu hỏi về nội dung của bài. Thực hiện theo yêu - Gv cho hs đọc lại đoạn cần luyện đọc theo yêu cầu cầu của Gv. cần đạt ở trên. Hs thực hiện. - Gv nhận xét sửa sai và tuyên dương những hs thực Đọc đúng,lưu loát hiện tốt. đoạn văn. (ĐT3) 4.Củng cố - Nhận xét tiết học. Dặn dò: - Dặn học sinh ôn bài, chuẩn bị bài sau. *********************************************************** TUẦN 6 Tiết 1: Luyện Toán ÔN TẬP BẢNG ĐƠN VỊ ĐO Đà HỌC I. Mục tiêu: - HS nắm được các đơn vị đo của bảng đơn vị do diện tích. -Biết được các mối quan hệ của các đơn vị đo. -Giải toán có liên quan đến đơn vị đo diện tích. * HSCHT làm phần a,b của mỗi bài; HSHT,HTT làm cả phần c. II. Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của GV 1.Bài mới: a.Giới thiệu bài: GV giới thiệu và ghi tên bài b. Hướng dẫn GV yêu cầu HS tự làm bài vào vở, hướng dẫn HS làm bài tập còn gặp khó khăn Bài 1: Số? a)70200dam2 =...hm2 ; 654m2=...dam2...m2 2 2 2 b)708dam =...hm ...dam ; 35m2 48dm2=.......m2 c)3dm2 4cm2 5mm2=....mm2 Nhận xét, chữa bài Bài 2: Viết thành hỗn số theo mẫu: Mẫu : 8dam2 26m2= 8dam2 + 2.Củng cố - Dặn dò: Tiết 2 dam2 = 8 Hoạt động của HS HS làm bài vào vở Chữa bài, nhận xét dam2 a) 9dam2 37m2=....dam2 ; 72m2 8dm2= ....m2 b)4km2 54hm2=...km2 ; 14hm2 8dam2= ... hm2 c) 8m2 64dm2=....dm2 5cm2 6mm2=...cm2 Nhận xét, chữa bài - Gv cho hs nêu lại mối quan hệ các đơn vị đo diện tích. - Gv nhận xét sửa sai cho hs ****************************************** TC Tiếng Việt LUYỆN TẬP VĂN TẢ CẢNH I- Mục tiêu: - Viết được bài văn tả cảnh hoàn chỉnh có đủ 3 phần. (HSCHT, HT) - Diễn đạt thành câu, bước đầu biết dùng từ ngữ, hình ảnh gợi tả trong bài văn. (HSHTT) II.Hoạt động dạy- học: Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: - Yêu cầu học sinh nêu cấu tạo bài văn tả cảnh 2 HS nêu trước lớp 2. Bài mới: Nhận xét, tuyên dương Giáo án phụ đạo a. Giới thiệu bài b. Luyện tập văn tả cảnh GV giới thiệu và ghi tên bài + Tìm hểu đề bài: HS nhắc tên bài - Gọi HS đọc đề bài: Tả ngôi trường của em 2 HS đọc đề bài - GV hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài Trả lời - GV dùng phấn gạch chân dưới những từ vừa phân tích. + Hướng dẫn cách làm bài - Cách trình bày bài văn - Cách diễn đạt, dùng từ, hình ảnh + Viết bài Yêu cầu cả lớp viết bài vào vở - Thực hành viết. GV giúp đỡ HS còn khó khăn để hoàn chỉnh bài văn. 3.Củng cố - Dặn + Thu bài viết dò: - Nhận xét tiết học. ****************************************************************************** Tiết 3: TC Tiếng Việt LUYỆN VIẾT: CÂY TRE VIỆT NAM I. Mục tiêu: Viết, và trình bày đúng bài Cây tre Việt Nam. (HSCHT viết 2/3 số dòng) Viết đẹp, trình bày sạch sẽ. (HSHTT) II. Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của GV 1. Mở đầu: - Kiểm tra vở Luyện viết của học sinh 2. Bài mới: a.Giới thiệu bài: - Nêu mục tiêu và giới thiệu tên bài b. Luyện viết GV đọc bài viết - Gọi HS đọc lại bài viết - Yêu cầu HS nêu những từ khó, dễ viết sai - Yêu cầu HS luyện viết các từ khó Hoạt động của HS -Nhắc lại tên bài. Theo dõi 2 HS đọc bài viết HS nêu HS luyện viết, đọc các từ khó HS nêu cách trình bày HS viết bài - Yêu cầu HS nêu cách trình bày - GV đọc bài - Chấm bài, nhận xét, chữa lỗi sai phổ biến 3- Củng cố -dặn Tuyên dương những HS viết đúng, đẹp; nhắc nhở dò. động viên HS viết sai lỗi chính tả. Về nhà viết lại bài (những HS viết còn sai lỗi chính tả, chữ viết chưa đẹp) ************************************************** Giáo án phụ đạo TUẦN 7 Tiết 1: TC Tiếng Việt LUYỆN VIẾT: NHỚ CON SÔNG QUÊ HƯƠNG I. Mục tiêu: Viết, và trình bày đúng bài Nhớ con sông quê hương. (HSCHT viết 2/3 số dòng) Viết đẹp, trình bày sạch sẽ. (HSHTT) II. Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của GV 1. Mở đầu: - Kiểm tra vở Luyện viết của học sinh 2. Bài mới: a.Giới thiệu bài: - Nêu mục tiêu và giới thiệu tên bài b. Luyện viết GV đọc bài viết - Gọi HS đọc lại bài viết - Yêu cầu HS nêu những từ khó, dễ viết sai - Yêu cầu HS luyện viết các từ khó Hoạt động của HS -Nhắc lại tên bài. Theo dõi 2 HS đọc bài viết HS nêu HS luyện viết, đọc các từ khó HS nêu cách trình bày HS viết bài - Yêu cầu HS nêu cách trình bày - GV đọc bài - Chấm bài, nhận xét, chữa lỗi sai phổ biến 3- Củng cố -dặn Tuyên dương những HS viết đúng, đẹp; nhắc nhở dò. động viên HS viết sai lỗi chính tả. Về nhà viết lại bài (những HS viết còn sai lỗi chính tả, chữ viết chưa đẹp) ************************************************************************** Tiết 2 TC TOÁN ÔN CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN I. Mục tiêu:Giúp học sinh: - Biết cách thực hiện các phép tính +; -; : ; x( HSCHT) - Thực hiện thành thạo các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, và giải được các bài toán có lời văn đã học.( HSHT,HTT) *HSCHT làm bài 1 phần a,b và bài 2; HSHT làm bài 1,2; HSHTT làm thêm bài 3. II. Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS 1.Giới thiệu bài GV giới thiệu và ghi tên bài Nhắc tên bài 2. Ôn tập GV hướng dẫn HSCHT cách thực hiện các tính HS lần lượt làm các nhân, chia các số có từ hai chữ số bài tập Bài 1: Đặt tính rồi tính HSCHT làm bài tập a) 3254 + 1689 ; 9533 + 467; 1,2 b)726485 – 452936; 435260 – 92753 HS lần lượt lên bảng c) 341231 x 2; 157 x 24; 523 x 305 chữa bài d) 278157 : 3; 288 : 24; 6420 : 321 Nhận xét, tuyêndương Bài 2:Mua 5 4 lít dầu phải trả 20 000 đồng. Hỏi mua 7 lít dầu như thế phải trả bao nhiêu tiền? Bài 3: Năm nay tuổi mẹ gấp 4 lần tuổi con. Tính tuổi của mỗi người, biết mẹ hơn con 36 tuổi. 3.Củng cố - dặn Nhận xét giờ học Giáo án phụ đạo dò: Về nhà làm lại bài( HS chưa hoàn thành) ********************************************************** Tiết 3 Tăng cường Toán ÔN PHÂN SỐ THẬP PHÂN I. Mục tiêu: Giúp HS biết chuyển thành thạo: - Phân số thập phân thành hỗn số. - Phân số thập phân thành số thập phân. * HSCHT làm bài 1,2 phần a; HSHT làm bài 1,2; HSHTT làm thêm bài 3. II. Hoạt động dạy- học : Nội dung 1.Bài cũ: 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Thực hành: Hoạt động của GV GV nêu mục tiêu của bài học - GV tổ chức cho HS làm bài tập trong vở BTToán GV theo dõi giúp đỡ HS CHT Bài 1: Chuyển các phân số thập phân thành số thập phân 162 2 = 16 = 16,2 ; 10 10 7409 b) = ................. ; 10 a) Hoạt động của HS HS tự làm bài vào vở 975 = ......... =........... 10 806 = ...................... 100 Bài 2: Chuyển các phân số thập phân thành số thập phân 64 = ..... ; 10 1942 b) = ......... ; 100 a) 372 = .....; 10 6135 = .......; 1000 1954 = 19,54 100 2001 = ...... 1000 Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm a) 2, 1 m = ... dm; 9, 75 m = ..... cm; 7,08 m = ......cm 3. Củng cố- dặn b) 4,5m = ... dm; 4,2 m = .....cm; 1,01 m = ......cm dò: - Nhận xét tiết học **************************************************** TUẦN 8 Tiết 1: Tăng cường Tiếng Việt ÔN TẬP VỀ CÁC TỪ Đà HỌC I. Mục tiêu: - HS nắm được từ nhiều nghĩa, từ trái nghĩa. (HSCHT, HT) - Đặt được câu với từ trái nghĩa, từ nhiều nghĩa; xác định được từ trái nghĩa. (HT,HTT) II. Hoạt động trên lớp Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS 1.Giới thiệu bài GV giới thiệu và ghi tên bài 2.Ôn tập và làm 1. Ôn tập về từ trái nghĩa bài tập H: Thế nào là từ trái nghĩa? Lấy ví dụ . HS trả lời, lấy ví dụ - Yêu cầu HS tìm từ trái nghĩa trong các câu sau: (CHT) + Trần Quốc Toản tuổi nhỏ mà chí lớn. Cả lớp làm bài vào vở. + Trẻ già cùng đi đánh giặc. 1HS làm bài bảng nhóm + Dưới trên đoàn kết một lòng. (HTT,HT) Giáo án phụ đạo + Áo rách khéo vá, hơn lành vụng may. Nhận xét, chữa bài + Thức khuya dậy sớm. 2. Ôn tập về từ nhiều nghĩa H: Thế nào là từ nhiều nghĩa? Lấy ví dụ. HS trả lời (CHT) - Yêu cầu HS tìm từ nhiều nghĩa, đặt câu với từ HS nối tiếp nhau nêu nhiều nghĩa vừa tìm được. những từ nhiều nghĩa Nhận xét, tuyên dương - HS đặt câu ( HT,HTT) 3.Củng cố -dặn dò Nhận xét tiết học. Dặn học sinh ôn bài. Nhận xét, sửa lỗi ************************************************************ Tiết 2 Tăng cường Toán ÔN TẬP CÁC PHÉP TÍNH, ÔN GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN I. Mục tiêu: Giúp học sinh: - Biết cách thực hiện các phép tính +; - ; : ; x (HSCHT) - Thực hiện thành thạo các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, và giải được các bài toán có lời văn đã học.(HSHT) II. Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Giới thiệu bài GV giới thiệu và ghi tên bài Nhắc tên bài 2. Ôn tập GV hướng dẫn HSCHT cách thực hiện các tính HS lần lượt làm các bài nhân, chia các số có từ hai chữ số tập Bài 1: Đặt tính rồi tính HSCHT làm bài tập 1,2 a) 3254 + 1689 ; 9533 + 467; HS lần lượt lên bảng b)726485 – 452936; 435260 – 92753 chữa bài c) 341231 x 2; 157 x 24; 523 x 305 Nhận xét, tuyên dương d) 278157 : 3; 288 : 24; 6420 : 321 Bài 2: Năm nay tuổi mẹ gấp 5 lần tuổi con. Tính tuổi của mỗi người, biết mẹ hơn con 30 tuổi. Bài 3: Dành cho HS HT Mua 5lít dầu phải trả 20 000 đồng. Hỏi mua 9 lít dầu như thế phải trả bao nhiêu tiền? - Hs đọc bài và làm vào - Yêu cầu hs làm bài. vở. - Dặn hs về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. 3. Củng cố. ************************************************** Tiết 3 Tăng cường Toán ÔN TẬP VỀ SO SÁNH SỐ THẬP PHÂN I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: - So sánh hai số thập phân; sắp xếp các số thập phân theo thứ tự xác định. * HSCHT làm bài 1,2. HSHTT làm thêm bài 3. II. Hoạt động trên lớp Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài cũ Kiểm tra bài luyện tập thêm HS mở vở 2. Bài mới: GV nêu mục tiêu của bài học và ghi tên bài HS tự làm bài vào vở a.Giới thiệu bài: Bài 1: < ; > ; = HS chữa bài, nhận xét b. Thực hành: 54,8 .... 54,79 40,8 ..... 39,99 7,61 ..... 7,62 64,700 .... 64,7 Bài 2: Khoanh vào số lớn nhất 5,694 ; 5,946; 5,96; 5,964 Bài 3: Viết các số 83,62; 84,26; 83,65; 84,18; Giáo án phụ đạo 83,56 a) theo thứ tự từ bé đến lớn: b) theo thứ tự từ lớn đến bé: - Nhận xét tiết học 3. Củng cố, dặn - Về nhà tiếp tục hoàn thành các bài tập VBT, dò: chuẩn bị tiết sau ********************************************************** TUẦN 9 Tiết 1: Chiều Thứ hai, ngày 16 tháng 10 năm 2017 Tăng cườngToán ÔN VỀ ĐỌC, VIẾT CÁC SỐ THẬP PHÂN I. Mục tiêu: - Biết đọc, viết các số thập phân dạng đơn giản. - Nắm được cấu tạo các hàng số thập phân. * HSCHT chỉ làm phần a,b; HSHT làm phần a,b,c; HSHTT làm cả 3 phần. II. Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Giới thiệu bài GV giới thiệu và ghi tên bài 2. Ôn tập HSCHT làm bài1,3 a. Ôn về đọc Bài 1: Đọc các số thập phân HS HT làm 1,2,3 bài viết các số thập a) 85,72; 91,25; 8,50; 365,9; 0,87 Cả lớp làm bài vào vở phân b) 597,2; 605,08; 200,75; 200,1 Chữa bài, nhận xét b. Ôn tên các Bài 2: Viết các số thập phân hàng của số thập a)Năm đơn vị, chín phần mười phân: b) Bảy chục, hai đơn vị, năm phần mười, bốn phần trăm. c) Hai trăm, bảy chục, tám phần mười, năm phần trăm, ba phần nghìn. d) Không đơn vị, bốn phần nghìn. Bài 3: Viết cách đọc số thập phân a)0,05 :.................................; 0,007 :....................... b)0,008 :.................................; 0,9 :....................... c)0,2 :.................................; 200,17:...................... d)0,1987:.................................; 0,3 :...................... GV yêu cầu HS nêu cấu tạo, tên hàng của các số thập bài tập 1,2,3. 3. Củng cố - dặn - Nhận xét giờ học dò: -Về nhà ôn lại các hàng . ****************************************************** Tiết 2: Tăng cường Toán ÔN CÁCH CHUYỂN HỖN SỐ, PHÂN SỐ THÀNH SỐ THẬP PHÂN I.Mục tiêu: - Biết chuyển các hỗn số, phân số thánh số thập phân. * HSCHT làm phần a của mỗi bài. II. Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Giới thiệu bài: GV giới thiệu và ghi tên bài 2. Ôn tập H: Muốn chuyển phân số thành số thập phân ta làm 2 HSHT nêu lại- HS Giáo án phụ đạo a. Ôn cách chuyển phân số thành số thập phân b. Ôn cách chuyển hỗn số thành số thập phân thế nào? Bài 1: Viết các phân số sau dưới dạng số thập phân a) 48 7251 8763 10 100 1000 b) 5 21 732 10 100 10 000 - Yêu cầu HS nêu cách chuyển hỗn số thành số thập phân Bài 2: Viết các hỗn số thành số thập phân a) 3 b) 8 4 10 25 100 5 10 61 17 1000 25 9 100 22 30 100 90 CHT nhắc lại. HS đọc yêu cầu Cả lớp làm bài vào vở Nhận xét, chữa bài HS nêu cách làm, đọc các số thập phân 2 HSHT nêu lại cách chuyển hỗn số thành số thập phân Cả lớp làm bài vào vở Nhận xét, chữa bài Đọc các số thập phân GV hướng dẫn HSCHT bài tập 3. Củng cố - dặn - Nhận xét tiết học dò: - Về nhà làm các bài tập *************************************************************** Tiết 3: TC Tiếng Việt ÔN TẬP VĂN TẢ CẢNH I. Mục tiêu: HS viết được đoạn văn tả cảnh theo kiểu mở bài gián tiếp, kiểu kết bài mở rộng. * HSCHT biết mở bài, kết bài theo kiểu trực tiếp. HSHT,HTT mở bài, kết bài theo kiểu mở rộng. II. Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Giới thiệu bài: GV giới thiệu và ghi tên bài 2. Ôn tập văn tả H: Có mấy cách mở bài? Đó là những cách nào? Nêu 2 HS nêu cảnh các cách mở bài? H:Có mấy cách kết bài? Đó là những cách nào? Nêu các cách kết bài? + Em hãy viết đoạn mở bài kiểu gián tiếp và một đoạn kết bài kiểu mở rộng cho bài văn Tả con đường từ nhà em đến trường. - Yêu cầu cả lớp viết vào vở Cả lớp viết vào vở. 2 GV nhận xét, sửa lỗi, tuyên dương HS đọc bài 3. Củng cố - dặn - Nhận xét tiết học Nhận xét dò: - Về nhà làm các bài tập ***************************************** Tiết 4 : TC Tiếng việt LUYỆN ĐỌC CÁC BÀI TẬP ĐỌC TUẦN 7,8 I. Mục tiêu: - Đọc trơn, lưu loát không ngắt ngứ, không sai dấu. (HSCHT) - Rèn kĩ năng đọc đúng (HSHT). Đọc diễn cảm thể hiện được giọng đọc (HSHTT) II. Hoạt động trên lớp Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS 1. Luyện đọc -Yêu cầu HS nhắc lại tên bài tập đọc đã học Hs thực hiện. - Cho HS đọc lại một số bài tập đọc đã học - Tổ chức cho hs đọc nối tiếp đoạn . - Gv cùng Hs nhận xét sửa sai. Giáo án phụ đạo - Gv cho hs luyện đọc theo cách phân hóa đối tượng hs. 2.Tìm hiểu - Gv tổ chức cho hs thi đọc giữa các tổ, cá nhân. HS thi đọc đoạn luyện đọc -Gv cho hs trả lời một số câu hỏi về nội dung của bài. Thực hiện theo yêu 3. Luyện đọc - Gv cho hs đọc lại đoạn cần luyện đọc theo yêu cầu cầu của Gv. diễn cảm. cần đạt ở trên. Hs thực hiện. - Gv nhận xét sửa sai và tuyên dương những hs thực Đọc đúng,lưu loát hiện tốt. đoạn văn. (ĐT3) 4.Củng cố - Nhận xét tiết học. Dặn dò: - Dặn học sinh ôn bài, chuẩn bị bài sau. ****************************************************************************** TUẦN 10 Chiều Thứ hai, ngày 27 tháng 10 năm 2017 Tăng cường Toán ÔN TẬP VỀ SỐ THẬP PHÂN I. Mục tiêu: Giúp học sinh: - Đọc, viết các số thập phân. - Chuyển các phân số thập phân, hỗn số thành số thập phân. Giải bài toán có lời văn * HSCHT Làm bài 1,2,3; HSHT làm thêm bài 4; HSHTT làm cả 5 bài. II.Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ: GV chấm bài tiết trước HS mở vở bài tập 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn làm GV giới thiệu và ghi tên bài bài tập: Bài 1: Đọc các số thập phân sau: HS tự làm bài vào vở a) 1,038; 2,00324; 3,960; 22,200 HS lần lượt chữa bài b) 342,86; 9,02; 308,45; 673,24 Nhận xét, đọc các số, Bài 2: Viết số thập phân gồm có: nêu cách làm a) Năm đơn vị, hai phần nghìn b) Hai phần trăm, năm phần nghìn, bảy phần chục nghìn c) bốn chục, bốn phần trăm. d)Năm nghìn không hai đơn vị, tám phần mười, chín phần trăm, hai phần chục nghìn. Bài 3:Viết các phân số thập phân sau thành số thập phân a) 29 326 3022 10 1000 100 Tiết 1,2 b)3478 5 8392 100 1000 10000 Bài 4: HSHT giải bằng hai cách; HSCHT giải bằng một cách Mua 15 quyển vở hết 105 000 đồng. Hỏi mua 30 quyển vở hết bao như thế hết bao nhiêu tiền? Bài 5: Dành cho HSHT Giáo án phụ đạo Tìm số tự nhiên, biết: a) 32,95 < x < 33,01 b) 51,96 < x < 54,96 3. Củng cố - dặn Nhận xét tiết học dò: - Về nhà ôn bài chuẩn bị thi giữa học kì *************************************************** Tiết 3 Tăng cường Toán Viết số đo diện tích dưới dạng số đo thập phân I. Mục tiêu: - Nắm vững cách viết số đo diện tích dưới dạng số thập phân - Giải toán có liên quan đến đổi đơn vị đo * HSCHT chỉ làm phần a, HSHT, HTT làm cả ba phần. II. Chuẩn bị : - Hệ thống bài tập III. Các hoạt động dạy học Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài. Hoạt động1 : Ôn - HS nêu bảng đơn vị đo diện tích theo thứ tự từ bé đến cách viết số đo lớn diện tích dưới dạng - Nêu mói quan hệ giữa 2 đơn vị liền kề số thập phân - GV nhận xét Hoạt động 2: Thực hành 2. Củng cố dặn dò. Tiết 4: - Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài - Xác định dạng toán, tìm cách làm - Cho HS làm các bài tập. - Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài - GV giúp thêm học sinh yếu - GV chấm một số bài - Chữa chung một số lỗi mà HS thường mắc phải. Bài 1: : Điền số vào chỗ chấm : a) 2ha 4 m2 = ………ha; 49,83dm2 = ……… m2 b) 8m27dm2 = ……… m2; 249,7 cm2 = ………….m2 Bài 2 : Điền dấu > ; < = a) 16m2 213 cm2 …… 16400cm2; b) 84170cm2 ……. 84,017m2 c) 9,587 m2 ……9 m2.60dm2 - Nhận xét giờ học. - Về nhà ôn lại kiến thức vừa học. - HS đọc kỹ đề bài - HS lên lần lượt chữa từng bài - HS làm các bài tập. a) 2ha 4 m2 = 2,000004ha; 49,83dm2 = 0,4983 m2 b) 8m27dm2 = 0,07 m2; 249,7 cm2 = 0,02497m2 a)16m2213cm2>16400cm2 b)84170cm2 < 84,017m2 c)9,587 m2 < 9 m2.60dm - HS lắng nghe và thực hiện. ************************************************ TC Tiếng Việt LUYỆN VIẾT BÀI NHỚ CON SÔNG QUÊ HƯƠNG Giáo án phụ đạo I. Mục tiêu: Viết, và trình bày đúng bài Nhớ con sông quê hương. (HSCHT viết được 2/3 số dòng) Viết đẹp, trình bày sạch sẽ. (HSHT,HTT) II. Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của GV 1. Mở đầu: - Kiểm tra vở Luyện viết của học sinh 2. Bài mới: a.Giới thiệu bài: - Nêu mục tiêu và giới thiệu tên bài b. Luyện viết GV đọc bài viết - Gọi HS đọc lại bài viết - Yêu cầu HS nêu những từ khó, dễ viết sai - Yêu cầu HS luyện viết các từ khó Hoạt động của HS -Nhắc lại tên bài. Theo dõi 2 HS đọc bài viết HS nêu HS luyện viết, đọc các từ khó HS nêu cách trình bày HS viết bài - Yêu cầu HS nêu cách trình bày - GV đọc bài - Chấm bài, nhận xét, chữa lỗi sai phổ biến 3- Củng cố -dặn Tuyên dương những HS viết đúng, đẹp; nhắc nhở dò. động viên HS viết sai lỗi chính tả. Về nhà viết lại bài (những HS viết còn sai lỗi chính tả, chữ viết chưa đẹp) **************************************************************************** Giáo án phụ đạo TUẦN 11 Tiết 1: Chiều Thứ hai, ngày 30 tháng 10 năm 2017 Tăng cường Toán ÔN TẬP VỀ CỘNG CÁC SỐ THẬP PHÂN I. Mục tiêu: - Giúp HS: Thực hiện thành thạo các phép tính cộng các số thập phân (đặt tính rồi tính) - Giải bài toán có lời văn có liên quan đến phép cộng số thập phân. * HSCHT làm bài 1, bài 3 phần a,b. HSHT làm bài 1,2,3. HSHTT làm thêm bài 4. Nội dung Hoạt động của GV 1. Kiểm tra bài HS nêu lại cách cộng hai số thập phân. cũ: Nhận xét. Hoạt động của HS 2-3HS nêu 2. Bài mới: GV giới thiệu và ghi tên bài a. Giới thiệu bài GV yêu cầu HS làm bài vào vở. HSCHT chỉ làm các b. Hướng dẫn làm bài tập 1,2 bài Bài 1: Đặt tính rồi tính: a) 9,4 + 5,8 c) 26,71 + 35 b) 28,7 + 14,9 d) 29,1 + 5,48 - Theo dõi, giúp đỡ HSCHT - Nhận xét, chữa bài Bài 2: Một thùng đựng 16,75 l nước mắm. Người ta lấy từ thùng đó ra 3,5 l nước mắm, sau đó lại lấy ra 6l nước mắm nữa. Hỏi trong thùng còn bao nhiêu lít nước mắm? - Tóm tắt bài toán - Hướng dẫn, giúp đỡ HSCHT - Chữa bài, nhận xét Bài 3: Tìm x Nhắc lại tên bài a) x + 2,47 = 9,25 b) x - 6,54 = 7,91 d) 9,6 - x = 3,2 c) 3,72 + x = 6,54 -HS nêu yêu cầu - 4hs lên bảng làm bài, dưới lớp làm vào vở. - Nhận xét -HS đọc bài toán - HS làm bài vào vở. - Hs làm bài vào vở Bài 4: Tìm 2 giá trị của x 2,3 < ...< 2,4 Chấm chữa bài học sinh 3. Củng cố - dặn - Nhận xét giờ học dò: ************************************************************* Tiết 2: Tăng cường Toán ÔN TẬP VỀ CỘNG CÁC SỐ THẬP PHÂN I. Mục tiêu: - Giúp HS: Thực hiện thành thạo các phép tính cộng các số thập phân, so sánh các số thập phân. - Giải bài toán có lời văn có liên quan đến phép cộng số thập phân. HSCHTchỉ làm các bài tập 1 và bài 2 phần a,b. HSHTT làm thêm bài 4. Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài mới: a. Giới thiệu bài GV giới thiệu và ghi tên bài Nhắc lại tên bài b. Hướng dẫn làm GV yêu cầu HS làm bài vào vở. HSCHT chỉ làm các bài bài tập 1 và bài 2 phần a,b Bài 1: Đặt tính rồi tính: -HS nêu yêu cầu Giáo án phụ đạo a) 28,497 + 17,23 + 5,23 c) 87,5 + 23,57 +4,05 b) 120,1 +92,28 + 8,56 d) 60 + 15,79 +24,31 - Theo dõi, giúp đỡ HSCHT - Nhận xét, chữa bài Bài 2: Tính bằng cách thuận tiện nhất a) 24,17 +23,45 + 75,83 b) 8,1 + 4,24 + 5,76 + 1,9 c) 25,7 + 60,14 + 34,3 + 19,86 d) 0,52 + 4,51 + 12,49 + 3,48 - Hướng dẫn, giúp đỡ HSCHT - Chữa bài, nhận xét Bài 3: Quả cam cân nặng 0,3kg, quả dưa cân nặng hơn quả cam 1,2kg,quả mít cân nặng hơn quả dưa 4,5kg. Hỏi cả ba quả cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam? - Tóm tắt bài toán - Hướng dẫn, giúp đỡ HSCHT - Chữa bài, nhận xét Bài 4: >,<,= (HSHTT) 3. Củng cố - dặn dò: Tiết 3: - 4hs lên bảng làm bài, dưới lớp làm vào vở. - Nhận xét -HS nêu yêu cầu - Hs làm vào vở -HS đọc bài toán - HS làm bài vào vở. a) 12,34 + 23,41 .... 25,09 + 11,21 b) 38,56 +24,44 .... 42,78 + 20,22 - Hs làm bài vào vở - Chấm chữa bài học sinh - Nhận xét giờ học ********************************************* Tăng cường Tiếng Việt ÔN TẬP VĂN TẢ CẢNH I. Mục tiêu: HS viết được đoạn văn tả cảnh theo kiểu mở bài gián tiếp, kiểu kết bài mở rộng.(HSHTT) (HSCHT: Viết được đoạn văn tả cảnh theo kiểu mở bài và kết bài trực tiếp.) II. Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Giới thiệu GV giới thiệu và ghi tên bài bài: - Yêu cầu HS nêu lại cấu tạo bài văn tả cảnh 2 HS nêu (ĐT1,2) 2. Ôn tập văn HS nhắc lại (ĐT3) tả cảnh Yêu cầu HS lập dàn ý tả ngôi nhà của em Cả lớp lập dàn ý vào vở HS lập dàn ý vào vở GV hướng dẫn HS hoàn thành dàn ý chi tiết của mình vào vở. Theo dõi, giúp đỡ HSCHT Gọi HS lần lượt đọc - Gọi HS lần lượt đọc dàn ý của mình trước lớp dàn ý của mình Nhận xét, bổ sung, sửa lỗi chính tả, cách dùng từ, diễn Nhận xét, bổ sung đạt cho học sinh 3. Củng cố - Nhận xét tiết học dặn dò: - Về nhà làm các bài tập *********************************************************