Tài liệu Bài tập tiếng anh lớp 11

Mô tả:

A. Môc ®Ých, yªu cÇu: - Rµ so¸t, cñng cè l¹i ch­¬ng tr×nh TiÕng Anh 11 - THPT (ban c¬ b¶n vµ n©ng cao), träng t©m lµ ch­¬ng tr×nh TiÕng Anh 11 (ban c¬ b¶n), nh»m môc ®Ých gióp c¸c em häc sinh chuÈn bÞ tèt cho viÖc häc chÝnh kho¸ n¨m häc 2010-2011 - Ch­¬ng tr×nh b¸m s¸t víi kiÕn thøc phæ th«ng, c¬ b¶n dùa vµo bè côc cña s¸ch gi¸o khoa (SGK) TiÕng Anh 11 (ban c¬ b¶n). §Æc biÖt lµ ch­¬ng tr×nh ®i s©u nghiªn cøu, t×m hiÓu cÊu t¹o cña c©u vµ c¸c t×nh huèng bµi ®äc (Reading Passage) còng nh­ c¸c bµi tËp cã tÝnh thùc tiÔn cao. Ch­¬ng tr×nh «n tËp gióp c¸c em häc sinh cã thÓ tù ®¸nh gi¸ kh¶ n¨ng cña m×nh th«ng qua mét sè ®Ò kiÓm tra thö (h×nh thøc tr¾c nghiÖm). - §Ó gióp c¸c em häc sinh hÖ thèng l¹i mét c¸ch ®Çy ®ñ nhÊt kiÕn thøc TiÕng Anh THPT (ban c¬ b¶n), t«i xin giíi thiÖu s¬ l­îc néi dung trong ch­¬ng tr×nh «n tËp hÌ nh­ sau: B. Néi dung: Ch­¬ng tr×nh ®­îc so¹n dùa trªn néi dung vµ chñ ®iÓm cña tõng ®¬n vÞ bµi häc (Unit) TiÕng Anh 11 cña Bé Gi¸o Dôc vµ §µo T¹o n¨m 2007. Víi ch­¬ng tr×nh nµy, häc sinh sÏ cã c¬ héi luyÖn vµ lµm c¸c d¹ng bµi tËp vÒ §äc hiÓu (Reading Comprehension), Ng÷ ph¸p (Grammar), Tõ vùng (Vocabulary), ViÕt (Writing), C¸ch ph¸t ©m (Pronunciation). C¸c bµi tËp ®­îc so¹n c«ng phu, dÔ hiÓu ®i tõ nh÷ng kh¸i niÖm c¬ b¶n vÒ ®iÓm ng«n ng÷ ®­îc tr×nh bµy trong SGK ®Õn c¸c bµi tËp øng dông n©ng cao dÇn. §iÒu nµy gióp c¸c em häc sinh kh«ng nh÷ng n¾m v÷ng kiÕn thøc ng«n ng÷ ®ang häc mµ cßn ph¸t triÓn kh¶ n¨ng sö dông ng«n ng÷ ®ã. Mçi mét bµi tËp ®Òu cã vÝ dô minh ho¹. Ch­¬ng tr×nh còng cã nh÷ng bµi tËp viÕt (Writing) - mét kü n¨ng ®­îc coi lµ khã ®èi víi ®a sè häc sinh nh­ng l¹i rÊt h÷u Ých cho viÖc sö dông ng«n ng÷. Ngoµi ra, sau ba "Unit", häc sinh sÏ cã c¬ héi lµm mét bµi kiÓm tra tr¾c nghiÖm ®Ó kiÓm tra kiÕn thøc ®• häc vµ ®Þnh h­íng cho ch­¬ng tr×nh häc kÕ tiÕp. Néi dung nªu trªn ®­îc tr×nh bµy râ rµng, khoa häc vµ b¸m s¸t SGK TiÕng Anh 11. Chóc c¸c em thµnh c«ng! UNIT 1: FRIENDSHIP PHÇN I: READING I. Dùng những từ đã cho điền vào chỗ trống để hoàn thành câu: acquaintances mutual give-and-take loyal incapable selfish friendship intimate emotional constancy trust sympathy 1. I have a lot of ________ at work but I don't have any real friends. 2. Despite differences in background and outlook, their partnership is based on _________ respect, trust and understanding. 3. Our relationship can not last longer because he seems to be very __________. He only thinks about himself. 4. I met her at the school opening in 1990. We have been _________ friends since then. 5. To keep a friendship, you can not always resist on your own way - there has to be some _________. 6. When all her other friends deserted her, Steve remained _________. 7. She is a brilliant mathematician, but as a lecturer, she is totally __________. 8. What do you know about a true _________? And what does it tell you? 9. You can _______ Jack to look after the money. He's completely honest. 10. The ________ of your love for Indian food really amazes me. 11. They really want to send my warm _______ to the people who lost their relatives in the earthquake on December 13th. 12. That song is so ___________. It always brings a tear to my eye.