Tài liệu Giáo án chính trị hệ trung cấp nghề

GIÁO ÁN SỐ 01 Thời gian thực hiện: 01 giờ Tên chương: ……………………… Thực hiện từ ngày …../..... đến ngày...../....../...... BÀI MỞ ĐẦU: ĐỐI TƯỢNG, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ MÔN HỌC CHÍNH TRỊ MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau khi học xong bài này, người học có khả năng: Về kiến thức: - Trình bày được những kiến thức cơ bản về chủ nghĩa Mác – Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối chính sách của Đảng Cộng Sản Việt Nam; - Hiểu và phát huy được những truyền thống quý báu của dân tộc, giai cấp công nhân và Công Đoàn Việt Nam. Về kỹ năng: - Vận dụng được các kiến thức đã học để rèn luyện trở thành người lao động mói có phẩm chất chính trị, có đạo đức tốt và hoàn thành nhiệm vụ, góp phần thực hiện thắng lợi sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Về thái độ: - Có ý thức trách nhiệm thực hiện đường lối của Đảng, pháp luật của Nhà nước và hoàn thành nhiệm vụ được giao. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Giáo án lý thuyết; - Đề cương bài giảng; - Máy tính, bút, phấn, bảng; - Tài liệu tham khảo. I. ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: 01 phút - Kiểm tra sĩ số:……………………………………………………………… II. THỰC HIỆN BÀI HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC T HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG THỜI NỘI DUNG T GIAN CỦA GIÁO CỦA HỌC VIÊN SINH 1 Dẫn nhập - Tạo tâm thế - Lắng nghe. 5’ học tập cho học sinh. - Giới thiệu khái quát về môn học chính trị - Giới thiệu vị trí, tính chất của môn học. 2 Giảng bài mới 1. Đối tượng nghiên cứu, học tập * Khái niệm chính trị * Đối tượng nghiên cứu * Mục đích của môn học 2. Chức năng, nhiệm vụ * Chức năng - Chức năng nhận thức - Chức năng giáo dục * Nhiệm vụ - Chính trị là một từ rất thường gặp trong cuộc sống. Các em hãy cho biết ý hiểu của mình về nó? - Nhận xét. - Giảng giải về đối tượng nghiên cứu của môn học chính trị - Mỗi môn học đều nhằm một mục đích nhất định, theo các em môn học chính trị có mục đích học tập là gì? - Nhận xét - Lắng nghe, suy nghĩ và trả lời - Phân tích, giảng giải về những chức năng cơ bản của môn học chính trị. - Để thực hiện được hai chức năng trên, theo các em môn học chính trị cần thực hiện - Lắng nghe, ghi bài. - Ghi bài - Lắng nghe, ghi bài - Lắng nghe, suy nghĩ, trả lời câu hỏi - Ghi bài - Lắng nghe, trả lời câu hỏi 32’ những nhiệm vụ gì? - Nhận xét - Ghi bài 3 4 3. Phương pháp, ý nghĩa học tập môn học * Phương pháp giảng dạy, học tập. - Giảng giải, - Lắng nghe, - Thuyết trình phân tích ghi bài - Thảo luận nhóm - Tham quan thực tế,.. * Ý nghĩa học tập - Sau khi tìm - Lắng nghe, hiểu khái quát suy nghĩ trả về môn học lời câu hỏi chính trị các em hãy cho biết suy nghĩ của mình về ý nghĩa khi học tập môn học này? - Nhận xét - Ghi bài Củng cố kiến thức và kết thúc - Khái quát nội - Lắng nghe, bài dung bài học ghi nhớ - Đánh giá học sinh qua các câu hỏi Hướng dẫn tự học 1. Trình bày đối tượng nghiên cứu, chức năng, nhiệm vụ của môn học chính trị? Nguồn tài liệu tham khảo 5’ 2’ 1. Bộ Lao động thương binh xã hội, Giáo trình Chính trị (2008):, NXB Lao động xã hội. 2. Quốc hội nước CHXHCN Việt Nam, Hiến pháp 1992, 2013. 3. Bộ Giáo dục đào tạo, Giáo trình các môn Triết học Mác – Lênin, Kinh tế chính trị Mác – Lênin, CNXH khoa học, tư tưởng HCM, NXB Chính trị Quốc gia. TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN Mai Xuân Hiện Ngày tháng năm 2017 GIÁO VIÊN Phạm Thị Thảo