Mô tả:
Từ kinh nghiệm thực tiễn nơi anh/chị đang công tác, hãy viết một tình huống nghiên cứu theo đề cương sau: Câu 1. Hãy liệt kê và mô tả 03 “hiện tượng/sự việc” có liên quan đến khía cạnh kinh tế học giáo dục mà anh/chị cho là đáng ghi nhận nhất trong thời gian từ 1 đến 3 năm qua ở cơ quan mình đang công tác. Câu 2. Đi sâu phân tích, lý giải về 1 trong 3 “hiện tượng/sự việc” nêu trên theo cách tiếp cận kinh tế học giáo dục. Qua đó, phân tích rõ vai trò của người lãnh đạo, quản lý trong việc ra các quyết định/lựa chọn giải pháp để giải quyết/ứng phó với “hiện tượng/sự việc” đó. Câu 3. Bài học kinh nghiệm chung mà anh/chị rút ra (kết hợp giữa thực tiễn và lý thuyết đã học) về việc ra quyết định/lựa chọn giải pháp có/thiếu/không có tư duy kinh tế học giáo dục.