Kế hoạch đưa vh vào nhà trường
PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS PHƯƠNG THIỆN
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số:
/KH - THCS
TP. Hà Giang, ngày 15 tháng 09 năm 2016
KẾ HOẠCH
Thực hiện giáo dục các kĩ năng sống và đưa văn hóa truyền thống của các dân
tộc thiểu số vào giảng dạy trong nhà trường năm học 2016 - 2017
Căn cứ Công văn số 4325/BGDĐT-GDTrH ngày 01/9/2016 của Bộ
GD&ĐT về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ GDTrH năm học 2016-2017;
Căn cứ Quyết định số 1458/QĐ-UBND ngày 06/7/2016 của UBND tỉnh
Hà Giang về việc “Ban hành kế hoạch thời gian năm học 2016-2017 của giáo dục
mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Hà
Giang”;
Thực hiện kế hoạch số 831/KH-UBND ngày 15/9/2016 của UBND Thành
phố về việc Giáo dục kỹ năng sống và giới thiệu văn hóa truyền thống cho học
sinh trên địa bàn thành phố Hà Giang giai đoàn 2015 - 2020;
Căn cứ vào Kế hoạch chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2016 – 2017 của
Trường THCS Phương Thiện
Trường THCS Phương Thiện xây dựng kế hoạch thực hiện giáo dục kỹ
năng sống và đưa văn hóa truyền thống các dân tộc trong trường năm 2016 - 2017
như sau:
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
a. Mục đích:
1. Nhằm tăng cường giáo dục truyền thống tốt đẹp của các dân tộc, nâng cao
nhận thức của giáo viên, học sinh, các bậc phụ huynh và nhân dân về giá trị, vai
trò, tầm quan trọng của văn hóa truyền thống, khơi dậy ý thức gìn giữ bản sắc văn
hóa truyền thống của của các dân tộc trên địa bàn xã Phương Thiện.
2. Phát huy giá trị văn hóa truyền thống, hoạt động văn nghệ, trò chơi dân
gian của các dân tộc trên địa bàn xã, góp phần xây dựng và phát triển nền văn hóa
Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, nâng cao đời sống văn hóa, tinh thần
cho học sinh dân tộc thiểu số, qua đó giấy thiệu quảng bá với bạn bè, du khách
trong và ngoài nước về giá trị văn hóa của các dân tộc tại địa phương .
3. Tạo điều kiện để học sinh trong toàn trường được giao lưu học tập, tham
gia tìm hiểu và phát huy truyền thống văn hóa, các trò chơi dân gian, các làn điệu
dân ca của dân tộc mình nói riêng và các dân tộc trong xã, trong Thành phố.
4. Góp phần giáo dục cho các em về KNS, nâng cao chất lượng giáo dục
toàn diện cho học sinh trong toàn trường.
5. Rèn luyện kĩ năng học sinh, làm việc đúng giờ và làm việc theo yêu cầu,
kĩ năng giao tiếp với người lạ, thầy cô giáo, bố, mẹ.... biết cách chăm sóc bản thân,
như các bạn tham gia học tập cùng trường.
1
6. Học sinh có kiến thức về lịch sử, phong tục tập quán của dân tộc mình và
địa phương, nắm rõ danh lam, di tích lịch sử, các di sản tren địa bàn. Rèn luyện và
phát triển để học sinh có thể biểu diễn các làn điệu đặc thù của dân tộc mình. Học
sinh có thể giao tiếp với các du khách du lịch, chào hỏi giúp đỡ các du khách với
thái độ ân cần và có văn hóa.
b.Yêu cầu:
Toàn thể học sinh trong nhà trường hiểu rõ về văn hóa văn hóa truyền thống,
hoạt động văn nghệ, trò chơi dân gian của dân tộc mình và các dân tộc khác trên
địa bàn xã, Thành phố và các xã Giáp danh. Qua đó biết vận dụng thành thạo trong
các buổi biểu diễn giao lưu, các hội thi, hội diễn trong và ngoài nhà trường góp
phần xây dựng phong trào văn hóa, văn nghệ, thể thao trong nhà trường ngày một
phong phú.
II. MỤC TIÊU:
- 100% CBGVNV trong toàn trường tích cực tham gia hưởng ứng, cùng
tham gia với học sinh theo kế hoạch.
- 100% học sinh trong toàn trường được giao lưu học tập, tham gia tìm hiểu
và phát huy truyền thống văn hóa, các trò chơi dân gian, các làn điệu dân ca của
dân tộc mình nói riêng và các dân tộc trong xã, trong Thành phố và các xã giáp
danh.
III. ĐỐI TƯỢNG:
1. 100% cán bộ, công chức, giáo viên, nhân viên trong trường.
2. 100% học sinh nhà trường.
3. Toàn thể phụ huynh học sinh và chính quyền địa phương.
IV. NỘI DUNG TRIỂN KHAI THỰC HIỆN:
1. Các làn điệu dân ca.
STT
Tên làn điệu dân ca
Dân tộc
1
Hát Cọi, Giao duyên
Dân tộc Dao
2
Hát Đối đáp
Dân tộc Mông
Ghi chú
2. Các điệu múa truyền thống.
STT
Tên các điệu múa truyền thống
Dân tộc
1
Múa Khèn, Thổi kèn lá
Dân Mông
2
Nhảy Sinh tiền
Dân tộc Dao
Ghi chú
3. Các trò chơi giân gian.
STT
Trò chơi giân gian
Dân tộc
2
Ghi chú
1
Đánh cù
Dân Mông, Dao
2
Tung còn
Dân tộc Mông, Dao, Tày
3
Đánh Yến
Dân tộc Mông
4
Kéo co
Dân tộc Kinh
5
Đi Cà kheo
Dân tộc Kinh
6
Nhảy Bao bố
Dân tộc Kinh
7
Đẩy gậy
Dân tộc Mông
8
Chơi chuyền
9
Bịt mắt bắt dê
4. Trang phục dân tộc.
Tìm hiểu về trang phục của các dân tộc khác nhau trong địa bàn xã và trên
địa bàn Thành phố: Trang phục của dân tộc Mông, Trang phục của dân tộc Dao,
Trang phục của dân tộc Tày, Trang phục của dân tộc Nùng, Trang phục của dân
tộc Bố Y, Trang phục của dân tộc Giấy, Trang phục của dân tộc Xuồng, Trang
phục của dân tộc Lô Lô, Trang phục của dân tộc Pu Péo,.....
5. Các tác phẩm của văn xuôi, thơ ca, hò, vè.
Tìm hiểu các tác phẩm của văn xuôi, thơ ca, hò, vè...của các dân tộc trên địa
bàn xã .
6. Giáo dục kỹ năng sống:
Học sinh được giáo dục các kỹ năng:
- Tham gia giao thông, Phòng tránh đuối nước, Phòng tránh thiên tai, tai nạn
thương tích, Kỹ năng phòng chống ma túy và kỹ năng phòng chống bắt cóc ,buôn
bán người qua biên giới.
V. CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN:
1. Nâng cao vai trò lãnh đạo, chỉ đạo của Chi bộ, Ban giám hiệu trường đối
với công tác Giáo dục Văn hóa truyền thống của các dân tộc trong nhà trường.
2. Tuyên truyền đến 100% CBGV, học sinh, các tầng lớp nhân dân trong nhà
trường, trên địa bàn xã thấy được tầm quan trọng của công tác Giáo dục Văn hóa
truyền thống của các dân tộc trong nhà trường.
3. Tổ chức mời một số nghệ nhân, các bậc cao niên am hiểu về các làn điệu
dân ca, các điệu múa truyền thống, các trò chơi dân gian trong địa bàn xã, đến
trường biểu diễn, hướng dẫn cho học sinh.
4. Tìm hiểu về bài thuốc dân gian đã có hiệu quả, hỗ trợ trong công tác chăm
sóc sức khỏe cho bản thân và với cộng đồng.
3
5. Tổ chức tìm hiểu, tập luyện các làn điệu dân ca, các điệu múa truyền
thống, các trò chơi dân gian lồng ghép trong chương trình giáo dục của nhà trường
như vào các hoạt động ngoại khóa, HĐNGLL, một số bộ môn học như Ngữ văn,
Lịch sử, Địa lý, GDCD, các giờ ra chơi, các buổi sinh hoạt đội, các hội thi trong
nhà trường....
6. Khuyến khích học sinh mặc trang phục truyền thống của dân tộc mình
trong các ngày đi học ( Học sinh mặc trang phục truyền thống của dân tộc
mình 1buổi/tuần ).
7.Giao cho đội thiếu niên TPHCM, Đoàn thanh niên CSHCM xây dựng kế
hoạch tổ chức giới thiệu tuyên truyền vềVăn hóa truyền thống của các dân tộc theo
định kỳ lồng ghép trong các buổi chào cờ, sinh hoạt tập chung của học sinh. Thành
lập câu lạc bộ " Em yêu Văn Hóa truyền thống quê hương em". Câu lạc bộ kĩ năng
sống.
8. Giao cho Đ/c phụ trách thư viện và CBGV trong toàn trường tăng cường
sưu tầm, bổ sung các tài liệu tham khảo về văn hóa truyền thống của các dân tộc.
Duy trì và phát triển tủ sách về văn hóa truyền thống của các dân tộc, đồng thời có
biện pháp khai thác có hiệu quả các đầu sách.
9. Ban giám hiệu phân công giáo viên, các tổ chuyên môn tổ chức các buổi
giáo dục kĩ năng sống cho học sinh.
10. Biểu dương, khen thưởng kịp thời các cá nhân và tập thể có thành tích
xuất sắc trong công tác phổ biến, tuyên truyền Văn hóa truyền thống của các dân
tộc; đồng thời phê bình các cá nhân và tập thể thực hiện chưa tốt.
VI. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
1. Nhà trường xây dựng kế hoạch triển khai đến toàn thể CBGV và HS trong
toàn trường để thực hiện.
2. Giao cho thư viện, Đội thiếu niên, Đoàn thanh niên và các thành phần có
liên tổ chức thực hiện.
3. Tổ chức thực hiện thường xuyên hàng tuần, hàng tháng và các thành phần
có liên có báo cáo cụ thể nộp BGH nhà trường kình kỳ 1 học kỳ/1lần .
5. Trong quá trình thực hiện các thành phần được giao nhiệm vụ có thể đề
xuất, tham mưu các vấn đề có liên quan để thực hiện cho tốt hơn.
VII. KẾ HOẠCH VÀ THỜI GIAN THỰC HIỆN:
Thời gian
Nội dung
Tháng - Tiếp nhận chỉ đạo của cấp trên.
8/2016
- Tổ chức xây dựng kế hoạch và triển khai đến
CBGV, HS trong toàn trường. Giao nhiệm vụ
cụ thể cho các thành phần có liên quan.
4
Phụ trách
BGH
Đoàn
CBGV
- Tham gia tập huấn do cấp trên tổ chức.
- Tổ chức tuyên truyền, phổ biến cho học sinh
toàn trường.
- Mời nghệ nhân về tuyên truyền, hướng dẫn
Tháng
9/2016
HS
TPT đội
BGH
- Tìm hiểu về làn điệu hát Cọi của DT Dao.
Đoàn
- Chơi trò chơi dân gian: Kéo co, đánh cù….
CBGV
- Tìm hiểu trang phục dân tộc Tày.
HS
- Mặc trang phục truyền thống vào ngày thứ 3
hàng tuần.
- Mời nghệ nhân về tuyên truyền, hướng dẫn
TPT đội
- Tìm hiểu về làn điệu hát Dao duyên của DT
Mông.
Đoàn
Tháng - Tập múa khèn của Dân tộc Mông
10/2016 - Chơi trò chơi dân gian: Đi cà kheo….
BGH
CBGV
HS
TPT đội
- Tìm hiểu trang phục dân tộc Mông.
- Mặc trang phục truyền thống vào ngày thứ 3
hàng tuần.
- Mời nghệ nhân về tuyên truyền, hướng dẫn
BGH
- Tập múa khèn của Dân tộc Mông
Đoàn
Tháng
- Chơi trò chơi dân gian: Đi cà kheo….
11/2016
- Mặc trang phục truyền thống vào ngày thứ 3
hàng tuần, kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam.
Tháng - Mời nghệ nhân về tuyên truyền, hướng dẫn
12/2016
- Tập thổi khèn lá của Dân tộc Mông
CBGV
HS
TPT đội
BGH
Đoàn
- Chơi trò chơi dân gian: Kéo co….
CBGV
- Tìm hiểu trang phục dân tộc Dao.
HS
- Mặc trang phục truyền thống vào ngày thứ 3
5
TPT đội
hàng tuần.
- Mời nghệ nhân về tuyên truyền, hướng dẫn
BGH
- Tập điệu nhảy Sinh tiền của Dân tộc Mông
Đoàn
Tháng 1+2
/2017 - Chơi trò chơi dân gian: Đẩy gậy….
CBGV
- Mặc trang phục truyền thống vào ngày thứ 3
hàng tuần.
- Mời nghệ nhân về tuyên truyền, hướng dẫn
Tháng
3/2017
- Chơi trò chơi dân gian, tổ chức thi nhân dịp
ngày 26/3: Tung còn, đẩy gậy, …..
- Mặc trang phục truyền thống vào ngày thứ 3
hàng tuần, ngày tổ chức lễ.
HS
BGH
Đoàn
HS
- Ôn lại một số làn điệu dân ca của các DT đã
học.
Tháng
4/2017
- Chơi trò chơi: Đánh yến
HS
- Mặc trang phục truyền thống vào ngày thứ 3
hàng tuần.
- Ôn lại một số làn điệu dân ca của các DT đã
học.
HS
- Chơi các trò chơi đã được tìm hiểu.
Tháng 5, 6,- Mặc trang phục truyền thống vào ngày thứ 3
7/2017 hàng tuần.
HS
- Tổng kết, báo cáo cấp trên.
BGH
- Bàn giao học sinh về địa phương sinh hoạt
tháng 6, 7.
Đoàn
Trên đây là kế hoạch thực hiện Giáo dục Văn hóa truyền thống các dân tộc
trong trường năm học 2016 - 2017. Đề nghị cán bộ, giáo viên, công nhân viên, học
sinh và các bộ phận có liên quan nghiêm túc thực hiện./.
Nơi nhận:
HIỆU TRƯỞNG
- Phòng GD&ĐT TP;
- UBND xã P.Thiện;
- BGH, Các tổ CM;
- Đoàn, đội; Công đoàn;
6
- Lưu VT.
Vi Thị Tú Oanh
7
- Xem thêm -