Đăng ký Đăng nhập
Trang chủ Giáo dục - Đào tạo Trung học cơ sở Dạy học theo chủ đề tích hợp. chủ đề traveling around viet nam (unit 11 english ...

Tài liệu Dạy học theo chủ đề tích hợp. chủ đề traveling around viet nam (unit 11 english 8)

.DOCX
9
2523
56

Mô tả:

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO NINH THUẬN PHÒNG GIÁO DỤC NINH PHƯỚC Trường THCS Lê Qúy Đôn Địa chỉ : Phước Hậu Ninh Phước Ninh Thuận Điện thoại: 0683 965 273 BÀI DỰ THI: DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP. Chủ đề: Traveling around Viet Nam (Unit 11-English 8) Họ và tên giáo viên: Nguyễn Thị Minh Tuyến Phước Hậu, ngày 10 tháng 01 năm 2016 0 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập tự do hạnh phúc PHIẾU DỰ THI: DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP I/ Chủ đề: Dạy học tích hợp các môn học : Tiếng Anh, Địa lí , Lịch Sử, GDCD thông qua chủ đề : Traveling around Viet Nam II/ Mục tiêu dạy học: - Kiến thức, kĩ năng, thái độ của các môn học sẽ đạt được trong dự án này là : Môn Tiếng Anh: Học sinh nắm được các từ liên quan đến quang cảnh, các điểm du lịch ở Việt Nam. Học sinh đưa ra được lời yêu cầu một cách lịch sự. Sắp xếp được trình tự một sự việc đã xảy ra. Học sinh biết cách sử dụng “ ed” and “ ing ” participles Môn Địa lí: Biết được vị trí địa lí, khí hậu thời tiết, đặc điểm một số địa danh nổi tiếng ở Việt Nam. Môn Lịch sử: Ôn lại một số kiến thức lịch sử thuộc về một số địa danh ở Việt Nam. Môn GDCD: Giáo dục các giúp đõ người khác, biết bảo vệ gìn giữ cảnh quan di tích lịch sử. - Học sinh cần có năng lực vận dụng những kiến thức liên môn: Tiếng Anh, Địa lí, Lịch sử, GDCD gắn với các địa danh di tích lịch sử. III/ Đối tượng dạy học của dự án: Học sinh khối 8. IV/ Ý nghĩa, vai trò của dự án: Gắn kết kiến thức, kĩ năng, thái độ các môn học với nhau, với thực tiễn đời sống xã hội, làm cho học sinh yêu thích môn học hơn và yêu cuộc sống và có trách nhiệm gìn giữ và tôn tạo vẻ đẹp của quê hương đất nước. V/ Thiết bị dạy học: - Máy chiếu 1 VI/ Hoạt động dạy học và tiến trình dạy học Do thời gian hạn chế sau đây tôi chỉ giới thiệu sản phẩm đã thiết kế đó là Mô tả hoạt động dạy và học qua giáo án Anh 8 Unit 11. Traveling around Viet Nam. Part: Read VII/ Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh. * Nội dung: 1.Về kiến thức: Đánh giá ở 3 cấp độ: a. Nhận biết b. Thông hiểu c. Vận dụng ( Cấp độ thấp, cấp độ cao) 2. Về kĩ năng: Đánh giá: - Rèn luyện kỹ năng sử dụng Tiếng Anh để nói các vấn đề đơn giản về tên các địa danh - Kĩ năng vận dụng kiến thức liên môn để nói về địa danh 3. Về thái độ: Đánh giá thái độ học sinh: - Ý thức, tinh thần tham gia học tập - Tình cảm của học sinh đối với môn học và các môn học khác có liên quan. VIII/ Các sản phẩm của học sinh -Sưu tấm các tranh ảnh về các điểm du lịch, các danh lam thắng cảnh, các di tích lịch sử. - Sự hiểu biết về các nơi nổi tiếng ************************************ 2 WEEK24t Unit 11: TRAVELING AROUND VIET NAM Preparing day:................... Period 69: Read Teaching day: ................... I.Objectives: - Ps should have some knowledge about the history, geography of some famous places in Viet Nam. - Ps should be kind people. They should help other happily. - Ps can have soft skills in daily life. - Ps read and get information about some sightseeing places in VietNam. II. Language contents: 1. Grammar: 2. Vocabulary: Resort (n), giant (adj) , waterfall (n), acommodation (n), slope (n) Jungle (n) , stream (n) , magnificent (n), Caves (n) , limestone (n) - mountain – climbing - sunbathe (n) , florist (n) - import (v) III. Techniques: pairwork, groupwork IV. Teaching aids: Textbook, posters………. V. Procedure: A.Classroom procedure -greeting -checking attendance B.Checking the previous lesson: ( 2’) Make the short dialogue use request with “mind” (2pairs) 3 Competence Teacher’s s activities Students’activities  Warm up:( 3’) Do you want to travel ? Where do you want Giao tiếp to visit ? -Ps answer ‘ Yes/ No “ I’d like/ want to visit... - Ps work in pair  Pre reading: ( 15’) - T shows some pictures of famous places. - Ps look at and have some remark. 1. Nha Trang, 2. Da Giao tiếp, vận dụng hiểu biết phổ thông giải lat, 3. Sa Pa, 4. Halong Bay. Each picture T asks some questions: - questions quyết vấn đề. 1. Where is.......? individual and Ha Noi to......? weather like in ....in winter/....? 4. How is Sa Pa in the winter ? 5. Is there snow in Sa pa ? Ps work 2. How far is it from 3. What’s the Some answer. - Some questions Ps work in group. 4. It’s very cold. 5.Yes, it is. 4 Contents 6. How is Da Lat ? 7. Is Da Lat near 6. It’s very beautiful with many... Ninh Thuan your homeTown ? 7. Yes, it is. 8. Have you ever gone to Ha Long 8. Sts’s answer Bay ? * Vocabulary: 9. Is Ha Long in Quang Nam ? 9. No, it’s in Quang Resort (n) :khu nghæ maùt 10. Where was the Ninh. giant (adj) :to lôùn Miss World in 2008 10. In Vinpearland in held ? Nha Trang. waterfall (n):thaùc nöôùc Acommodation (n):nôi ôû slope (n) :söôøn nuùi Jungle (n) :röøng raäm stream (n) :suoái - T explains some magnificient (n):huøng vó new words. Caves (n) :hang ñoäng - Ps listen, Tự học, tìm meaning hiểu, new chuẩn give of these words then limestone (n):ñaù voâi practise pronouncing bị bài and copy down.  While reading: * Answer: ( 10’) 1. Caves: HaLong Bay, -T asks ps to read - Ps practise in group 2. Flights to HN: NhaTrang, the adverstisements 5 Hợp tác, about the resorts (p 3. Hotel: Dlat, Sapa, HL 102, Bay, 103) and check () the topics Gỉai 4. Local transport: all four quyết mentioned in the places, grid (p 104). vấn đề 5. mini - hotels: HaLong  T corrects. Bay, 6. mountain slopes: Sapa, 7. Railway: Ntrang, 8. Restaurants: no place , 9.Sand beaches: HL Bay , 10. Tourist attractions: all four places, 11. types of food: no place, 12. villages: Sapa , 13. waterfalls: Dlat , 14. word heritage : HaLong Bay.  Post reading: ( 13’) Gỉai - Ps read the adverstisements about the resorts (p 102, 103) again to quyết help these people vấn đề find a suitable place. - T explains some * Vocabulary: 6 newwords in the - mountain – climbing - text (p 105). Ps practise and give feedback. . - sunbathe (n) , florist (n) - import (v) - T corrects. * Answer: a. Andrew should go to SaPa. b. Mary should go to NhaTrang. c. Jonh should go to NhaTrang Harbor. d. Joanne should go to HaLong Bay. e. Donna should go to DaLat. - T asks some - questions. Vân Ps give some 1.How old was he information when he left Viet about dụng Nam on a French Uncle Ho . kiến thức Boat ? liên môn giải 2. What did he do ? quyết vấn đề 3. Make a list of famous places in Viet Nam 4. What do you do - Ps tell and give to protect our their pictures. famous places ? 7 - Ps answers by Vietnamese. - Ps introduce some pictures prepared at home  Homework: - Do these exercises on the notebook and learn the lesson. - Prepare: U11: Write. NHẬN XÉT, PHÊ DUYỆT Phước Hậu ngày 10 tháng 1 năm 2016 Người viết Nguyễn Thị Minh Tuyến 8
- Xem thêm -

Tài liệu liên quan