Tài liệu Giao an tieng viet 4 tap doc trang oi tu dau den

Giáo án Tiếng việt 4 Tập đọc (Tiết 58) TRĂNG ƠI TỪ ĐÂU ĐẾN? Ngày dạy: Thứ ........., ngày ..... tháng ..... năm 201... I. Mục dích, yêu cầu: 1. Kiến thức: Biết đọc diễn cảm một đoạn thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, bước đầu biết ngắt nhịp đúng ở các dòng thơ. - Hiểu nội dung bài: Bài thơ thể hiện tình cảm yêu mến, gắn bó của nhà thơ với trăng và thiên nhiên đất nước. 2. Kĩ năng: Hiểu nghĩa các từ ngữ: lửng lơ, diệu kì, chớp mi ... 3. Thái độ: Giáo dục HS yêu quý cảnh đẹp thiên nhiên II. Đồ dùng dạy -học: Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc III. Hoạt động dạy – học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên bảng tiếp nối nhau đọc bài "Đường đi Sa Pa" và trả lời - HS lên bảng thực hiện yêu cầu. câu hỏi về nội dung bài. - Nhận xét và cho điểm từng HS. 2. Bài mới: VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí a) Giới thiệu bài: + Lắng nghe. b) Luyện đọc, tìm hiểu bài: - Gọi HS đọc toàn bài - 1 HS đọc - GV phân đoạn đọc nối tiếp - HS theo dõi - Yêu cầu 6 HS tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ của bài (3 lượt HS đọc). - HS tiếp nối nhau đọc theo trình tự: GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS. Hướng dẫn HS tìm hiểu các từ khó trong bài như: lửng lơ, diệu kì , chớp mi ... + Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp . - GV đọc mẫu, chú ý cách đọc: + Luyện đọc theo cặp. * Tìm hiểu bài: -Yêu cầu HS đọc 2 đoạn đầu trao đổi và trả lời câu hỏi. + Lắng nghe. + Trong hai khổ thơ đầu mặt trăng được so sánh với những gì? + Vì sao tác giả lại nghĩ là trăng đến từ + Mặt trăng được so sánh: (Trăng hồng như quả chín, Trăng tròn như mắt cá). cánh đồng xa, từ biển xanh? + Vì tác giả nhìn thấy mặt trăng hồng như quả chín treo lơ lửng trước nhà; + Em hiểu "chớp mi" có nghĩa là gì? + Đoạn 1 và 2 cho em biết điều gì? trăng đến từ biển xanh vì trăng tròn như mắt cá không bao giờ chớp mi. + Mắt nhìn không chớp. VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí + Hai đoạn đầu miêu tả về hình dáng, - Yêu cầu 1 HS đọc tiếp 4 đoạn tiếp theo - màu sắc của mặt trăng. Trong mỗi khổ thơ này gắn với một đối - Đó là các đối tượng như sân chơi, quả tượng cụ thể đó là những gì? Những ai ? bóng, lời mẹ ru, chú cuội, đường hành quân, chú bộ đội, góc sân.... + Bài thơ thể hiện tình cảm của tác giả đối - Tác giả rất yêu trăng, yêu mến tự hào về quê hương đất nước, cho rằng với quê hương , đất nước như thế nào? không có trăng nơi nào sáng hơn đất nước em. * Đọc diễn cảm: - Giới thiệu các câu thơ cần luyện đọc diễn cảm . - HS luyện đọc trong nhóm 2 HS. Trăng ơi ...// từ đâu đến? Hay từ cánh đồng xa ...... Bạn nào đá lên trời - Yêu cầu HS đọc từng khổ - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm và đọc thuộc lòng từng khổ rồi cả bài thơ. - Nhận xét và cho điểm từng HS. 3. Củng cố – dặn dò: - Hỏi: Hình ảnh thơ nào là phát hiện độc đáo của tác giả khiến em thích nhất? - Thi đọc từng khổ theo hình thức tiếp nối - 2 đến 3 HS thi đọc đọc thuộc lòng và đọc diễn cảm 3, 4 khổ thơ trong bài. - HS phát biểu theo ý hiểu: VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Nhận xét tiết học. - Trăng hồng như quả chín - Dặn HS về nhà học bài và tìm một tin trên Lửng lơ lên trước nhà. báo nhi đồng hoặc Thiếu niên Tiền phong, + HS cả lớp. chuẩn bị tiết học sau: Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất. Tham khảo chi tiết các bài giáo án lớp 4 tại đây: https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-4 VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí