I. ĐẶT VẤN ĐỀ
1. Lý do chọn đề tài
Như chúng ta đã biết năng lượng là một dạng tài nguyên vật chất trên trái đất
có nguồn gốc chủ yếu từ mặt trời và năng lượng tàn dư trong lòng trái đất. Năng
lượng mặt trời tồn tại chính là các dạng như: bức xạ mặt trời, năng lượng sinh
học tồn tại dưới dạng khối, năng lượng chuyển động khí quyển gió, bão, sóng,
các dòng chảy sông suối…Ngoài ra năng lượng tàn dư trong lòng đất là các
dạng như: nước nóng, năng lượng núi lửa…Năng lượng tiêu thụ phổ biến hiện
nay trong các gia đình thường tập trung vào các loại năng lượng: điện, xăng dầu,
rơm rạ, củi than. Năng lượng tiêu thụ trong các gia đình thuộc dạng năng lượng
không tái tạo có nguy cơ cạn kiệt. Trong khi đó nhu cầu sử dụng năng lượng của
con người gia tăng nhanh chóng cùng với sự phát triển kinh tế xã hội. Tính trung
bình mỗi năm nhu cầu sử dụng năng lượng của đất nước tăng lên gấp 2 nhưng
mức độ tăng trưởng ngành năng lượng trong nước lại chỉ đáp ứng được khoảng
60% nguồn năng lượng yêu cầu.Vì vậy năng lượng là yếu tố có tầm quan trọng
đặc biệt, nó quyết định sự tồn tại, phát triển và chất lượng cuộc sống của con
người. Chúng ta thử tưởng tượng nếu một ngày nào đó không có các nguồn năng
lượng thì cuộc sống xung quanh sẽ ra sao?
Trên thực tế nguồn năng lượng của chúng ta đang dần bị cạn kiệt, gây nên
mất cân bằng sinh thái, cạn kiệt các nguồn tài nguyên, ảnh hưởng đến sản xuất,
kinh tế, cuộc sống của con người. Do đó tiết kiệm năng lượng là cách tốt nhất để
chúng ta bảo tồn tài nguyên thiên nhiên. Sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả
còn góp phần giảm lượng khí gây ô nhiễm, có tác dụng bảo vệ môi trường, bởi
hiện nay, môi trường trên thế giới và ở Việt Nam đang bị ô nhiễm nặng. Một
trong những nguồn gây ô nhiễm là khói, bụi bẩn, chất thải từ các nhà máy và
phương tiện giao thông. Hằng ngày, chúng ta phải đối mặt với khói bụi của các
ống xả từ xe máy, ô tô, bụi đường, khói than, củi…Vì vậy hiểu biết về năng
lượng và giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả trở thành một vấn đề
cấp bách có tính chiến lược toàn cầu và là vấn đề có tính xã hội sâu sắc cần được
giáo dục cho con người ngay từ tuổi thơ. Trong thời gian gần đây Bộ Giáo Dục
1/29
.DOC 
44 
1213 
143 
