Đăng ký Đăng nhập
Trang chủ Giáo án - Bài giảng Tiểu học Tuần 1 giáo án lớp 5 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh năm 2018 ...

Tài liệu Tuần 1 giáo án lớp 5 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh năm 2018 2019 – phan thanh trung

.DOC
8
18
55

Mô tả:

GIÁO ÁN TIN HỌC Giáo viên: NĂM HỌC 2018 - 2019 Phan Thanh Trung TUẦN: 01 THỨ/NGÀ Y BUỔI Sáng T2/27/8 Chiều Sáng T3/28/8 T4/29/8 Chiều Sáng Sáng T5/30/8 Chiều T6/31/8 Sáng Chiều Từ ngày 27/8 đến ngày 31/8/2017 TIẾT LỚP NỘI DUNG BÀI DẠY 2 ĐĐ5A Em là học sinh lớp 5 (T1) 4 ĐĐ5C Em là học sinh lớp 5 (T1) 5 ĐĐ5B Em là học sinh lớp 5 (T1) 1 TH5A Khám phá computer (T1) 2 TH5C Khám phá computer (T1) 3 TH5B Khám phá computer (T1) 1 TH3A Người bạn mới của em (T1) 2 TH3B Người bạn mới của em (T1) 1 TH5B Khám phá computer (T2) 2 TH5C Khám phá computer (T2) 1 1 3 4 TH5A Khám phá computer (T2) 1 TH4B Những gì em đã biết (T1) 2 TH4A Những gì em đã biết (T1) 3 TH4C Những gì em đã biết (T1) 1 TH4C Những gì em đã biết (T2) 2 TH3A Người bạn mới của em (T2) 3 TH3B Người bạn mới của em (T2) 4 TH4B Những gì em đã biết (T2) 1 TH4A Những gì em đã biết (T2) TUẦN 1 EM LÀ HỌC SINH LỚP 5 (Tiết 1) GIÁO VIÊN: PHAN THANH TRUNG GHI CHÚ GIÁO ÁN TIN HỌC NĂM HỌC 2018 - 2019 Thứ 2 ngày 27/8/2018 Sáng đạo đức 5at2, 5ct 3, 5bt4 I. Mục tiêu. HS biết: - HS lớp 5 là học sinh của lớp lớn nhất trường, cần phải gương mẫu cho các em lớp dưới học tập. - Có ý thức học tập, rèn luyện. - Vui và tự hào khi là HS lớp 5. II. Đồ dùng dạy học: - Các bài hát về chủ đề trường em. III. Hoạt động dạy học. A. Hoạt động cơ bản HĐ 1: Quan sát tranh và thảo luận. - HS q/s tranh, ảnh trong SGK trang 3, 4 và thảo luân cả lớp các câu hỏi sau: + Tranh vẽ gì? + Em nghĩ gì khi xem các tranh, ảnh trên? + HS lớp 5 có gì khác so với các khối lớp khác? + Theo em, chúng ta cần làm gì để xứng đáng là HS lớp 5? - HS thảo luận cả lớp - GV kết luận. HĐ2: Làm bài tập 1 SGK. - GV nêu y/c BT1. - HS thảo luận theo nhóm đôi - Một vài nhóm trình bày - GV kết luận. HĐ3: Tự liên hệ (BT2 trong SGK). - HS suy nghĩ đối chiéu với những việc làm của mình trước đây đến nay với những nhiệm vụ của HS lớp 5. - Thảo luận theo nhóm 2 - Một số HS tự liên hệ trước lớp. - GV kết luận. HĐ4: Trò chơi Phóng viên - HS thay phiên nhau đóng vai phóng viên để phỏng vấn các HS khác về các vấn đề liên quan đến nội dung bài học. + Theo bạn, HS lớp 5 cần phải làm gì? + Bạn cảm thấy như thế nào khi là HS lớp 5? GIÁO VIÊN: PHAN THANH TRUNG GIÁO ÁN TIN HỌC NĂM HỌC 2018 - 2019 + Bạn đã thực hiện được những điểm nào trong c/t: Rèn luyện đội viên? + Hãy nêu những điểm bạn thấy mình đã xứng đáng là HS lớp 5?... - GV nhận xét và kết luận. - Gọi HS đọc phần ghi nhớ trong SGK. C. Hoạt động ứng 1- Lập kế hoạch phấn đấu của bản thân trong năm học 2- Sưu tầm các bài thơ, bài hát, bài báo nói về HS lớp 5 GIÁO VIÊN: PHAN THANH TRUNG GIÁO ÁN TIN HỌC NĂM HỌC 2018 - 2019 Phần I: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH Bài 1: KHÁM PHÁ COMPUTER (t1) Chiều thứ 2 ngày 27/8/2018 : tin học 5at1,5ct2,5bt3 I.MỤC TIÊU: KT - Làm quen với cửa sổ chương trình quản lý tệp và thư mục. - Thực hiện được các thao tác điều khiển cửa sổ và cách hiển thị các biểu tượng trong mỗi ngăn của cửa sổ - Thực hiện đước các thao tác như tạo, mở, sao chép, xóa đối với thư mục, tệp trong chương trình quả lí tệp và thư mục. KN: Phân biệt được thư mục, tệp tin và các thao tác tạo, mở, sao chép, xóa thư mục, tệp tin TĐ : Giữ gìn máy tính cẩn thận. Biết làm việc nghiêm túc với máy tính. NL : Hợp tác với bạn trong nhóm II.ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC 1.Giáo viên: - Giáo án + Máy tính + MC 2.Học sinh: Sách giáo khoa Hướng dẫn học tin học lớp 5 + sách bài tập III. Hoạt động dạy học : B. Hoạt động cơ bản (25’): Hđ1: Những gì em đã biết. - H làm bài tập Hđ2: Khám phá Computer - HS l tạo tệp và thư mục Đánh giá thường xuyện: TC: +HS tạo được tệp PP: Quan sát, hỏi KT:Ghi chép ngắn Phần 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (tiết 1) Chiều thứ 3 ngày 28/8/2018 : tin học 3a t1,3 bt2 I MỤC TIÊU: KT:- Gọi đúng tên các bộ phận của máy tính - Biết chức năng cơ bản của các bộ phận máy tính KN: Nhận biết được một số máy tính thường gặp TĐ: Biết giữ gìn máy tính cẩn thận. NL: Sử dụng máy tính để học tập, giải trí, liên lạc với mọi người. II.ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC GIÁO VIÊN: PHAN THANH TRUNG GIÁO ÁN TIN HỌC NĂM HỌC 2018 - 2019 1.Giáo viên: - Giáo án + Máy tính + MC 2.Học sinh: Sách giáo khoa Hướng dẫn học tin học + sách bài tập II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động: - GV yc lớp trưởng cho cả lớp chơi trò chơi. 2. Bài mới: - GV gtb: Bắt đầu từ lớp ba các em sẽ làm quen với một môn học mới. Môn học mới này có tên là “Tin Học”. - Cho học sinh nêu lên hiểu biết của mình về máy tính (qua các phương tiện truyền thông). 3. Các hoạt động: A. Hoạt động cơ bản: 1. Các bộ phận của máy tính: - Hs thảo luận để chỉ ra các bộ phận của máy tính để bàn 2. Một số loại máy tính thường gặp: - Hs kể thêm những loại máy khác mà em biết Đánh giá thường xuyện: TC: +HS biết được các bộ phận máy tính và các loại máy tính khác nhau. +Bước đầu hình thành và rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm quen với những thuật ngữ mới. Nhận biết được các bộ phận của máy tính PP: Quan sát, hỏi KT:Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi bằng lời Bài 1: KHÁM PHÁ COMPUTER (t2) Sáng thứ 5 ngày 30/8/2018 : tin học 5b t1,5ct2, 5bt4 I.MỤC TIÊU: KT - Làm quen với cửa sổ chương trình quản lý tệp và thư mục. - Thực hiện được các thao tác điều khiển cửa sổ và cách hiển thị các biểu tượng trong mỗi ngăn của cửa sổ - Thực hiện đước các thao tác như tạo, mở, sao chép, xóa đối với thư mục, tệp trong chương trình quả lí tệp và thư mục. KN: Phân biệt được thư mục, tệp tin và các thao tác tạo, mở, sao chép, xóa thư mục, tệp tin TĐ : Giữ gìn máy tính cẩn thận. Biết làm việc nghiêm túc với máy tính. NL : Hợp tác với bạn trong nhóm II.ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC 1.Giáo viên: - Giáo án + Máy tính + MC 2.Học sinh: Sách giáo khoa Hướng dẫn học tin học lớp 5 + sách bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: GIÁO VIÊN: PHAN THANH TRUNG GIÁO ÁN TIN HỌC NĂM HỌC 2018 - 2019 1. Khởi động B. Hoạt động thực hành : HDHS thực hành Hướng dẫn học sinh thực hành bài 1theo SGK trang 10. Câu 1a, 1b,1c,1d: C. Hoạt động ứng dụng, mở rộng : - GV cho HS thực hành cách mở các thư mục.(theo SGK trang 11, 12) Đánh giá thường xuyện: TC: +Thực hiện được các thao tác điều khiển cửa sổ và cách hiển thị các biểu tượng trong mỗi ngăn của cửa sổ +Biết tạo, mở, sao chép, xóa đối với thư mục, tệp trong chương trình quả lí tệp và thư mục. PP: Quan sát KT:Nhận xét bằng lời PHẦN 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (t1) Chiều thứ 5 ngày 30/8/2018 : tin học 4b t1,4a t2, 4c t3 I. MỤC TIÊU: KT: - Giúp HS ôn lại các kiến thức, kỹ năng đã học về máy vi tính, thư mục, thư mục con. KN :- Học sinh biết vận dụng làm bài tập một cách hiệu quả. TĐ: - HS ham học hỏi khám phá điều chưa biết về máy tính NL: Phối hợp tốt trong nhóm. II.ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC 1.Giáo viên: - Giáo án + Máy tính + MC 2.Học sinh: Sách giáo khoa Hướng dẫn học tin học + sách bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC A. Hoạt động cơ bản: 1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số (1’). 2. Kiểm tra bài cũ: không. 3. Bài mới: (32') a.Nhắc lại kiến thức đã học ở lớp 3: (Theo TLHD) b. Hoạt động thực hành (30’): Học sinh thực hành theo nhóm 2 Đánh giá thường xuyện: TC: Học sinh nhớ lại được kiến thức đã học, thực hành được PP: Quan sát GIÁO VIÊN: PHAN THANH TRUNG GIÁO ÁN TIN HỌC NĂM HỌC 2018 - 2019 KT:Nhận xét bằng lời PHẦN 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (t2) Thứ 6 ngày 31/8/2018 dạy: sáng 4C t1, 4B t4, chiều 4A t2 I. MỤC TIÊU: KT: - Giúp HS ôn lại các kiến thức, kỹ năng đã học về máy vi tính, thư mục, thư mục con. KN :- Học sinh biết vận dụng làm bài tập một cách hiệu quả. TĐ: - HS ham học hỏi khám phá điều chưa biết về máy tính NL: Phối hợp tốt trong nhóm. II.ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC 1.Giáo viên: - Giáo án + Máy tính + MC 2.Học sinh: Sách giáo khoa Hướng dẫn học tin học + sách bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC B. Hoạt động thực hành (19’): V1- Trên màn hình nền em hãy tạo thư mục “KHOI LOP 4” V2- Tạo thư mục con của thư mục “KHOI LOP 4” có tên em bí dụ“LOP 41 MAI” - Trong thư mục “LOP 41 MAI” tạo thêm 5 thư mục con có tên là “BÀI 1”, “BÀI 2”, “BÀI 3”, “BÀI 4”, “BÀI 5” V3- Quan sát trên thanh địa chỉ cho biết đường dẫn đến thư mục con “BÀI 5” - Yêu cầu các nhóm báo các kết quả - GV đưa ra nhận xét và chữa bài. B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG MỞ RỘNG (HSHĐƠNH): Đánh giá thường xuyện: TC: HS làm được bài tập theo yêu cầu PP: Quan sát KT:Nhận xét bằng lời GIÁO VIÊN: PHAN THANH TRUNG GIÁO ÁN TIN HỌC NĂM HỌC 2018 - 2019 BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (t2) Thứ 6 ngày 31/8/2018 dạy: sáng 3At2,3Bt3 I MỤC TIÊU: KT:- Gọi đúng tên các bộ phận của máy tính - Biết chức năng cơ bản của các bộ phận máy tính KN: Nhận biết được một số máy tính thường gặp TĐ: Biết giữ gìn máy tính cẩn thận. NL: Sử dụng máy tính để học tập, giải trí, liên lạc với mọi người. II.ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC 1.Giáo viên: - Giáo án + Máy tính + MC 2.Học sinh: Sách giáo khoa Hướng dẫn học tin học + sách bài tập III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 1. Ổn định lớp( 1’) B. Hoạt động thực hành (22’): Học sinh thực hành (theo nội dung tài liệu hướng dẫn) Hoạt động ứng dụng mở rộng :- HS tự tìm hiểu Đánh giá thường xuyện: TC: HS thực hành được theo yêu cầu PP: Quan sát KT:Nhận xét bằng lời GIÁO VIÊN: PHAN THANH TRUNG
- Xem thêm -

Tài liệu liên quan