Mô tả:
PHÒNG GD&ĐT HÒA BÌNH
TRƯỜNG TH VĨNH BÌNH A
Số ……/BC-THVBA
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do- Hạnh phúc
Vĩnh Bình, ngày ….. tháng 5 năm 2017
BÁO CÁO TỔNG KẾT
Việc tổ chức triển khai Chuyên đề, thao giảng năm học 2016-2017
Căn cứ Kế hoạch số 190/KH-THVBA, ngày 12 tháng 9 năm 2016 của
trường tiểu học Vĩnh Bình A về Kế hoạch tổ chức Chuyên đề thao giảng cấp
trường năm học 2016-2017;
Căn cứ tình hình thực tế, trường tiểu học Vĩnh Bình A báo cáo tổng kết
việc tổ chức triển khai Chuyên đề, thao giảng cấp trường năm học 2016 – 2017
như sau:
I. Công tác chỉ đạo
- Mỗi khối tổ chức 02 chuyên đề trong đó có 01 chuyên đề môn Tiếng
Việt hoặc môn Toán nhằm nâng cao chất lượng dạy học và đổi mới phương
pháp giảng dạy trong các môn học.
- Giáo viên trong Tổ phải thống nhất nội dung, hình thức giảng dạy theo
phương pháp “Bàn tay nặn bột”. Giúp học sinh năng động, tích cực, tự tìm tòi
khám phá kiến thức bài học thông qua phương pháp “Bàn tay nặn bột”.
- Nhằm tạo điều kiện cho giáo viên trao đổi kinh nghiệm trong giảng dạy
theo phương pháp mới lớp học VNEN.
- Ngoài ra, giúp giáo viên dạy môn Mĩ thuật sử dụng linh hoạt phương
pháp dạy học Mĩ thuật mới.
II. Kết quả thực hiện:
1. Chuyên đề: 12 chuyên đề; trong đó:
1.1. Môn Tiếng Việt: 4 chuyên đề và minh họa 4 tiết
- Một số phương pháp tích cực giúp học sinh học tốt môn Học vần lớp 1.
- Một số phương pháp dạy học môn Tiếng Việt lớp 2 theo mô hình
VNEN.
- Phương pháp dạy học tích cực phân môn LTVC lớp 5.
- Một số phương pháp dạy học môn Tiếng Việt lớp 3 VNEN.
1.2. Môn Toán: 4 chuyên đề và minh họa 4 tiết
- Một số phương pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Toán lớp 4.
- Cách tổ chức dạy học môn Toán lớp 2 VNEN.
- Cách tổ chức dạy học môn Toán lớp 3.
- Phương pháp dạy học môn Toán theo chương trình VNEN (Cụm).
1.3. Môn Khoa học, TNXH: 2 chuyên đề và minh họa 2 tiết
- Vận dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột" trong dạy học môn Khoa học
lớp 4.
- Phương pháp dạy học “Bàn tay nặn bột” môn TNXH lớp 1.
1.4. Môn Lịch sử: 1 chuyên đề và minh họa 1 tiết
Dạy học Lịch sử địa phương.
1.5. Môn Mĩ thuật: 1 chuyên đề và minh họa 1 tiết
-1-
Phương pháp dạy học Mĩ thuật mới.
2. Thao giảng:
- Học kì I: 11 tiết; trong đó:
+ Môn Toán: 03 tiết.
+ Môn Tiếng Việt: 06 tiết.
+ Môn Âm nhạc: 01 tiết.
+ Môn Thể dục: 01 tiết.
- Học kì II: tiết; trong đó:
III. Nhận xét chung
- Các tổ đã triển khai đầy đủ các Chuyên đề theo kế hoạch. Tuy nhiên,
một số chuyên đề triển khai chậm so với kế hoạch.
- Sau khi tổ chức triển khai Chuyên đề, thao giảng cấp trường, tất cả giáo
viên trong tổ đều rút được những kinh nghiệm và học tập những ưu điểm.
- 100% giáo viên lên lớp đều áp dụng các phương pháp và hình thức dạy
học đổi mới một cách linh hoạt và php hợp với tình hình của lớp.
- 100% giáo viên soạn giảng đầy đủ, đảm bảo chất lượng, hiệu quả. Tích
hợp đầy đủ các nội dung giáo dục; thực hiện điều chỉnh nội dung các môn học
theo quy định.
Trên đây là báo cáo việc tổ chức triển khai Chuyên đề, thao giảng năm
học 2016 – 2017 của trường tiểu học Vĩnh Bình A.
PHÓ HIỆU TRƯỞNG
Nơi nhận:
- Hiệu trưởng (báo cáo);
- Tổ CM;
- Lưu: VT.
-2-
- Xem thêm -