Ngày giảng: 15 tháng 11 năm 2020
Tuần: 11 - Tiết: 11
Chủ đề 4: SÁNG TẠO VỚI NHỮNG CHIẾC LÁ
(Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
Học sinh cần đạt được:
Nhận biết được đặc điểm về hình dáng, màu sắc của một số loại lá cây.
* Tích hợp bảo vệ môi trường: Học sinh yêu quý thiên nhiên, biết bảo vệ
môi trường
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC
- Phương pháp: Vận dụng quy trình Tạo hình ba chiều - Tiếp cận theo chủ
đề.
- Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm.
III. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1. Giáo viên chuẩn bị:
- Sách Học Mĩ thuật lớp 5.
- Hình ảnh lá hoặc một số loại lá cây.
- Sản phẩm sáng tạo từ lá cây.
- Hình minh họa cách tạo hình sản phẩm từ lá cây.
2. Học sinh chuẩn bị:
- Sách Học Mĩ thuật lớp 5
- Lá cây (khô, rụng), giấy vẽ, màu vẽ, băng dính hai mặt, keo dán,...
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1/ Ổn định tổ chức
* Khởi động (5p)
- Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi “ Tạo hình cho những chiếc lá”.
Giáo viên vẽ trên bảng một số chiếc lá có hình dáng khác nhau. Sau đó GV
yêu cầu HS tưởng tượng và vẽ thêm nét vào chiếc lá vẽ trên bảng để tạo thành
những hình ảnh mới theo trí tưởng tượng.
- Giáo viên giới thiệu chủ đề: Như chúng ta cũng đã biết, lá cây có rất nhiều
hình dạng, cấu tạo, màu sắc khác nhau. Từ lá cây chúng ta còn có thể tạo ra rất
nhiều những sản phẩm phong phú như con vật, đồ vật,…Vậy hôm nay, để các em
hiểu rõ hơn về lá cây cũng như biết cách tạo ra các sản phẩm sinh động từ lá cây,
cô cùng các em bước vào Chủ đề 4 “Sáng tạo với những chiếc lá” tiết 1.
- Giáo viên ghi tiêu đề bài học.
2/ Bài mới
Thời
lượng
Nội dung
Hoạt động của GV
17
phút
1.Hoạt
động
hướng
dẫn tìm
hiểu.
- GV tổ chức cho HS hoạt
động theo nhóm.
- Yêu cầu HS quan sát hình
4.1, sách Học Mĩ thuật lớp
5, thảo luận để tìm hiểu hình
dáng, cấu tạo, màu sắc của
lá cây.
+ Em nhận ra những lá cây
gì?
+ Hình dạng, cấu tạo và
màu sắc của những chiếc lá
đó như thế nào? (Phiến lá
to, nhỏ, có hình tròn, hình
bầu dục, hình tam giác, hình
tim,…mép lá răng cưa, lõm,
lượn sóng,…).
- GV yêu cầu HS quan sát
hình vẽ minh họa một số lá
cây do GV chuẩn bị và hình
4.2, sách Học Mĩ thuật lớp
5 để tìm hiểu các sản phẩm
được tạo hình từ lá cây.
+ Từ lá cây có thể tạo ra
những sản phẩm gì?
+ Có thể sử dụng nhiều loại
lá cây để tạo một sản phẩm
không? Các lá cây được kết
hợp với nhau như thế nào?
(Lá to, lá nhỏ, lá dài, ngắn,
màu sắc đậm, nhạt khác
nhau của lá).
+ Sản phẩm tạo hình từ lá
cây có thể kết hợp được với
các chất liệu khác không?
Vì sao?
- GV tóm tắt:
Hoạt động của
HS
Đồ
dùng,thiết
bị DH
- Học sinh quan
sát
- Học sinh trả lời
- HS quan sát
Sản
phẩm từ lá
cây
- HS trả lời
+ Mỗi chiếc lá đều có hình
dáng, màu sắc và vẻ đẹp
riêng. Khi biết kết hợp với
nhau sẽ tạo ra rất nhiều sản
phẩm như con vật,đồ vật,…
+ Có thể kết hợp với các
chất liệu khác như giấy
màu, vải, đất nặn,… hoặc vẽ
thêm màu sắc để tạo sản
phẩm và làm sản phẩm thêm
sinh động.
+ Nên sử dụng lá cây rụng
hoặc lá khô, hạn chế sử
dụng lá cây tươi để góp
phần bảo vệ môi trường.
- GV yêu cầu HS thảo luận
để tìm hiểu cách tạo hình
- HS thảo luận
sản phẩm từ lá cây.
+ Em sẽ tạo hình gì từ lá
cây?
- HS trả lời
+ Em sử dụng lá cây để tạo
hình như thế nào?
+ Em có kết hợp lá cây với
các vật liệu khác không?
- GV yêu cầu HS quan sát
hình 4.3 và 4.4, sách Học
Mĩ thuật lớp 5 để tham kháo - HS quan sát
cách tạo hình sản phẩm con
vật, đồ vật từ lá cây.
- GV tóm tắt: Cách tạo hình
sản phẩm từ lá cây:
+ Cách 1: Tưởng tượng hình
ảnh rồi chọn lá cây có hình - HS lắng nghe
dáng, màu sắc phù hợp để
tạo hình sản phẩm.
+ Cách 2: Từ hình dạng của
lá cây đã chọn, tưởng tượng
ra hình ảnh và thực hiện tạo
hình.
Sản phẩm
- GV yêu cầu HS tham khảo
sáng tạo từ
một số sản phẩm ở hình 4.5,
lá cây
sách Học Mĩ thuật lớp 5 và
sản phẩm do GV chuẩn bị
để các em có ý tưởng sáng
tạo sản phẩm từ lá cây.
3. Củng cố, dặn dò:
- Giáo viên nhận xét chung tiết học.
- Về nhà các em nhặt các lá cây khô có hình dạng và màu sắc khác nhau để
tạo sản phẩm theo ý thích.
RÚT KINH NGHIỆM
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
10
phút
2.
Hoạt
động
hướng
dẫn thực
hiện
- Xem thêm -