Mô tả:
PHÒNG GIÁO DỤC PHÙ YÊN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
SƠN LA
MÔN TOÁN LỚP 6
Thời gian làm bài: 90 phút
I. Trắc nghiệm khách quan (2 điểm).
Trong mỗi câu từ câu 1 đến câu 4 đều có 4 phương án trả lời A, B, C, D; trong đó chỉ
có một phương án đúng. Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án đúng.
Câu 1: Phân số tối giản của
A.
2
;
7
B.
Câu 2: Hỗn số −4
A.
−4
;
3
10
;
35
B.
−1
;
9
Câu 4: Tính
C.
50
;
175
D.
12
5
1
được viết dưới dạng phân số là:
3
−7
;
3
Câu 3: Số nghịch đảo của
A.
100
là:
350
C.
−11
;
3
D. −
13
3
1
là:
9
C. − 9;
B. 1;
D. 9
5 −5
+
được kết quả là
6 9
A. 0;
B.
−5
;
18
C.
5
;
18
D.
−5
54
Câu 5. Điền dấu “x” vào ô thích hợp
Khẳng định
Đúng Sai
a) Hai số đối nhau là hai số có tích bằng 1.
b) Hai phân số
a
c
(b, d ≠ 0) gọi là bằng nhau nếu ad = bc .
và
b
d
c) Phân số tối giản là phân số mà tử và mẫu chỉ có ước chung là 1 và −1.
d) Hai góc kề nhau là hai góc có tổng số đo bằng 900.
Đề số 6/lớp 6/kì 2
1
II. Tự luận (8 điểm)
Câu 6: (2 điểm)
3
7
a) Tính giá trị của biểu thức A = 5 +
1
7
b) Tìm x biết 3 : x = 2
−3 4 −3 9
. + .
7 13 7 13
3
4
Câu 7: (3 điểm)
Một lớp học có 40 học sinh. Số học sinh giỏi chiếm 25% số học sinh cả lớp. Số học
sinh trung bình bằng
2
số học sinh giỏi. Còn lại là học sinh khá.
5
a) Tính số học sinh mỗi loại của lớp.
b) Tính tỉ số phần trăm của số học sinh khá so với số học sinh cả lớp.
Câu 8: (3 điểm)
Trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho
n = 1100 , xOz
n = 550 .
xOy
a) Hỏi trong ba tia Ox, Oy, Oz, tia nào nằm giữa 2 tia còn lại ?
n.
b) Tính số đo yOz
n hay không? Giải thích.
c) Hỏi tia Oz có là tia phân giác của xOy
Đề số 6/lớp 6/kì 2
2
- Xem thêm -
.PDF 
2 
67381 
129 
