Đăng ký Đăng nhập

Tài liệu Giáo án toán 6 vnen

.DOC
32
12863
82

Mô tả:

Trêng THCS Lª Quý §«n Tiết 1 KÕ ho¹ch d¹y häc To¸n 6. Vnen Ngµy so¹n: 17/08/2015 Ngµy d¹y: 24/08/2015 TẬP HỢP. PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP (Do sách hướng dẫn tự học là giáo án nên kế hoạch này chuẩn bị các nội dung kiến thức hỗ trợ học sinh) I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Một hộp đựng đồ dùng học tập - Phiếu bài tập nhóm theo mẫu ở phần B.1.b - Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở B.3.b II. Nội dung cần chuẩn bị : Hoạt động Bài tập/ Trang Nội dung chuẩn bị Hoạt động Trang 3 Trò chơi thu gom đồ vật khởi động Tập hợp các số có một chữ số Trang 4 Tập hợp các đôi giầy trên giá Hoạt động B={0;1;2;3;4;5;6;7;8;9} 2c/trang 5 hình thành B={0;3;6;9} 3b/trang 6 kiến thức 0B; 8B; 9B; 20B. 4c/Trang 6 8  E S ; 15  E Đ ; 2  E Đ ; 20  E S ; Bài 1: A={6;7;8} B={Chủ nhật, Thứ hai, Thứ ba, Thứ tư, Thứ năm, Thứ sáu, Thứ 7} C={N,H,A,T,R,G} Bài 2: Hoạt động Bài 1;2;3 a) P={0;1;2;3;4;5;6;7} luyện tập trang 7 b) Q={3;4;5;6;7;8} Bài 3 a) qX; b) qX; rX; uX; Hoạt động Bài 1a) A={ Tháng tư, tháng sáu, tháng chín, tháng mười một} Bài 1/Trang 7 Vận dụng 1b) B={ Tháng tư, Tháng năm, Tháng sáu} Bài 1a) 15A; aB; 2B 1b) M={Bút} H={Bút, sách, vở} BútM; BútH; SáchM; SáchH; MũH. Hoạt động Bài 1;2 Bài 2: A={0;2;4;6;8} Tìm tòi mở Trang 8 A={x N M2, x<10} rộng B={ 4;5;6;7;8;9} B={x N3< x<10} Tiết 2 Gi¸o viªn: NguyÔn Träng H¸n Ngµy so¹n: 18/08/2015 N¨m häc 2015 - 2016 1 Trêng THCS Lª Quý §«n KÕ ho¹ch d¹y häc To¸n 6. Vnen Ngµy d¹y: 26/08/2015 TẬP HỢP SỐ TỰ NHIÊN I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở B.1.b - Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở B.2.b II. Nội dung cần chuẩn bị : Hoạt động Bài tập/ Trang Nội dung chuẩn bị Hoạt động Trang 9 Trò chơi “ Đố bạn biết số” khởi động 1b/Tr9 (C) N={0;1;2;3; ...} 2b/10 Số liền trước Số đã cho 16 17 Hoạt động 99 100 hình thành 34 35 kiến thức 998 999 2c/tr 10 15 nhỏ hơn a 1001 lớn hơn b Bài 1/Tr11 A={13;14;15} B ={1;2;3;4} C={13;14;15} Hoạt động Bài 2/Tr11 A={5;7;9} luyện tập A={x Nx M2; 3< x<10} Bài 3;4;5/Tr11 Học sinh tự điền, so sánh các số liệu Hoạt động 1K=1000 (đơn vị) Bài 2/ Tr 12 Vận dụng Lưu ý: 1KB gần bằng 1000B (1024B) Các số tự nhiên liên tiếp tăng dần là: Hoạt động a) x,x+1, x+2 trong đó x N Tìm tòi mở Trang 12 b) b-1,b,b+1 trong đó b N* rộng Tiết 3 2 Gi¸o viªn: NguyÔn Träng H¸n Số liền sau 18 101 36 1000 Ngµy so¹n: 18/08/2015 N¨m häc 2015 - 2016 Trêng THCS Lª Quý §«n KÕ ho¹ch d¹y häc To¸n 6. Vnen GHI SỐ TỰ NHIÊN Ngµy d¹y: 26/08/2015 I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở B.1.b - Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở B.2.2 II. Nội dung cần chuẩn bị : Hoạt Bài tập/ Nội dung chuẩn bị động Trang Hoạt động Trang 13 Trò chơi “ Số và chữ số” khởi động Bài 1b/Tr14 Số lớn nhất có ba chữ số là 999 Số nhỏ nhất có ba chữ số khác nhau là: 102 Hoạt động Số 24851 74061 69354 902475 4035223 hình thành Bài 2c/tr14 kiến thức Giá trị chữ số 4000 4000 4 400 4000000 4 Bài 1a/tr16 1357 Bài 1b/tr16 Số đã cho Số trăm Cs hàng trăm Số chục Cs hàng chục 1425 14 4 142 2 2307 23 3 230 0 Bài 2/tr 16 A={0;2} Hoạt động Bài 3a/tr 16 1000 luyện tập Bài 3b/tr 16 9876 Bài 4/tr16 102; 120; 201; 210 Bài 5a/tr16 14; 26 Bài 5b/tr16 XVII; XXV. Hoạt động Vận dụng D.1.b/Tr16 E.1/Tr 17 Hoạt động Tìm tòi mở rộng E.2/Tr17 E.3/Tr17 Kí hiệu I V X L C D M Giá trị 1 5 10 50 100 500 1000 Cho số 8531. a) Viết thêm số 0 vào số đã cho để được số lớn nhất có thể được là: 85310 b) a) Viết thêm số 4 vào giữa các chữ số của số đã cho để được số lớn nhất có thể được là: 85431 VI = V  I chuyển chỗ một que diêm để được kết quả đúng là: VI  V = I Dạng tổng quát của số có hai chữ số là: 10.a+b (a,b là các số có một chữ số, a≠0) Dạng tổng quát của số có hai chữ số là: 100.a+10.b+c (a,b,c là các số có một chữ số, a≠0) Tiết 4 Gi¸o viªn: NguyÔn Träng H¸n Ngµy so¹n: 20/08/2015 N¨m häc 2015 - 2016 3 Trêng THCS Lª Quý §«n KÕ ho¹ch d¹y häc To¸n 6. Vnen Ngµy d¹y: 28/08/2015 SỐ PHẦN TỬ CỦA MỘT TẬP HỢP. TẬP HỢP CON I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Chiếu nội dung hoạt động khởi động. - Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở B.1.c II. Nội dung cần chuẩn bị : Hoạt động Bài tập/ Nội dung chuẩn bị Trang Trang 18 a) Tập hợp A có 1 phần tử Tập hợp B có 2 phần tử Tập hợp C có 100 phần tử Hoạt động Tập hợp N có vô số phần tử khởi động b) Tập hợp D có 1 phần tử Tập hợp E có 2 phần tử Tập hợp H có 11 phần tử c) Không có số tự nhiên nào thoả mãn. Hoạt động M  A; M  B; B  A; A  B. hình thành B.2.c/Tr19 kiến thức Hoạt động C.1/Tr19 luyện tập C.2/Tr20 C.3/tr20 C.4/tr20 a) A={1;2;3;4; . . . ; 20} tập hợp A có 20 phần tử. b) B =  a) M1 ={a;b}; M2 ={a;c}; M3 ={b;c} b) M1M; M2M; 4 Gi¸o viªn: NguyÔn Träng H¸n N¨m häc 2015 - 2016 Trêng THCS Lª Quý §«n Hoạt động Vận dụng Hoạt động Tìm tòi mở rộng KÕ ho¹ch d¹y häc To¸n 6. Vnen M3M. A= {0;1;2;3;4;5;6;7; 8;9}; B= {0;1;2;3;4}; B  A. A={0}  tập hợp A có 1 phần tử là 0 D.E.1/tr20 Tập hợp A là con của tập hợp B khi mọi phần tử của tập hợp A đều thuộc tập hợp B. D.E.2/tr20 s; s; đ; s; s; đ Tiết 5 LUYỆN TẬP Ngµy so¹n: 23/08/2015 Ngµy d¹y: 31/08/2015 I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Chiếu nội dung hoạt động D em cần biết. II. Nội dung cần chuẩn bị : Hoạt động Bài tập/ Trang Hoạt động Bài C.1/tr 21 luyện tập Bài C.2/tr 21 Bài C.3/tr 21 Nội dung chuẩn bị a) b) c) d) a) b) c) d) C={0;2;4;6;8} L={ 11;13;15;17;19} A={18;20;22} B= {25;27;29;31} A={18} có 1 phần tử B={0} có 1 phần tử C=N có vô số phần tử E= không có phần tử nào A  N; B  N; N*  N; Gi¸o viªn: NguyÔn Träng H¸n N¨m häc 2015 - 2016 5 Trêng THCS Lª Quý §«n Hoạt động Vận dụng Hoạt động Tìm tòi mở rộng Bài C.4/tr 21 E.2 /tr23 E.2 /tr23 KÕ ho¹ch d¹y häc To¸n 6. Vnen M  B  A; Số phần tử của tập hợp B là: 99-10+1=90 (phần tử) Số phần tử của tập hợp D là: (99-21):2+1=40 (phần tử) Số phần tử của tập hợp D là: (96-32):2+1=33 (phần tử) Tiết 6 PHÉP CỘNG VÀ PHÉP NHÂN Ngµy so¹n: 23/08/2015 Ngµy d¹y: 31/08/2015 I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Phiếu bài tập cặp theo mẫu B.1.b II. Nội dung cần chuẩn bị : Hoạt động Bài tập/ Trang Nội dung chuẩn bị Bài A.1/tr23 Phép cộng: “+” phép nhân “x” hoặc dấu “.” Hoạt động Phép cộng:số hạng, tổng. Phép nhân: thừa số, tích. khởi động Bài A.2/tr23 a.0=0; a.1=a; a.b=0 thì a=0 hoặc b=0; Hoạt động a b hình thành a+b kiến thức a.b Bài B.1.b/tr24 23+47+11+29 =(23+47)+(11 +29) = 70+40 =110 Bài 4.7.11.25 6 Gi¸o viªn: NguyÔn Träng H¸n N¨m häc 2015 - 2016 Trêng THCS Lª Quý §«n B.2.c/tr24 Bài B.3.b/tr26 KÕ ho¹ch d¹y häc To¸n 6. Vnen =(7.11).(4.25) =77.100 =7700. Tính: 87.36+87.64 = 87.(36+64) =87.100 =8700. 27.19595.27 =27(195-95) =27.100 =2700 Tiết 7 PHÉP CỘNG VÀ PHÉP NHÂN Ngµy so¹n: 29/08/2015 Ngµy d¹y: 07/09/2015 I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Phiếu bài tập cặp theo mẫu B.1.b II. Nội dung cần chuẩn bị : Hoạt động Bài tập/ Trang Nội dung chuẩn bị Hoạt động Bài C.1/tr 26 Quãng đương ôtô đi từ Hà Nội đến Yên Bái là: luyện tập 54+19+82= 155 (km) Bài C.2/tr 27 Bài C.3/tr 27 Bài C.4/tr 27 a) 18+15+22+45= ... =100 b) 276+118+324 = ... = 718 c) 5.9.3.2 = ... =270 d) 25.5.4.27.2 =... 2700 a) 996+45 = 996+4=41 =1041 b) 37+198 = ... =235 Trong một tích nếu một thừa số tăng lên gấp bao nhiêu lần thì tích tăng lên gấp bấy nhiêu lần (k.a).b = k.(a.b) Gi¸o viªn: NguyÔn Träng H¸n N¨m häc 2015 - 2016 7 Trêng THCS Lª Quý §«n Bài C.5/tr 27 Bài C.6/tr 27 Bài C.7/tr 27 Bài C.8/tr 27 KÕ ho¹ch d¹y häc To¸n 6. Vnen a) =; b) <; c >; d) <. 25.12= 25.(10+2)= 250+50 = 300 34.11 = 34(10+1) =340+34 = 374 16.19=16(20-1)=320-16=304. 46.99=46.(100-1)=4600-46=4554. 35.98=35.(100-2)=3500-70=3430. a) x=34 b) x=17 Hoạt động Vận dụng Hoạt động Bài D.E.2/tr28 20+21+22+ ... +30 = (20+30).11:2=275 Tìm tòi mở rộng Tiết 8 PHÉP TRỪ VÀ PHÉP CHIA Ngµy so¹n: 29/08/2015 Ngµy d¹y: 7/09/2015 I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Phiếu bài tập cặp theo mẫu B.1.b - Phiếu bài tập cặp theo mẫu B.3.b II. Nội dung cần chuẩn bị : Hoạt động Bài tập/ Trang Nội dung chuẩn bị Bài A.1/tr 29 Phép trừ kí hiệu: “-” Hoạt động Số bị trừ, số trừ, hiệu. khởi động BàiA.1/tr 29 a-0=a; a-a =0 Bài B.1.b/tr30 a 12 21 48 12 b 5 0 48 15 a+b 17 21 96 27 Không thực hiện được a-b 7 21 0 Hoạt động hình thành kiến thức 8 Bài B.2.b/tr31 14:3=4 21:5 thương là 4 dư 1 75:5= 15; 135:8 thương là 16 dư 7 Gi¸o viªn: NguyÔn Träng H¸n N¨m häc 2015 - 2016 Trêng THCS Lª Quý §«n Bài B.3.b/tr31 KÕ ho¹ch d¹y häc To¸n 6. Vnen Số BC SC Thương 600 17 35 1312 32 41 15 0 Không có Số dư 5 0 Không có 67 13 4 15 (15>13) Ngµy so¹n: 31/08/2015 Ngµy d¹y: 09/09/2015 Tiết 9 PHÉP TRỪ VÀ PHÉP CHIA I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Phiếu bài tập cặp theo mẫu B.1.b II. Nội dung cần chuẩn bị : Hoạt động Bài tập/ Trang Nội dung chuẩn bị Bài C.1/tr32 a) x=155 b) x=25 c) x=13 Bài C.2/tr32 35+98 = ... = 133; 46=29 = ... 75 Bài C.3/tr32 321-96 =325-100=225 1354-997 = 1357-1000=357 Bài C.4/tr32 Hoạt động luyện tập Bài C.5/tr32 Bài C.6/tr32 Hoạt động Vận dụng Hoạt động Tìm tòi mở D.E.1/tr33 D.E.2/tr33 a 392 278 357 360 420 b 28 13 21 14 35 q 14 21 17 25 12 r 0 5 0 10 0 a) 14.50=7.2.50=700; 16.25=4.4.25=400 b) 2100:50=4200:100=42; 1400:25=5600:100=56 c) 132:12 = 120:12+12:12 =11 96:8 = 80:8+16:8=12 a) Trong mỗi phép chia cho 3,4,5 số dư có thể là: 0;1;2. 0;1;2;3. 0;1;2;3;4. a) Dạng tổng quát của số chia cho 3 dư 1 là: 3k+1 (kN) Dạng tổng quát của số chia cho 3 dư 2 là: 3k+2 (kN) Huế-Nha Trang: 620 km Nha Trang – TPHCM: 432 km Bảng 1 Kênh đào Xuy-ê Năm Năm Thay đổi Gi¸o viªn: NguyÔn Träng H¸n N¨m häc 2015 - 2016 9 Trêng THCS Lª Quý §«n KÕ ho¹ch d¹y häc To¸n 6. Vnen 1869 1955 Chiều rộng mặt 58m 135m Chiều rộng đáy 22m 50m Độ sâu đáy 6m 13m Thời gian tàu qua kênh 48h 14h Bảng 2: Qua mũi Qua kênh Hành trình Hảo vọng Xuy-ê Luân Đôn - Bom-bay 17400km 10100km Mác-Xây - Bom-bay 16000km 7400km Ô-đét-xa - Bom-bay 19000km 6800km rộng D.E.3/tr34 Tăng 77m Tăng 28m Tăng 7m Giảm 34h Giảm số km 7300km 8600km 12200km Khối lượng quả bí là: 1kg+500g – 100g = 1400g Ngµy so¹n: 05/09/2015 Ngµy d¹y: 14/09/2015 Tiết 10 LUYỆN TẬP CHUNG VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Chiếu nội dung D.E trang 35 II. Nội dung cần chuẩn bị : Hoạt động Bài tập/ Trang Nội dung chuẩn bị Hoạt động Bài C.1/tr34 a) luyện tập b) c) d) e) g) h) i) Bài C.2/tr34 10 a) b) c) d) Gi¸o viªn: NguyÔn Träng H¸n 7457+4705=12162 46756+13248 =60004 78563-45381= 33182 30452-2236 = 28216 25.64=1600 537.46= 24702 375:15 = 25 578:18 thương là 32 dư 2 5500-375+1182 = 6307 8376-2453-699 = 5224 1054+987-1108 =933 1540:11+1890:9+982 =1332 N¨m häc 2015 - 2016 Trêng THCS Lª Quý §«n Bài C.3/tr34 KÕ ho¹ch d¹y häc To¸n 6. Vnen a) 7080-(1000-536) = 6616 b) 5347+(2376-734)= 6989 c) 2806-(1134+950)-280=442 d) 136.(668-588)-404.25= 780 e) 1953+(17432-56.223):16=2262 g) 6010-(130.52-68890:83) = 80 Ngµy so¹n: 05/09/2015 Ngµy d¹y: 14/09/2015 Tiết 11 LUYỆN TẬP CHUNG VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Phiếu bài tập cặp theo mẫu B.1.b II. Nội dung cần chuẩn bị : Hoạt động Bài tập/ Trang Hoạt động Bài C.4/tr35 luyện tập Nội dung chuẩn bị Bài C.5/tr35 a) 1234.2014+20 14.8766 = 2014. (1234+8766)= 20140000 b) 1357.24682468.357 = Gi¸o viªn: NguyÔn Träng H¸n N¨m häc 2015 - 2016 11 Trêng THCS Lª Quý §«n KÕ ho¹ch d¹y häc To¸n 6. Vnen 2468.(1357357)=2468000 c) (14678:2+247 6).(25762575)=9815.1 =9815 d) (19513.15): (1945+1014)= 0: (1945+1014)= 0 a) x = 1263 b) x = 148 c) x= 2005 d) 1875 e) x = 2007 g) x=1 a) 90 dặm  144810m Hoạt động vận dụng, hình thành kiến thức 2000 dặm  3218000 m Bài D.E.2/tr36 2000 phút  600m 5 phút 4 in-sơ =1,6 m 5 phút 7 in-sơ 1,675 m 30 in-sơ  0,75 m 40 in-sơ  1 m 12 Gi¸o viªn: NguyÔn Träng H¸n N¨m häc 2015 - 2016 Trêng THCS Lª Quý §«n KÕ ho¹ch d¹y häc To¸n 6. Vnen Ngµy so¹n: 08/09/2015 Ngµy d¹y: 16/09/2015 Tiết 12 LUỸ THỪA VỚI SỐ MŨ TỰ NHIÊN. NHÂN HAI LUỸ THÙA CÙNG CƠ SỐ I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở AB.1.b và AB.1.d - Phiếu bài tập cá nhân theo mẫu ở C.1 và C.2 II. Nội dung cần chuẩn bị : Hoạt động Bài tập/ Trang AB.1.c/tr37 Nội dung chuẩn bị Luỹ thừa 33 25 62 AB.1.d/tr37 Hoạt động khởi động Hoạt động hình thành kiến thức Cơ số 3 2 6 52 Số mũ 3 5 2 43 Giá trị của lũ hừa 27 32 36 64 34 5.5 25 92 AB.1.g/tr38 Bài AB.2.a/tr 38 22 : hai mũ hai ( hai luỹ thừa hai, hai bình phương) 23: hai mũ ba ( Hai lập phương …) 42 : Bốn mũ hai ( Bốn bình phương …) 43: Bốn mũ ba ( Bốn lập phương …) Tính 3 .33=241 22.24=64 2 Bài AB.2.a/tr 39 Tính 35=241 26=64 So sánh 32.33 =35 22.24=26 24.26=24+6 =210 72.73=72+3 =25 Gi¸o viªn: NguyÔn Träng H¸n N¨m häc 2015 - 2016 13 Trêng THCS Lª Quý §«n Tiết 13 KÕ ho¹ch d¹y häc To¸n 6. Vnen Ngµy so¹n: /09/2015 Ngµy d¹y: /09/2015 LUỸ THỪA VỚI SỐ MŨ TỰ NHIÊN. NHÂN HAI LUỸ THÙA CÙNG CƠ SỐ I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở AB.1.b và AB.1.d - Phiếu bài tập cá nhân theo mẫu ở C.1 và C.2 II. Nội dung cần chuẩn bị : Hoạt động Bài tập/ Trang Hoạt động Luỹ thừa Cơ số 3 2 luyện tập 45 Bài C.1/tr 39 34 53 Nội dung chuẩn bị Câu a) 23.22 b) 23.22 a) 54.5=5 a) 4.4.4.4.4 Bài C.2/tr 39 = 45 b) 3.3.3.5.5 .5 =33.53=1 Bài C.3/tr 40 53 5 4 9 Bài C.4/tr 40 a) 3 .3 =3 ; b) 53.55=58; c) 22.2=23 02=0; 12=1; 22=4; 32=9; 42=16; 52=25; 62=36; 72=49; 82=64; 92=81; 03=0; 13=1; 23=8; 33=27; 43=64; 53=125; 63=216; 14 Gi¸o viªn: NguyÔn Träng H¸n N¨m häc 2015 - 2016 Trêng THCS Lª Quý §«n KÕ ho¹ch d¹y häc To¸n 6. Vnen 3 7 =343; 83=512; 93=729; Bài D.1/tr41 Hoạt động vận dụng Hoạt động tìm tòi mở rộng Bài D.2/tr41 Bài E.1/tr42 1;4;9;16;25 1;8;27 100=102; 1000=103; 10000=104; 1000000=106; 1000000000=109; Khối lượng trái đất khoảng: 5,972.1024 kg Khối lượng mặt trăng khoảng: 7,347.1022 kg Ngµy so¹n: /09/2015 Ngµy d¹y: /09/2015 Tiết 14 CHIA HAI LUỸ THÙA CÙNG CƠ SỐ I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở AB.1.c và AB.1.d - Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở C.1 II. Nội dung cần chuẩn bị : Hoạt động Bài tập/ Trang Nội dung chuẩn bị Hoạt động Viết kết quả khởi động và phép tính sau hình thành dưới dạng tích kiến thức một luỹ thừa. Bài 35.33 = 38; 38 :33 AB.1.a/tr42 = 35; 38 :35 = 33 Điền số thích hợp vào ô trống Bài AB.1.c/tr43 512 :58 = 54 79 :76 = 74 313 :38 = 35 35 :35 = 1 Bài AB.1.d/tr43 Bài AB.2.a/tr44 a 57 79 36 Viết các số dưới dạng tổng luỹ thừa của 10 135 = 1.102+ 3.101+ 5.100. 2468 =2.103+ 4.102+ Gi¸o viªn: NguyÔn Träng H¸n N¨m häc 2015 - 2016 15 Trêng THCS Lª Quý §«n 1 KÕ ho¹ch d¹y häc To¸n 6. Vnen 0 6.10 +8.10 . Bài C.1/tr44 Hoạt động luyện tập Cột 1 37 :32 59 :57 212 :28 512 :55 Bài C.2/tr45 Bài C.3/tr45 Bài C.4/tr45 Hoạt động vận dụng Hoạt động tìm tòi, mở rộng Bài D.1/tr 45 Bài D.2/tr 45 Bài D.3/tr 45 E/tr 45 Cột 2 57 24 35 52 Viết kết quả phép tính dưới dạng một luỹ thừa a) 115; b) 172; c) 42; d) a4; 6 4 C1: a) 3 :3 = 729:81 = 9. b) 57:55 =78125:3125 =25 C2: a) 36:34 =32= 9. b) 57:55 = 52 = 25 356 =3.102+5.101+6.100; 3243=3.103+2.102+4.101+3.100 3 2 1 0 abbc =a.10 +b.10 +b.10 +c.10 a) 300; b) 11; c) 196; d) 64. 3 3 3 2 2 a) 6 :3 =(6:3) . b) 10 :5 =(10:5)2 Khối lượng trái đất gấp mặt trăn khoảng 5,972.1024 :7,347.1022 81 (lần) (a:b)m =am:bm ( a, b0, m,n là số tự nhiên) Ngµy so¹n: 17/09/2015 Ngµy d¹y: 25/09/2015 Tiết 15 THỨ TỰ THỰC HIỆN PHÉP TÍNH I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Phiếu bài tập nhóm theo mẫu ở A.b/tr46, A.c/tr46 - Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở B.2/tr 48; B.3/tr 48 II. Nội dung cần chuẩn bị : Hoạt động Hoạt động khởi động Hoạt động hình thành kiến thức 16 Bài tập/ Trang Nội dung chuẩn bị Bài A.b/tr46 60+20-5 =75; 49:7x5 = 35. 60+35:5 = 67; 86-10x4 = 46. (30+5):5 =7; 3x(20-10) = 30. Ưu tiên luỹ thừa, nhân chia, cộng trừ Dấu ngoặc: Nhọn, vuông, tròn B.2/tr 48 Tính: a) 77; b) 124 c) 4 B.3/tr 48 3.(10-8):2+4 =7 Gi¸o viªn: NguyÔn Träng H¸n N¨m häc 2015 - 2016 Trêng THCS Lª Quý §«n Bài C.1/tr48 Hoạt động luyện tập Bài C.2/tr48 Bài C.3/tr48 Hoạt động DE.2/tr 49 vận dụng và tìm tòi mở rộng KÕ ho¹ch d¹y häc To¸n 6. Vnen Tính: a) 5.42 – 18:32 = 78; b) 162 Tính giá trị của biểu thức a) 18; b) 3 Tìm x: a) x=24; b) x = 68; c) x= 17; d) x= 23. a) 6+2.(4-3).2 = 10 b) (6+2).4-3.2 = 26 c) 6+(2.4-3).2 = 10 d) 6+(2.4-3.2 )= 10 c) 11700 d) 14 Ngµy so¹n: 20/09/2015 Ngµy d¹y: 28/09/2015 Tiết 16 LUYỆN TẬP CHUNG I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Phiếu bài tập nhóm theo mẫu ở A.b/tr46, A.c/tr46 - Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở B.2/tr 48; B.3/tr 48 II. Nội dung cần chuẩn bị : Hoạt động Bài tập/ Trang Nội dung chuẩn bị Hoạt động Bài C.1/trang 49 a) 27.75+25.27-150 = 27.(75+25)-150 =270-150=120 luyện tập b) 3.52 – 16:22 =75-4 = 71 c) 20 – [30-(5-1)2] = 20-14=6. d) 60:{[(12-3).2]+2} = 60:20 = 3. Bài C.2/trang 49 Tìm số tự nhiên x biết a) 70 -5(x-3) = 45  5(x-3) = 25  x- 3 = 5  x=8 b) x = 3. Bài C.3/trang 49 Tính giá trị của biểu thức 48000-(2500.2+9000.3+9000.2:3) = 10 000. Bài C.4/trang 50 An mua hai bút chì giá 2500 đ. Ba quyển vở giá 9000 đ, một quyển sách và một gói phong bì. Biết số tiền mua ba Gi¸o viªn: NguyÔn Träng H¸n N¨m häc 2015 - 2016 17 Trêng THCS Lª Quý §«n Hoạt động vận dụng và tìm tòi mở rộng Tiết 17; 18 KÕ ho¹ch d¹y häc To¸n 6. Vnen quyển sách bằng số tiền mua hai quyển vở. Tổng số tiền phải trả là 48000 đ. Tính tiền một gói phong bì. Bài C.5/trang 50 12 = 1. 13 = 12 – 02. (0+1)2 = 02 + 12 22 = 1+3 23 = 32 – 12. (1+2)2 > 12 + 22 32 = 1+3+5 33 = 62 – 32. (2+3)2 > 22 + 32 43 = 102 – 62. Chốt: 1+3+5+ ... + (2n-1) = n2 a3= m2- n2 ( m-n = a và m+n = a2) (a+b)2 a2+b2 2 D/trang 50 a5 số trăm là a(a+1). Hai chữ số cuối cùng là 25 E.1/trang 51 E.2/trang 51 E.3/trang 51 452 = 2025 số trăm là 20 = 4.(4+1) Cộng đồng dân tộc Việt Nam có số dân tộc là 34-33 =54 Đáp án C (6) a) (12-8):4=1 b) (4+8).5-4.5=40 c) 12.(4+2)-12=60 d) 10:(5+5).9.9 =81 30/09/2015 Ngµy so¹n: 20/09/2015 Ngµy d¹y: 28/09/2015; TÍNH CHẤT CHIA HẾT CỦA MỘT TỔNG I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Phiếu bài tập nhóm theo mẫu ở A.b/tr46, A.c/tr46 - Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở B.2/tr 48; B.3/tr 48 II. Nội dung cần chuẩn bị : Hoạt động Bài tập/ Trang Nội dung chuẩn bị Hoạt động AB.1.a/trang 51 Số tự nhiên a chia hết cho số tự nhiên b khi tồn tai số tự khởi động nhiên q sao cho a =b.q và hình VD: 10 chia hết cho 5 vì tồn tại số 2 mà 10 = 5.2 thành kiến AB.1.c/trang 52 6 chia hết cho 2 kí hiệu 6 M2 thức 7 2 AB.2.a/trang 52 Nếu aMm, b Mm thì (a +b) Mm AB.2.c /trang 53 72M3; 15M3; 36M3  72-15 M3; 36-15M3; 15+36+72 M3 AB.3.a /trang 53 Tổng của một số chia hết cho m và một số không chia hết cho m thì không chia hết cho m ( m>0) AB.3.c /trang 54 80+16M4; 80-16M4; 80+12 M4; 80-12M4; 18 Gi¸o viªn: NguyÔn Träng H¸n N¨m häc 2015 - 2016 Trêng THCS Lª Quý §«n C.1/trang 54 C.2/trang 54 Hoạt động C.3/trang 54 luyện tập C.4/trang 54 C.5/trang 54 DE.1/trang 55 Hoạt động DE.2/trang 55 vận dụng và DE.3/trang 55 tìm tòi mở rộng Tiết 19; 20 KÕ ho¹ch d¹y häc To¸n 6. Vnen 32+40+24 M4; 32+40-12 M4 VD: 4 3; 5 3; 4+5 =9 M3 Chốt: Tổng số dư của các số khi chia cho m mà chia hết cho m thì tổng các số chia hết cho m 48+56M4; 80+17 4 54-36M6; 60-14 6 35+49+210 M7; 42+50+140 7; 560+18+3 M7 a) đúng; b) sai; c) sai a) xM2; b) x 2. aM4 vì a=12q+8 M4; a 6 vì a= 12q+8. a) đúng; b) sai; c) đúng; d) đúng a) (a+b) M3 b) (a+b) M2 c) (a+b) M3 27/09/2015 05/10/2015 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: DẤU HIỆU CIA HẾT CHO 2 CHO 5 I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Phiếu bài tập nhóm theo mẫu ở A/tr56, B.2.a/tr57. - Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở B.1.c/tr 57. II. Nội dung cần chuẩn bị : Hoạt động Bài tập/ Trang Nội dung chuẩn bị A/trang 56 Trong các số: 35; 96; 744; 950; 660; 8401. Số chia hết cho 2 là: 96; 744; 950; 660. Hoạt động Số không chia hết cho 2 là: 35; 8401. khởi động Số chia hết cho 5 là: 35; 950; 660. Số không chia hết cho 5 là: 96; 744; 8401. B.1.a/tr 56 2 khi x {1;3;5;7;9} 43x M2 khi x {0;2;4;6;8}; 43x B.1.c/tr 57 Trong các số sau số nào chia hết cho 2, số nào không Hoạt động chia nhết cho 2. hình thành 328; 1234 M2; 1437; 895 2 kiến thức B.2.a/tr 57 5 khi x {1;2;3;4;6;7;8;9} 43x M5 khi x {0;5}; 43x B.2.c/tr 58 68* M5 khi * {0;5} Hoạt động C.1/trang 58 Trong các số: 234; 375; 28; 45; 2980; 58; 4273; 90; 17 luyện tập Số chia hết cho 2 là: : 234; 28; 2980; 58; 90 Số chia hết cho 5 là: 375; 45; 298; 90. Gi¸o viªn: NguyÔn Träng H¸n N¨m häc 2015 - 2016 19 Trêng THCS Lª Quý §«n C.2/trang 58 C.3/trang 58 C.4/trang 58 D.1/trang 59 Hoạt động vận dụng Hoạt động tìm tòi mở rộng D.2/trang 59 E.1/trang 59 E.1/trang 59 Tiết 21;22 KÕ ho¹ch d¹y häc To¸n 6. Vnen Số chia hết cho 2 và chia hết cho 5 là: 2980; 90 a) 136+450 M2; 136+450 5 b) 875 - 420 2; 875 - 420M5 c) 3.4.6 -35 2 ; 3.4.6 -35 5 1234 : 5 dư 4; 789:5 dư 4; 835: 5 dư 0; 23456:5 dư 1 176167:5 dư 2; 388:5 dư 3 a) 74* M2 khi * {0;2;4;6;8} b) 74* M5 khi * {0;5} c) 74* M2 và M5 khi * = 0 Số gà mỗi đàn là: 15; 28; 19; 26; 17 Tổng các số dư khi chia số gà cho 5 là: 0+3+4+1+2=10M5 Bác Nam có thể nhốt hết số gà vào lồng, mỗi lồng 5 con. Số lồng cần dùng là: 3+5+3+5+3+2 = 21 a) 650; 560; 506. b) 650; 605; 560. n  { 140; 150; 160; 170; 180} 12/10/2015 Ngµy so¹n: 27/09/2015 Ngµy d¹y: 07/10/2015; DẤU HIỆU CIA HẾT CHO 3 CHO 9 I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Phiếu bài tập nhóm theo mẫu ở A/tr59, B.2.a/tr60, B.3a/tr61 - Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở B.3.c/tr 62. II. Nội dung cần chuẩn bị : Hoạt động Bài tập/ Trang Nội dung chuẩn bị Hoạt động Bài A.a/tr 59 a=2124M9; b= 5124 9. khởi động Bài A.b/tr 59 B.1/tr 60 Mọi số đều có thể viết dưới dạng tổng của số chia hết cho 9 và tổng các chữ số của nó. a) 378 = (3+7+8)+ (số chia hết cho 9) M9  KL1 ... KL2 Hoạt động B.2/tr 60 621 có: 6+2+1 =9 M9  621M9 hình thành B.2.c/tr 61 kiến thức Hoạt động 20 B.3.a/tr 61 B.3.c/tr 62 C.1/tr 62 Tương tự: 1205 ; 1327 9; 6354M9; 2351 9 2013 M3  KL1 ... KL2 157 *M3  (1+5+7+*) M3  * {2;5;8} a) A={1347; 4515; 6534; 93258} Gi¸o viªn: NguyÔn Träng H¸n N¨m häc 2015 - 2016
- Xem thêm -

Tài liệu liên quan