Tài liệu De kthk1 tin hoc 6

TRƯỜNG THCS SỐ 2 BÌNH NGUYÊN TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: TIN HỌC 6 - NĂM HỌC 2015-2016 MỨC ĐỘ Nhận biết Thông Vận dụng Vận dụng TỔNG NỘI DUNG-CHỦ ĐỀ hiểu (1) (2) SỐ TL/TN TL/TN TL/TN TL/TN Bài 1: Thông tin và C1, C2 1 tin học 0,5 đ 0,5 đ C20 3 1. Chương 1 Bài 2: Thông tin và C3, C4 biểu diễn thông tin 0,5 đ 1,5 đ 2,0 đ Làm quen C5 1 với tin học và Bài 3: Em có thể làm được những gì máy tính nhờ máy tính? 0,25 đ 0,25 đ điện tử Bài 4: máy tính và C6 1 phần mềm máy 0,25 đ 0,25 đ tính Chương 2 Bài 5: Luyện tập C8,C19 C7 C9 4 Phần mềm chuột học tập 1,75 đ 0,25 đ 0,25 đ 2,25 đ Bài 9: Vì sao cần C10 1 có hệ điều hành? 0,25 đ 0,25 đ Bài 10: Hệ điều C11, C13, C12; 4 Chương 3 hành làm những C21 Hệ điều việc gì? 1,5 đ 0,25 đ 1,75 đ hành Bài 11: Tổ chức C14, C15 C16 C17.a, b 7 thông tin trong máy C18.a, b tính 0,5 đ 0,25 đ 2,0 đ 2,75 đ 10 5 5 20 TỔNG SỐ 5,0 đ 2,5 đ 2,5 đ 10 đ Chú thích: a) Đề được thiết kế với tỉ lệ: 50% nhận biết + 25% thông hiểu + 25% vận dụng(1). Trong đó 60% trắc nghiệm và 40% tự luận. b) Cấu trúc bài: 21 câu. c) Số lượng câu hỏi (ý) là:23. . TRƯỜNG THCS SỐ 2 BÌNH NGUYÊN KIỂM TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2015-2016 TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN MÔN: TIN HỌC 6 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 25 phút (Không kể thời gian phát đề) A. PHẦN TRẮC NGHIÊÊM KHÁCH QUAN (6,0 điểm). I/ Học sinh khoanh tròn vào đáp án đúng nhất (A, B, C hoặc D). Câu 1. Hoạt động thông tin bao gồm: A. Nhận và xử lí thông tin; C. Xử lí thông tin; B. Nhận , xử lí, trao đổi và lưu trử thông tin; D. Nghiên cứu về máy tính. Câu 2. Thông tin trước xử lí được gọi là: A. Thông tin chưa được xử lí; C. Thông tin từ xa; B. Thông tin vào; D. Thông tin ra. Câu 3. Ba dạng thông tin cơ bản trong tin học là: A. Văn bản, chữ viết, tiếng nói; C. Các con số, hình ảnh, văn bản; B. Văn bản, âm thanh, hình ảnh; D. Âm thanh, chữ viết. Câu 4. Thông tin bảo khẩn cấp mà em nghe được trên đài truyền hình là thông tin loại nào nếu chủ thể tiếp nhận là em. A. Thông tin vào; C. Thông tin đang được xử lí; B. Thông tin ra; D. Thông tin từ xa. Câu 5. Những khả năng to lớn nào đã làm cho máy tính trở thành một công cụ xử lí thông tin hữu hiệu? A. Tính toán nhanh, độ chính xác cao; B. Lưu trữ lớn, có năng lực tư duy như con người; C. Nhận biết được tất cả các loại thông tin mà con người nhận biết được; D. Tính toán nhanh, chính xác, độ lưu trữ lớn. Câu 6. Cấu trúc chung của máy tính điện tử bao gồm: A. Thiết bị vào, xử lí thông tin, thiết bị ra; B. Bộ xử lí trung tâm, bộ nhớ; C. Bộ xử lí trung tâm, thiết bị vào, bộ nhớ, thiết bị ra; D. Thiết bị vào, bộ nhớ, thiết bị ra. Câu 7. Vai trò của chuột trong máy tính là: A. Không thể thiếu; C. Không cần dùng chuột; B. Có thể thiếu nhưng công việc kém hiệu quả; D. Cả A, B, C đều đúng. Câu 8. Thao tác kéo thả chuột có nghĩa là thực hiện: A. B. C. D. Nhấn và giữ nút trái chuột đồng thời di chuyển chuột đến vị trí khác; Di chuyển chuột từ vị trí này đến vị trí khác; Nhấn và giữ nút phải chuột đồng thời di chuyển chuột đến vị trí khác; Cả A, B, và C đều sai. Câu 9. Để khởi động phần mềm có sẵn biểu tượng trên màn hình nền, cách nhanh nhất, ta dùng thao tác: A. Nháy chuột; B. Nháy phải chuột; C. Nháy đúp chuột; D. Kéo thả chuột. Câu 10. Vì sao máy tính cần có hệ điều hành? A. B. C. D. Vì hệ điều hành giúp người sử dụng khai thác thuận tiện các tài nguyên máy tính; Vì hệ điều hành tạo môi trường giúp người sử dụng giao tiếp với máy tính; Hệ điều hành giúp quản lí nhiều đối tượng tham gia vào quá trình xử lí thông tin; Cả A, B, và C đều đúng. Câu 11. Nhiệm vụ chính của hệ điều hành là: A. B. C. D. Điều khiển các thiết bị; Điều khiển mọi hoạt động của phần cứng và tổ chức thực hiện các chương trình; Điều khiển các chương trình; Cả A, B, và C đều sai. Câu 12. Ví dụ nào sau đây gần gũi với chức năng của hệ điều hành? A. B. C. D. Đèn tín hiệu giao thông ở các ngã tư đường phố; Cô giáo đang giảng bài trên bục giảng; Hiện tượng nhật thực và nguyệt thực; Mưa to, gió lớn báo hiệu bão sắp đến. Câu 13. Phần mềm nào được cài đặt đầu tiên trong máy tính? A. Phần mềm lập trình Pascal; C. Phần mềm luyện tập chuột; B. Phần mềm hệ điều hành; D. Phần mềm luyện gõ bàn phím. Câu 14. Tệp là: A. B. C. D. Đơn vị lưu trữ thông tin cơ bản về phần cứng; Đơn vị lưu trữ thông tin cơ bản về phần mềm; Đơn vị cơ bản để lưu trữ thông tin trên các thiết bị lưu trữ; Lưu trữ thông tin về hệ thống máy tính. Câu 15. Tên tệp gồm có: A. Phần tên và phần mở rộng; B. Phần tên và phần mở rộng cách nhau bởi dấu chấm (.); C. Phần tên và phần mở rộng cách nhau bởi dấu chấm phẩy (;); D. Phần tên không có phần mở rộng. Câu 16. Trong các cách viết sau, cách viết nào là tên của tệp? A. baivan.doc; B. Toanhoc; C. Thuvien*pas; D. Baihat_doc. II/ Điền vào chỗ (...) để có câu hoàn chỉnh: Câu 17. Xem cây thư mục như hình bên. C:\ a/ Đường dẫn đến tệp baitap.doc là: .......................................................... HOCTAP b/ Thư mục HOCTAP có thư mục con là: baitap.doc ......................... và ............................... Câu 18. TOAN a/ Đường dẫn đến tệp van.doc là: ......................................................... VAN b/ Giả sử thư mục NHACVUI là thư mục con van.doc của thư mục GIAITRI, hãy vẽ thêm vào hình vẽ bên. ......................................................... GIAITRI TRƯỜNG THCS SỐ 2 BÌNH NGUYÊN TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN KIỂM TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2015-2016 MÔN: TIN HỌC 6 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 20 phút (Không kể thời gian phát đề) B. PHẦN TRẮC TỰ LUÂÊN (4,0 điểm). Câu 19. Hãy nêu những thao tác chính với chuột. Câu 20. Có mấy dạng thông tin cơ bản? Đó là những dạng nào? Cho ví dụ đối với từng dạng thông tin. Câu 21. Hệ điều hành có những nhiệm vụ gì đối với máy tính? ------------------------------ Hết -----------------------------TRƯỜNG THCS SỐ 2 BÌNH NGUYÊN TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN KIỂM TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2015-2016 MÔN: TIN HỌC 6 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 20 phút (Không kể thời gian phát đề) B. PHẦN TRẮC TỰ LUÂÊN (4,0 điểm). Câu 19. Hãy nêu những thao tác chính với chuột. Câu 20. Có mấy dạng thông tin cơ bản? Đó là những dạng nào? Cho ví dụ đối với từng dạng thông tin. Câu 21. Hệ điều hành có những nhiệm vụ gì đối với máy tính? ------------------------------ Hết ------------------------------ TRƯỜNG THCS SỐ 2 BÌNH NGUYÊN TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN KIỂM TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2015-2016 MÔN: TIN HỌC 6 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 20 phút (Không kể thời gian phát đề) B. PHẦN TRẮC TỰ LUÂÊN (4,0 điểm). Câu 19. Hãy nêu những thao tác chính với chuột. Câu 20. Có mấy dạng thông tin cơ bản? Đó là những dạng nào? Cho ví dụ đối với từng dạng thông tin. Câu 21. Hệ điều hành có những nhiệm vụ gì đối với máy tính? ------------------------------ Hết ------------------------------ TRƯỜNG THCS SỐ 2 BÌNH NGUYÊN TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN KIỂM TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2015-2016 MÔN: TIN HỌC 6 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 20 phút (Không kể thời gian phát đề) B. PHẦN TRẮC TỰ LUÂÊN (4,0 điểm). Câu 19. Hãy nêu những thao tác chính với chuột. Câu 20. Có mấy dạng thông tin cơ bản? Đó là những dạng nào? Cho ví dụ đối với từng dạng thông tin. Câu 21. Hệ điều hành có những nhiệm vụ gì đối với máy tính? ------------------------------ Hết ------------------------------ TRƯỜNG THCS SỐ 2 BÌNH NGUYÊN ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HKI. MÔN TIN TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 6. NĂM HỌC: 2015 - 2016 CÂU 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Ý a b a b Nội dung B B B D D C B A C D B A B C B A C:\HOCTAP\baitap.doc TOAN và VAN C:\HOCTAP\VAN\van.doc Vẽ đúng * Các thao tác chính với chuột là: - Di chuyển : giữ và di chuyển chuột trên mặt phẳng. - Nháy chuột: nhấn nhanh nút trái chuột và thả tay. - Nháy đúp chuột: nhấn nhanh hai lần liên tiếp nút trái chuột . - Nháy phải chuột: : nhấn nhanh nút phải chuột và thả tay. - Kéo thả chuột : Nhấn giữ nút trái chuột, di chuyển chuột đến vị trí đích và thả tay để kết thúc thao tác. * Có 3 dạng thông tin cơ bản. Đó là các dạng: văn bản, hình ảnh, âm thanh. Ví dụ: - Thông tin dạng văn bản: sách, báo, tạp chí, . . . - Thông tin dạng hình ảnh: Những hình vẽ minh họa trong sách báo, bức tranh, ảnh, . . . - Thông tin dạng âm thanh: Tiếng chim hót, tiếng trống trường, tiếng đàn, . . . Nhiệm vụ chính của hệ điều hành là: - Điều khiển phần cứng, tổ chức thực hiện các chương trình và tạo môi trường giao tiếp giữa người dùng với máy tính. -Tổ chức và quản lí thông tin trong máy tính. Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5