Tài liệu Phát triển phẩm chất chính trị của học viên sĩ quan ngoại ngữ quân sự ở học viện khoa học quân sự hiện nay

Mô tả:

1. Tính cấp thiết của đề tài Những năm đầu thế kỷ XXI, tình hình thế giới, khu vực và trong nước tiếp tục diễn biến phức tạp, ẩn chứa nhiều nhân tố gây mất ổn định, khó lường. Toàn cầu hoá và hội nhập quốc tế đang là xu thế khách quan; cuộc đấu tranh trên các lĩnh vực chính trị, kinh tế, ngoại giao... đang diễn ra quyết liệt và phức tạp. Trong hoạt động ngoại giao, đi đôi với yêu cầu cao về trình độ ngoại ngữ thì phẩm chất chính trị của người cán bộ biên dịch, phiên dịch... luôn đòi hỏi sự nhạy bén, sắc sảo và ứng xử hợp lý với từng loại đối tác, đối tượng trong quá trình giao tiếp, quan hệ, hội nhập quốc tế. Trong lĩnh vực đối ngoại quân sự, sĩ quan ngoại ngữ ngày càng có vai trò quan trọng trong các hoạt động: đối ngoại quân sự, khai thác thông tin, nắm địch, kế thừa và khai thác các loại vũ khí, trang bị của nước ngoài, nắm bắt khoa học và công nghệ hiện đại... góp phần hoàn thành tốt nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc hiện nay. Học viện Khoa học Quân sự là trung tâm đào tạo cán bộ quân đội và nguồn nhân lực phục vụ sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước với nhiều bậc học và nhiều chuyên ngành khác nhau; trong đó, đào tạo sĩ quan ngoại ngữ quân sự làm nhiệm vụ phiên dịch, biên dịch, giảng dạy ngoại ngữ trong và ngoài quân đội, hoạt động đối ngoại quân sự, nắm địch, v.v., là nhiệm vụ rất nặng nề. Hiện nay, vấn đề đào tạo, bồi dưỡng, phát triển phẩm chất chính trị của học viên sĩ quan ngoại ngữ quân sự luôn được cấp uỷ, chỉ huy các cấp trong Học viện quan tâm. Tuy nhiên, trước sự tác động của mặt trái cơ chế thị trường, các tiêu cực xã hội và sự chống phá quyết liệt của các thế lực thù địch, việc bồi dưỡng, phát triển phẩm chất chính trị của thanh niên Việt Nam, trong đó có học viên sĩ quan ngoại ngữ quân sự đang đặt ra những vấn đề cấp thiết. Bên cạnh đa số học viên giữ vững phẩm chất chính trị thì có một bộ phận học viên sa sút về phẩm chất chính trị, nhận thức một số vấn đề về chính trị còn mơ hồ, lệch lạc, có biểu hiện giảm sút niềm tin, ý chí phấn đấu, chưa theo kịp sự phát triển của thực tiễn cách mạng và quân đội trong thời kỳ mới. Khả năng phát hiện, xử lý các tình huống chính trị còn thiếu nhạy bén, thiếu sắc sảo, chưa chủ động đấu tranh chống các quan điểm sai trái, thù địch để bảo vệ Đảng, Nhà nước và nhân dân. Một số học viên có biểu hiện chỉ tập trung học các môn chuyên ngành mà coi nhẹ bồi dưỡng, phát triển phẩm chất chính trị. Những hạn chế đó ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng, hiệu quả thực hiện nhiệm vụ và sức mạnh chiến đấu của quân đội. Xuất phát từ yêu cầu xây dựng quân đội, bảo vệ Tổ quốc và nhiệm vụ đối ngoại quân sự, Đảng, Nhà nước, Quân đội và Tổng cục II giao cho Học viện Khoa học Quân sự nhiệm vụ đào tạo sĩ quan ngoại ngữ quân sự ngày càng nặng nề với yêu cầu chất lượng ngày càng cao, điều đó đặt ra tiêu chuẩn rất cao về phẩm chất chính trị của người sĩ quan ngoại ngữ quân sự. Vì vậy, nghiên cứu, giải quyết những vấn đề lý luận và thực tiễn, đề xuất giải pháp phát triển phẩm chất chính trị của học viên sĩ quan ngoại ngữ quân sự ở Học viện Khoa học Quân sự là vấn đề rất quan trọng và cấp bách. Cho đến nay, chưa có công trình khoa học nào công bố về vấn đề phát triển phẩm chất chính trị của học viên sĩ quan ngoại ngữ quân sự. Bởi vậy, tác giả xác định vấn đề "Phát triển phẩm chất chính trị của học viên sĩ quan ngoại ngữ quân sự ở Học viện Khoa học Quân sự hiện nay" làm đề tài luận văn thạc sĩ triết học.