Mô tả:
Luận văn tập trung làm rõ sự khác biệt trong chương trình đào tạo ngành Quản lý văn hóa bậc đại học giữa hai trường; rút ra những luận điểm cần thiết phục vụ nghiên cứu và đào tạo ngành Quản lý văn hóa bậc đại học; đề xuất một số giải pháp nhằm mục tích nâng cao chất lượng đào tạo khi xây dựng đào tạo chuyên ngành Quản lý văn hóa theo hướng ứng dụng.