Mô tả:
1
VnDoc. com - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 1
TIẾT 15: HỌC HÁT: BÀI LÝ CÂY XANH
(Dân ca Nam Bộ)
I. MỤC TIÊU:
1. Mục tiêu chung:
- Biết đây là bài hát dân ca Nam Bộ. Biết hát theo giai điệu lời ca. Biết hát kết vỗ tay
theo bài hát.
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, hát đều giọng, đúng nhịp.
2. Mục tiêu riêng:
* Học sinh yếu: - Biết hát được lời ca.
* Học sinh khá giỏi: Biết đây là bài dân ca Nam Bộ. Biết gõ đệm theo bài hát đúng,
đều.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Đàn organ, thanh phách, máy nghe, đĩa nhạc. Hát chuẩn xác bài Lý cây
xanh.
2. Học sinh: SGK âm nhạc, thanh phách.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
1. Ổn định lớp: (1’) Nhắc HS ngồi đúng tư thế.
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- HS ngồi đúng tư thế.
2. Kiểm tra bài cũ: (2-4’) Hát bài “Tìm bạn thân”
- GV Gọi 2 – 4 HS lên bảng hát, Nhận xét.
- 2- 4 HS lên hát.
3. Bài mới: (28’- 30’)
- GV giới thiệu bài: Ghi bảng (1-2’)
- 1-2 HS nhắc lại.
Hoạt động 1: Học hát bài: Lý cây xanh. (12-15’)
- Giới thiệu bài mới: Xuất xứ bài hát, tác giả, nội dung - Nghe gv giới thiệu bài
bài hát.
- Giáo viên giảng cho HS biết bài hát này được viết
theo thơ lục bát.
- Giáo viên mở máy hoặc nhạc đệm trong đàn - Hát
- Nghe gv hát mẫu
mẫu.
- Đọc lời ca
- GV chia câu hát và Cho hs đọc lời ca theo tiết tấu.
- Khởi động giọng: là...la..la...lá...
2
VnDoc. com - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
- Cho hs khởi động giọng: là...la…la...lá...
- Tập hát từng câu
- Dạy hát từng câu ngắn
* GV hướng dẫn kĩ, HS thể hiện đúng những tiếng có - Hát lại cả bài
dấu luyến. Nhắc HS hát rõ lời gọn tiếng.
- HS thực hiện theo:
- Cho hs hát lại cả bài
+ Đồng thanh.
- Sau khi tập xong, Giáo viên cho HS hát lại nhiều lần + Dãy, nhóm.
để thuộc lời và giai điệu.
+ Cá nhân.
- GV Sửa sai cho HS yếu. Nhận xét.
- HS hát nối tiếp từng câu theo dãy.
- Cho HS luyện hát nối tiếp từng câu theo dãy.
- GV sửa sai cho HS yếu. Nhận xét.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm (10-15’)
- Hướng dẫn HS vỗ tay (gõ đệm). Giáo viên làm mẫu. - HS theo dõi và gõ đệm theo
- Giáo viên nhận xét - sửa chữa HS yếu chưa đúng.
phách.
4.Củng cố- Dặn dò: (5-6’)
- Hát, vỗ tay theo phách.
- Cho HS nhắc lại bài học, tên tác giả.
- GV cho HS hát lại bài hát theo nhạc đệm.
- HS nhắc lại bài học, tên tác giả.
- Dặn dò HS ôn lại bài
-HS hát lại cả bài.
- Nhận xét giờ học.
- Chú ý nghe và ghi nhớ.
Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………….........
…………………………………………………………………………………………........
…………………………………………………………………………………......................
- Xem thêm -