Tài liệu 15 đề kiểm tra hk1 môn mĩ thuật lớp 7

PHÒNG GD VÀ ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG KIỂM TRA HỌC KÌ I(2012-2013) Môn: MĨ THUẬT 7 Thời gian: 45 phút GV: Nguyễn Thị Lan Huệ I. Đề tài: Em hãy vẽ một bức tranh đề tài tự do. II. Ma trận đề: Vận dụng Mức Độ Kiến thức Nhận biết Thông hiểu Tổng Vận dụng Vận dụng thấp cao điểm Nhận biết Vẽ tranh Thể hiện được nội đúng nội nội dung dung phù dung của chủ đề hợp với đề đề tài, thể cao, phản tài mà hiện thực ánh thực mình chọn. tế và mang tế sinh tính giáo Nội dung động. dục. ( 1,0 điểm) (0,5 điểm) (1,5 điểm) 3,0 điểm. Bố cục Vận dụng Bố cục có Hình ảnh được một mảng hình chọn lọc, cách hợp lý phù hợp sắp xếp các yếu tố với nội hài hòa, xây dựng dung đề phù hợp bố cục phù tài. với nội hợp với bức dung, gần tranh. gũi với cuộc sống. (0,5 điểm) ( 1,0 điểm) ( 1,0 điểm) 2,5 điểm Nắm được Nét vẽ Nét vẽ có sự phối chắc khỏe. độ đậm hợp các nhạt và tự Đường đường nét nhiên, thể nét cơ bản hiện được trong tranh luật xa vẽ. gần. (1,5 điểm) (0,5 điểm) (1,0 điểm) 2,5điểm Chọn màu Chọn và phù hợp nội vẽ màu có dung tranh vẽ. Chọn và vẽ màu có trọng tâm . hòa sắc đậm nhạt và thể hiện được Màu sắc chiều sâu của bức tranh. (0,5 điểm) (1,0 điểm) ( 0,5 điểm) 2,0 điểm Tổng 1,5 điểm 3,5 điểm 3,0 điểm 2,0 điểm 10,0 điểm V. Đáp án và biểu điểm: Kiến thức Yêu cầu cần đạt Thang điểm Nội dung Vẽ phù hợp nội dung yêu cầu 3,0 Bố cục Vẽ có mảng chính, mảng phụ 2,5 Đường nét Đường nét chắc khỏe, tự nhiên 2,5 Màu sắc Tổng Hài hoà, tự nhiên, tươi vui 2,0 10,0 PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (NĂM HỌC 2012-2013) Môn : Mỹ thuật 7 (Thời gian :45 phút) Họ tên GV ra đề:ĐOÀN THỊ TỐ XINH Đơn vị:Trường THCS Nguyễn Du Đề thi: Em hãy vẽ một bức tranh với đề tài tự chọn. TIÊU CHÍ CHẤM ĐIỂM Điểm Tiêu chí Xếp loại - Nội dung: Làm rõ nội dung của bức tranh 9 - 10 - Hình ảnh: Sinh động,phù hợp với nội dung của bức tranh.. - Bố cục: Tương đối chặt chẽ, sắp xếp mảng chính mảng phụ hợp lí - Màu sắc: Hài hoà, trong sáng.Làm rõ,nổi bật những hình ảnh chính trong tranh. - Có thái độ làm bài tích cực Đ - Nội dung: Làm rõ nội dung của bức tranh 7-8 - Hình ảnh: Cơ bản thể hiện dược nội dung của bức tranh. Đ - Bố cục: Biết , sắp xếp mảng chính mảng phụ hợp lí - Màu sắc: Tương đối hài hoà. - Nội dung: Làm rõ nội dung của bức tranh 5-6 - Hình ảnh: Còn có những hạn chế, đơn điệu, chưa gọn gàng. - Bố cục: Biết vận dụng cách sắp xếp mảng hình đã học song chưa Đ chặt chẽ . - Màu sắc: Thể hiện còn hạn chế thiếu sự hài hoà.Chưa làm rõ dược hình ảnh chính của bức tranh. - Nội dung: Chưa rõ nội dung của bức tranh. 3-4 - Hình ảnh: Chưa phù hợp, thiếu sự hài hoà và uyển chuyển, còn khô cứng. KĐ - Bố cục: Thiếu chặt chẽ. - Màu sắc: Chưa hài hoà, cẩu thả. 2- 1 - Nhìn chung chưa biết làm bài, không làm bài, quá cẩu thả, không xác định được đề tài để vẽ. KĐ KHUNG MA TRẬN ĐỀ Nội Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng Tổng dung ở mức độ mức độ cao cộng kiến thấp Đúng thực Sinh động 1 tế 0.25đ chọn lọc thức Nội Xác định dung tư nội phù hợp tưởng 0.25đ 0.5đ Hình vẽ Thể hiện Chọn lọc được nội đẹp 0.5đ Sắp xếp Chính phụ Sáng tạo được 0.25đ 0.25đ hấp dẫn 0.5đ Màu sắc 1 20% dung 0.5đ Bố cục 20% Chọn được Trọng tâm Thể hiện 0.25 đ đậm nhạt được tình cảm, nỗi bật 0.25đ trọng tâm 1 20% 1 20% 0.5đđ Đường Thể hiện Tự nhiên Có cảm xúc nét nội dung đúng 0.25 phong cách 0.25 Tổng 0.5 0.75 riêng 0.5đ 1.25 2.5 1 20% 5 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN MỸ THUẬT 7 (2012-2013) I, Trắc nghiệm: (3đ) 1, Nêu một số công trình tiêu biểu thời Lý(1226-1400):  Tháp Bình Sơn, khu lăng mộ An Sinh, tượng Hổ  Chùa Phật Tích, tháp Bình Sơn, tượng Hổ  Hình con Rồng, chùa Phật Tích, khu lăng mộ An Sinh  Khu lăng mộ An Sinh, Chùa Phật Tích, tượng Hổ 2, Nêu các bộ phận của lọ hoa:  Miệng, cổ, thân, bụng  Miệng, thân, bụng, đáy  Miệng, cổ, thân, đáy  Thân, cổ, bụng, đáy 3, Nêu bước 2 của vẽ trang trí:  Chọn họa tiết  Sắp xếp họa tiết  Vẽ màu  Chỉnh sửa họa tiết 4,     Đồ vật nào sau đây có dạng hình chữ nhật Bìa lịch, bìa sách, quần áo, túi xách Túi xách, bìa lịch, bìa sách, khan quàng Chậu hoa, túi xách, bìa lịch, quần áo Bìa lịch, bìa sách, hộp phấn, khan trải bàn 5, Nêu bước 4 của vẽ tranh theo mẫu:  Phác khung hình riêng  Vẽ màu  Vẽ màu – Vẽ đậm nhạt  Vẽ đạm nhạt 6, Để con chữ trong trang trí được đẹp hơn ta cần:  Đơn giản con chữ  Lược bỏ bớt chi tiết  Cách điệu con chữ  Tất cả đều sai II, Tự luận: (7đ) Vẽ tranh theo đề tài: TỰ CHỌN HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN MỸ THUẬT 7 I, Trắc nghiệm: Mỗi câu trả lời đúng được 0,5đ 1 A 2 C 3 B 4 D II, Tự luận:  Diễn tả được nội dung đề tài đã chọn: 2đ  Hình ảnh trong tranh phù hợp với đề tài: 2đ  Vẽ màu: 2đ  Bài sạch, dung màu tốt: 1đ 5 C 6 C PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (NĂM HỌC 2012 - 2013) Môn: MĨ THUẬT 7 (Thời gian: 45 phút) Họ và tên GV ra đề: LÊ THỊ QUYÊN Đơn vị: Trường THCS QUANG TRUNG Vận dụng Cấp độ Tên chủ đề Nhận biết Cấp độ thấp TNKQ Thường thức - Biết được vài mĩ thuật nét về điêu khắc đặc điểm của rồng Sơ lược mĩ thời Trần thuật thời - Biết được loại Trần hình MT tiêu biểu của thời Trần qua tác phẩm kiến trúc Số câu: 2 Số câu: 2 Số điểm: 1 Số điểm: 1 tỉ lệ: 10% Vẽ theo mẫu Số câu: 1 Số điểm:0.5 tỉ lệ: 5% Vẽ trang trí Tạo họa tiết trang trí Thường thức MT MTVN cuối thế kỉ XIX đến 1954 Số câu: 2 Số điểm: 1 TL TNKQ TL TNKQ TL Cấp độ cao TNK Q TL Số câu: 2 Số điểm: 1 tỉ lệ: 10% Hiểu cách quan sát, nhận xét mẫu khi vẽ đậm nhạt Số câu: 1 Số điểm:0.5 Số câu: 1 Số điểm: 0.5 tỉ lệ: 5% Biết cách tạo nên họa tiết trang trí. Số câu: 1 Số điểm: 0.5 Số câu: 1 Số điểm:0.5 tỉ lệ: 5% Cộng Thông hiểu Số câu: 1 Số điểm:0.5 tỉ lệ: 5% Nhớ được năm thành lập trường CĐMT Đông Dương và một số họa sĩ tiêu biểu Số câu: 2 Số điểm: 1 Số câu: 2 Số điểm: 1 tỉ lệ: 10% Vẽ tranh tỉ lệ: 10% Vẽ được tranh đúng nội dung tự chọn Số câu: 1 Số điểm: 7 Số câu: 1 Số điểm: 7 Tỉ lệ : 70% Tổng số câu: Số câu: 4 Số điểm: 2 7 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ: 20% Tỉ lệ: 100% Số câu: 1 Số điểm: 0.5 Tỉ lệ: 5% Số câu: 1 Số điểm:0.5 Tỉ lệ: 5% Số câu: 1 Số điểm: 7 Tỉ lệ : 70% Số câu: Số câu: 7 1 Số Số điểm:10 điểm: 7 Tỉ lệ: 70% I/ TRẮC NGHIỆM: (3đ) Em hãy khoanh tròn trước câu trả lời đúng nhất: Câu 1: Đặc điểm con Rồng thời Trần như thế nào? A: Có dáng dấp hiền hòa, mềm mại. B: Có thân hình mập mạp, uốn khúc mạnh mẽ. C: Giống với con Rồng nước ngoài. D: Giống với con Rồng thời Lý. Câu 2: Trong bài Vẽ theo mẫu, khi vẽ đậm nhạt ta cần chú ý điều gì?: A: Tỉ lệ của các vật mẫu. B: Hình dáng chung của vật mẫu. C: Vị trí góc nhìn của người vẽ D: Ánh sáng, màu sắc, chất liệu vật mẫu. Câu 3: Để tạo được họa tiết ta phải làm gì? A: Chép lại mẫu thật. B: Đơn giản, cách điệu mẫu thật. C: Lược bỏ tất cả nét phụ, chỉ lấy nét chính của mẫu thật. D: Lấy cả nét phụ và nét chính của mẫu thật. Câu 4: Khu lăng mộ An sinh( Quảng Ninh) thuộc loại hình mĩ thuật nào?: A: Kiến trúc cung đình. B: Kiến trúc phật giáo. C: Điêu khắc. D: Vừa là kiến trúc cung đình, vừa là kiến trúc phật giáo. Câu 5: Trường Cao đẳng Mĩ thuật Đông Dương được thành lập vào năm nào? A: 1901. B: 1913. C: 1945. D: 1925. Câu 6: Người đi đầu cho nền hôi họa mới của Việt Nam là họa sĩ nào?? A: Lê Văn Miến. B: Tô Ngọc Vân. C: Trần Văn Cẩn. D: Nguyễn Phan Chánh. II/ TỰ LUẬN: (7 đ) Em hãy vẽ một bức tranh : đề tài tự chọn Kích thước trên khổ giấy A4 (có chừa lề 2cm) Chất liệu: màu tùy chọn Hết ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (NĂM HỌC 2012 - 2013) Môn: MĨ THUẬT 7 (Thời gian: 45 phút) ĐÁP ÁN: I/ TRẮC NGHIỆM: (3đ) Câu 1: B Câu 2: D Câu 3: B Câu 4: A Câu 5: D Câu 6: A II/ TỰ LUẬN: Đúng nội dung: 1 đ Bố cục đẹp rõ trọng tâm: 2đ Hình vẽ đẹp: 2 đ Màu sắc đẹp: 2 đ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN : MĨ THUẬT 7 ĐỀ : Học sinh chọn 1 trong 3 đề tài sau : 1 . Em hãy vẽ 1 tranh về đề tài PHONG CẢNH. 2. Em hãy vẽ tranh đề tài TĨNH VẬT 3.Em hãy TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ LỌ HOA. ĐÁNH GIÁ GHI ĐIỂM - Điểm 9,10 bài vẽ thể hiện kết hợp được nội dung, bố cục, hình và màu sắc - Điểm 7, 8 bài vẽ thể hiện được nội dung, bố cục, nhưng hình vẽ và màu sắc chưa hợp lý. - Điểm 5,6 bài vẽ thể hiện được nội dung và màu sắc nhưng bố cục, hình chưa phù hợp. - Điểm 3, 4 bài vẽ thể hiện được nội dung nhưng màu sắc, bố cục, hình chưa phù hợp. - Điểm 1,2 bài vẽ chưa thể hiện được nội dung, bố cục, hình và màu sắc -----------------**------------------ B. NỘI DUNG ĐỀ I- Phần trắc nghiệm: (3điểm) Hãy khoanh tròn chữ cái cho câu trả lời đúng. Câu 1- Kiến trúc thời Trần được thể hiện thông qua những thể loại nào ? A- Cả b và d đều sai B- Kiến trúc cung đình C- Cả b và d đều đúng D- Kiến trúc phật giáo Câu 2- Tác phẩm Trận Tầm Vu của hoạ sĩ nào ? A- Tô Ngọc Vân B- Nguyễn Hiêm C- Trần Văn Cẩn D- Nguyễn Phan Chánh Câu 3- Gốm thời Trần có những đặc điểm gì sau đây? A- Mang vẻ đẹp trang trọng B- Hình dáng thanh thoát trau chuốt C- Xương gốm mỏng ,nhẹ D- Xương dày thô và nặng Câu 4- Tháp Bình Sơn là công trình kiến trúc được làm bằng chất liệu: A- Xi măng B- Đá C- Gỗ D- Đất nung Câu 5- Khu lăng mộ của Trần Thủ Độ được xây dựng vào năm nào ? A- 1260 B- 1262 C- 1264 D- 1226 Câu 6- Đặc điểm của Rồng thời Trần là : A- Thân hình mập mạp, uốn khúc mạnh mẽ B- Hình dáng hiền hoà , mềm mại C- Không có cặp sừng trên đầu D- Cả b và c đều đúng II- Phần tự luận: (7điểm) Em hãy vẽ một bức tranh về đề tài cuộc sống quanh em. Kích thước 16x24cm Chất liệu: màu sáp, màu nước..... C. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM I. Chọn câu trả lời đúng nhất(3 đ) 1 2 3 C B D II- Phần tự luận: (7điểm Bố cục :2đ Hình vẽ : 3d Màu sắc :2 đ 4 D 5 C 6 A PHÒNG GD VÀ ĐT TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn: MĨ THUẬT. Khối: 8 Thời gian: 45 phút I.Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố lại kiến thức vẽ tranh theo đề tài của học sinh . 2. Kỹ nằng: - Rèn luyện kỹ năng phân tích nội dung đề tài và kỹ năng vẽ cho học sinh . 3. Thái độ: - Học sinh nghiêm túc trong kiểm tra,thể hiện tính cẩn thận sáng tạo . II. Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Chuẩn bị đề kiểm tra. 2.Học sinh: - Bút chì, thước kẻ, màu vẽ, giấy vẽ… III. Đề tài: Em hãy vẽ một bức tranh đề tài tự do. * Yêu cầu: + Kích thước: Khổ giấy A4. + Chất liệu : Sáp màu, màu nước…. IV. Ma trận đề: Vận dụng Mức Độ Nhận biết Kiến thức Nội dung Nhận biết được nội dung phù hợp với đề tài mà mình chọn. (1,5 điểm) Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Vẽ tranh đúng nội dung của đề tài, thể hiện thực tế và mang tính giáo dục. ( 1,0 điểm) Thể hiện nội dung chủ đề cao, phản ánh thực tế sinh động. (0,5 điểm) Tổng điểm 3,0 điểm.