Đăng ký Đăng nhập
Trang chủ Giáo dục - Đào tạo Mỹ thuật Dạy học tích hợp theo chủ đề môn mĩ thuật 7 bài vẽ tranh cuộc sống quanh em...

Tài liệu Dạy học tích hợp theo chủ đề môn mĩ thuật 7 bài vẽ tranh cuộc sống quanh em

.DOC
30
13423
101

Mô tả:

Giáo án dạy học liên môn Mỹ thuật 7 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THCS CẤN HỮU HỒ SƠ DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP TÊN CHỦ ĐỀ: “ Dạy học tích hợp bài vẽ tranh: Cuộc sống quanh em ” MÔN MỸ THUẬT 7 CÁC MÔN ĐƯỢC TÍCH HỢP TRONG BÀI DẠY: - Môn Văn; Âm nhạc; Vật lý; Thể dục; GDCD Quốc Oai, tháng 11-2014 1 Giáo án dạy học liên môn Mỹ thuật 7 BÀI SOẠN DẠY HỌC LIÊN MÔN MÔN MỸ THUẬT Ngày soạn: 18-11-2014 Tiết 11+12 - Vẽ tranh. *************** ÑEÀ TAØI: CUOÄC SOÁNG QUANH EM (Tiết 1+ tiết 2) I- MỤC TIÊU BÀI DẠY: 1/. Kieán thöùc: Học sinh nắm bắt được đặc điểm của đề tài này và cách vẽ tranh về đề tài cuộc sống quanh em, hiểu thêm về kiến thức của môn: Văn, Âm nhạc, Thể dục, Vật lý, Giáo dục công dân 2/. Kyõ naêng: Hoïc sinh nhanh nheïn trong vieäc xaùc ñònh goùc ñoä veõ tranh, löïa choïn hình töôïng phuø hôïp vôùi noäi dung, theå hieän boá cuïc chaët cheõ, maøu saéc haøi hoøa, coù tình caûm rieâng và vẽ được 1 bức tranh đề tài cuộc sống quanh em ở mức độ bố cục bằng bút chì ở tiết 1 và hoàn thiện bài bằng màu ở tiết 2. 3/. Thaùi ñoä: Học sinh yêu thích môn học, nâng cao nhận thức về trách nhiệm của mình đối với gia đình, xã hội và cuộc sống đang diễn ra quanh chúng ta và có ý thức giữ gìn , yêu mến cuộc sống, cảm nhận cuộc sống thông qua 1 bài vẽ tranh II/. CHUẨN BỊ : 1/. Giaùo vieân: 2 Giáo án dạy học liên môn Mỹ thuật 7 - Tranh của học sinh năm trước vẽ về đề tài cuộc sống quanh em - Các hình ảnh về các hoạt động trong cuộc sống hàng ngày ( Phong phú về các chủ đề ) - Sưu tầm các bài hát, bài thơ, bài văn nói đến cuộc sống đang diễn ra mà có nhiều hình tượng trong đó - Hoặc tìm hiểu về luật giao thông , phương pháp để bảo vệ môi trường - Hình ảnh các động tác đá cầu môn Thể dục, học sinh làm thí nghiệm dùng thước thép đàn hồi môn Vật lý. - Trang thiết bị/Đồ dùng dạy học liên quan đến CNTT: Máy chiếu projecter) - Giáo án phần mềm trình chiếu PowerPoit - Bài vẽ của hộc sinh năm trước về đề tài cuộc sống quanh ta. - Máy chiếu - Nam châm, bút lông, giấy A3 ( Phiếu học tập của học sinh ) 2/. Hoïc sinh: - Đọc bài, tìm hiểu trước bài Đề tài cuộc sống quanh em - Tranh ảnh về: Giao thông, môi trường, sưu tầm các bài hát, bài thơ, bài văn nói về cuộc sống hàng ngày - Đồ dùng vẽ 3/ Tiết 1: Giới thiệu phần lý thuyết và H/s phác thảo 1 bố cục theo ý tưởng của mình bằng bút chì 4/ Tiết 2: tiếp tục vẽ hoàn thiện bằng màu ( chủ yếu là thực hành vẽ ) III/. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1/. Ổn định tổ chức: Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của học sinh 3 Giáo án dạy học liên môn Mỹ thuật 7 2/. Kiểm tra bài cũ: Giáo viên kiểm tra : Đồ dùng vẽ của H/s 3/. Bài mới: + Giới thiệu bài: Cuộc sống xung quanh chúng ta đang diễn ra rất sôi động và nhộn nhịp. Để giúp các em nắm được nội dung, yêu cầu của đề tài và vẽ được một bức tranh về cuộc sống xung quanh chúng ta. Hôm nay thầy và trò chúng ta sẽ cùng đi tìm hiểu và nghiên cứu đề tài này nhé. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 4 Giáo án dạy học liên môn T HOẠT ĐỘNG CỦA GV Mỹ thuật 7 HOẠT ĐỘNG CỦA HS 15/ HOẠT ĐỘNG I: NỘI DUNG I/. Tìm và chọn nội dung đề Hướng dẫn học sinh tìm - HS xem tranh ảnh tài và chọn nội dung đề tài trong các hoạt động - Trong cuộc sống chúng ta - GV cho học sinh tham có rất nhiều các hoạt động khảo một số hình ảnh các đang diễn ra như: hoạt động trên các lĩnh - Đề tài về: Gia đình, Nhà vực trong cuộc sống hàng trường, xã hội, Giao thông, ngày. bộ đội, y tế... - Mỗi hoạt động có đặc trưng riêng, cho nên các hình ảnh không giống nhau, nó phong phú về hình dáng, động tác, công việc, địa điểm, không THẢO LUẬN NHÓM gian diễn ra… ( Mỗi nhóm có 6 HS ) Liên hệ và tích hợp môn Văn: + Tìm và đọc 1 bài thơ hoặc bài văn trong lời văn thơ đó có các hình ảnh? + Trong bài thơ trên có những hình ảnh nào? - Thảo luận tìm một số bài thơ có liên quan đến các hình ảnh đang diễn ra trong cuộc sống. Ví dụ minh hoạ qua bài: Bài 8; tiết 29; môn văn lớp 7 có bài thơ “Qua đèo ngang” của bà Huyện Thanh Quan : - Suy nghĩ trả lời câu hỏi - Hs cử bạn ghi phần thảo luận 5 Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà Cỏ cây chen đá, lá chen hoa Lom khom dưới núi tiều vài chú Lác đác bên sông chợ mấy nhà Giáo án dạy học liên môn Mỹ thuật 7 - Phiếu học tập:nhóm 1 Nhớ nước đau lòng con quốc quốc Thương nhà mỏi miệng cái gia gia Dừng chân đứng lại trời non nước Một mảnh tình riêng ta với ta. Nhóm 1 tìm hiểu các bài + Với các hình ảnh đó thơ, bài văn có các chúng hìnhtaảnh chọn và vẽ những trong cuộc sống hình ảnh nào để tạo thành hàng ngày một bức tranh? Các hình ảnh tìm được trong bài thơ: Địa điểm diễn ra khung cảnh đó là ở Đèo ngang, Hà Tĩnh Yeâu caàu HS thảo luận là hình ảnh chính trong tranh nhóm: ( 1 phút ) với trong buổi chiều tà, có cỏ cây hoa lá với sự ít ỏi, thưa thớt (lác đác) của những mái lều chợ ven con sông, với cảnh hùng vĩ của núi non, một vài người tiều phu dưới chân núi - Phiếu học tập:nhóm 2 Nhóm 2 tìm hiểu các bài hát có các hình ảnh trong cuộc sống hàng ngày 6 Giáo án dạy học liên môn Mỹ thuật 7 - GV bổ xung phân tích thêm và kết luận - Hs cử bạn ghi phần Liên hệ và tích hợp môn thảo luận Ví dụ minh hoạ qua bài: Âm nhạc: Bài hát: “Đi cấy” dân ca + Tìm các bài hát có gợi Thanh Hoá; tiết 13; môn Âm lên các hình anh trong nhạc lớp 6 cuộc sống hàng ngày? Nội dung bài hát: + Trong nội dung bài hát “Lên chùa bẻ một cành sen, đề cập đến những hình lên chùa bẻ một cành sen ăn ảnh nào? cơm bằng đèn đi cấy sáng + Trong đó hình ảnh nào trăng. Ba bốn cô có hẹn cùng là chính ? chăng có bạn cùng chăng. Thắp đèn ta sẽ chơi trăng ngoài thềm chơi trăng ngoài thềm ý rằng cầu cho.Cầu cho trong ấm,êm êm lại ngoài êm”. Các hình ảnh tìm được + Với các hình ảnh đó trong bài hát: chúng ta chọn và vẽ những - Phiếu học tập:nhóm 3 - Bài hát “Đi cấy” được trích hình ảnh nào để tạo thành từ “Tổ khúc múa đèn” hát một bứchiểu tranh? Nhóm 3 tìm một sướng, khi biểu diễn các diễn buổi làm thí nghiệm Yeâu Vật caàulý: HS viên múa trên đầu đội đĩa đèn ở môn có thảo luận mấy nhóm? Các ) nhóm: ( 1 phút dầu, nội dung bài hát được nhóm có các h hình ảnh nào? Động tác ra sao? 7 Giáo án dạy học liên môn Mỹ thuật 7 phổ nhạc thơ lục bát, hiện lên các hình ảnh: + Có 3 đến 4 cô gái đi cấy vào buổi ban đêm dưới ánh trăng mờ ảo, vui nhộn - Hs cử bạn ghi phần + Ruộng đồng mênh mông thảo luận Ví dụ minh hoạ qua bài thí Liên hệ và tích hợp môn nghiệm: Vật lý: ( thông qua hoạt động làm thí + Trong buổi làm thí nghiệm dùng thước thép đàn nghiệm Dùng thước thép hồi của bài 11; tiết 13: Độ to đàn hồi (bật phần tự do của âm; môn Vật lý 7 ) của thước) có những nhóm nào? Mỗi nhóm có Các hình ảnh sẽ tìm được mấy bạn ? trong phần gợi mở là: + Hình ảnh trong các + Mỗi nhóm có 4 bạn đang nhóm đó như thế nào? quây quần, tập trung làm thí + Dụng cụ để làm thí nghiệm nhóm chính sẽ là: nghiệm đó là gì? - Có bạn đang đứng để cầm - Giáo viên gợi ý để học thước làm thí nghiệm sinh liên tưởng và tưởng - Có bạn đang cúi xuống, tượng ra các hình ảnh của nghiêng đầu nhìn thước lệch buổi làm thí nghiệm: nhiều hay lệch ít - Có bạn đang ngồi ghi chép phần làm thí nghiệm - Có bạn đang chăm chú 8 Giáo án dạy học liên môn Mỹ thuật 7 nhìn, nghe + Các nhóm phụ bên cạnh cũng đang chăm chú làm thí nghiệm GV đặt câu hỏi kết luận: - KẾT LUẬN: - Trong các hoạt động đó Cuộc sống của chúng ta các hình ảnh có giống rất nhiều các hoạt động nhau không? đang diễn ra, chúng rất phong phú và đa dạng về loại hình, chúng là những - Giới thiệu 1 số tranh của nguồn cảm hứng vô tận học sinh năm trước về các tác động đến chúng ta. §Ó hoạt động thuộc các đề tài từ đó chúng ta cã thể vẽ khác nhau thành những bức tranh với nội dung khác nhau. 9 Giáo án dạy học liên môn 6/ Mỹ thuật 7 HOẠT ĐỘNG II: II/. Caùch veõ. Höôùng daãn HS caùch veõ. GV cho HS nhắc lại kiến - Hãy sắp xếp thứ tự thức cũ bằng cách lựa các phương án đúng: 1. Tìm và chọn ND đề tài: chọn phương án đúng. ( Đưa ra các phương án đảo lộn các cách sắp xếp không theo thứ tự các bước vẽ cho h/s sắp xếp lại) + Bức tranh của em sẽ vẽ về đề tài này là gì? Trong + Vẽ hình ảnh + Vẽ màu + Tìm chọn nội dung đề tài Chon cho mình một hoạt + Bố cục các mảng động trong cuộc sống để vẽ cho bức tranh của mình - Tìm ND đề tài bức tranh có những hình ảnh tranh của mình sẽ vẽ ? nào? Ví dụ minh hoạ tiết dạy môn Liên hệ và tích hợp môn Thể dục: - Quan sát các bạn vẽ thể dục: Hoạt động dạy học đá cầu: + GV hướng dẫn HS tìm trên bảng: - H/s lên bảng vẽ phác Bài chạy ngắn –Đá cầu; Môn bố cục. - GV cho HS quan sát bài mảng, hình ảnh vẽ mẫu và gọi 1 H/s lên vẽ minh họa trên bảng về đề tài trường học: Tiết học đá cầu môn thể dục + Khi học đá cầu các em chia ra mấy nhóm ? Mỗi nhóm có mấy bạn ? 10 thể dục 8: Giáo án dạy học liên môn Mỹ thuật 7 + Các bạn trong các 2. Tìm bố cục. nhóm có các động tác tập đá như thế nào? + Cảnh học tập được diễn ra ở đâu? Có những cảnh vật thiên nhiên như thế nào? - GV kết luận: cách bố cục cơ bản để HS tìm ra được một bố cục đẹp: Có mảng chính, phụ to nhỏ xa - Quan sát GV vẽ minh 3. Veõ hình ảnh. gần phù hợp với nội dung hoạ vẽ hình ảnh thông qua giờ học đá cầu. - GV vẽ minh hoạ vẽ hình ảnh trên bảng thông qua giờ học đá cầu. - . - Hình ảnh cần sinh động, - phong phú về hình dáng, tạo thành các nhóm, có chính có phụ. 4. Veõ màu. - Quan sát cách vẽ về màu sắc 11 Giáo án dạy học liên môn Mỹ thuật 7 + GV hướng dẫn vẽ màu ( Phần vẽ màu sẽ đựa tìm hiểu ở Tiết sau ) - Một số tình huống đúng và Quan sát các ND tình sai hãy chọn phương án huống : chọn tình đúng ?: huống đúng 1-Màu sắc hài hoà 2- Hình ảnh vẽ giống thật CỦNG CỐ VÀ KHẮC SÂU 3- Bố cục chặt chẽ KIẾN THỨC 4- Màu sắc sặc sỡ + Em sẽ vẽ bức tranh - Sắp xếp câu cho 5- Hình ảnh đặc trưng bằng cách nào? đúng + Sắp xếp thứ tự các từ sau sao cho đúng? tay - Chọn quà ( Đưa ra vị trí các từ lộn xộn để H/s sắp xếp lại ) - Khi H/s nào trả lời đúng Quà là những tràng pháo QUAN SÁT TRANH cho h/s đó chọn phần quà GIỚI THIỆU 1 SỐ BỨC TRANH CỦA HỌA SỸ VÀ 12 Giáo án dạy học liên môn Mỹ thuật 7 CỦA H/S NĂM TRƯỚC 18/ HOẠT ĐỘNG III III/. Thực hành. Yêu cầu: - Vẽ ra giấy A4 - Em hãy vẽ một bức tranh - HS làm bài thực hành - Vẽ bố cục hình ảnh về đề tài cuộc sống quanh theo yêu cầu. bằng bút em - Lưu ý khi thực hành: - Vẽ ra giấy khuôn khổ A4 + Chọn nội dung đề tài, hoạt - Vẽ bố cục hình ảnh theo động rễ vẽ, có nhiều hình ảnh ý tưởng của mình bằng bút sinh động chì + Bố cục chặt chẽ, tạo thành Hướng dẫn HS làm bài các nhóm - GV quan sát, giúp đỡ học + Hình ảnh sinh động, phong sinh vẽ bố cục phú - Chú ý quản lý, tổ chức 3 / của lớp HOẠT ĐỘNG IV Đánh giá kết quả học tập: - Nhóm trưởng chọn - GV yêu cầu nhóm trưởng những bài vẽ đẹp của Bài vẽ của các nhóm chọn các bài vẽ đẹp của nhóm mình lên đính -Nội dung nhận xét: nhóm mình lên trình bày trên bảng + Nội dung của các bài vẽ về trên bảng và trình bày ý - HS nhận xét chéo ở đề tài nào? tưởng của mình trước lớp các nhóm bài vẽ của + Có bố cục ra sao? - Gọi các nhóm lên nhận các bạn theo cảm nhận + Hình ảnh như thế nào? Có đẹp không xét bài của các bạn của mình. + Tự chấm điểm cho các bài 13 Giáo án dạy học liên môn Mỹ thuật 7 - GV biểu dương những vẽ của các bạn ? bài vẽ đẹp và bổ xung cho các ý kiến phát biểu nhận xét của các bạn ở các nhóm - Đồng thời biểu dương tinh thần học tập của các nhóm tích cực, các bài vẽ đẹp; bổ xung những mặt tồn tại của các bài chưa hoàn chỉnh 4/. Dặn dò: + HS chuẩn bị cho bài sau + Bài vẽ hình ảnh hôm nay để tiết sau vẽ tiếp + Đồ dùng học tập 14 Giáo án dạy học liên môn Mỹ thuật 7 TÀI LIỆU THAM KHẢO, THIẾT BỊ DẠY HỌC HỖ TRỢ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1- Bài thơ “Qua đèo ngang” của bà Huyện Thanh Quan Bài 8; tiết 29 môn Văn lớp 7 Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà Cỏ cây chen đá, lá chen hoa Lom khom dưới núi tiều vài chú Lác đác bên sông chợ mấy nhà Nhớ nước đau lòng con quốc quốc Thương nhà mỏi miệng cái gia gia Dừng chân đứng lại trời non nước Một mảnh tình riêng ta với ta. * Tìm hiểu về sự ra đời của bài thơ: 15 Giáo án dạy học liên môn Mỹ thuật 7 - Đèo Ngang cao 256 mét. Trên Đèo Ngang nhìn ra xa chỉ có núi đá và biển đông. Quảng Bình ở dưới thấp hơn Đèo Ngang. Trong tỉnh có con sông lớn tên là Roòn mà từ trên Đèo Ngang không nhìn thấy được. Vì lý do đó, nhiều người cho rằng bà Huyện Thanh Quan làm bài thơ này ở tỉnh Quảng Bình, dưới chân Đèo Ngang vì bà Huyện còn nhìn thấy "Lác dác bên sông rợ ( chợ ) mấy nhà ". Chính xác hơn, có ngươi ` còn luận rằng bà Huyện làm bài thơ trong chuyến đi từ Quảng Bình ra Hà Tĩnh vì bà "Bước tới " chứ không có "Bước xuống " Đèo Ngang. - Bà Huyện sống trong khung cảnh thanh bình. Tại sao lại "Nhớ nước đau lòng con quốc quốc ", "Thương nhà mỏi miệng cái gia gia "? Qua hai câu này, chắc không phải bà Huyện đang diễn tả tâm trạng đất nước của mình mà có lẽ lúc đi qua Đèo Ngang, bà Huyện nghe được tiếng kêu của con chim cuốc và con chim đa đa nên nhớ lại tích xưa. Chữ "quốc' dùng trong câu thơ thứ năm là để đối với chữ "nước" . Chữ "gia dùng trong câu thơ thứ sáu là để đối với chữ "nhà". Lới đối này hiển nhiên không phải luật đối của thơ thời nhà Đường. - Bây giờ chúng ta đi vào điển tích chim cuốc và chim đa đa. Chim cuốc, hay chim quốc quốc còn có tên là Đỗ Quyên, Tử Quy, Thục Vũ hay Đỗ Vũ. Chim có mỏ dài và cong. Lưng chim màu xám, bụng trắng có một vệt đen. Thường sống trong bụi rậm. Mùa hè chim kêu rỉ rả ngày đêm. Có người cho rằng chim cuốc kêu nguyên đêm, sáng ra khan cổ, máu chảy ra khỏi miệng rồi chết. - Chuyện kể vua Đỗ Vũ nước Thục, yêu bà Biết Linh, vợ của một ông tướng dưới quyền. Vì thế bị ông tướng cướp mất ngôi vua. Đỗ Vũ phải trốn vào rừng, thương tiếc một sự nghiệp của thời vàng son, chết hoá thành con chim Đỗ Quyên. Bởi thế mới "Nhớ nước đau lòng con quốc quốc ". Trong truyện Kiều, Nguyễn Du hỏi "Ấy hồn Thục đế hay là Đỗ Quyên" là tích 16 Giáo án dạy học liên môn Mỹ thuật 7 này đây. Vì chim cuốc kêu vào mùa hè nên có thể bà Huyện viết bài thơ này vào mùa hè ở Đèo Ngang. *Hình ảnh đèo ngang: 17 Giáo án dạy học liên môn Mỹ thuật 7 18 Giáo án dạy học liên môn Mỹ thuật 7 2- Tìm hiểu tham khảo bài hát: Bài “ Đi cấy ” tiết 13; môn Âm nhạc lớp 6; dân ca Thanh Hoá Nội dung bài hát: “Lên chùa bẻ một cành sen, lên chùa bẻ một cành sen ăn cơm bằng đèn đi cấy sáng trăng. Ba bốn cô có hẹn cùng chăng có bạn cùng chăng. Thắp đèn ta sẽ chơi trăng ngoài thềm chơi trăng ngoài thềm ý rằng cầu cho.Cầu cho trong ấm,êm êm lại ngoài êm”. - Bài hát “Đi cấy” được trích từ “Tổ khúc múa đèn” hát sướng, khi biểu diễn các diễn viên múa trên đầu đội đĩa đèn dầu, nội dung bài hát được phổ nhạc thơ lục bát, hiện lên các hình ảnh: * Hình ảnh minh hoạ đi cấy : 19 Giáo án dạy học liên môn Mỹ thuật 7 20
- Xem thêm -

Tài liệu liên quan