Đăng ký Đăng nhập
Trang chủ Giáo dục - Đào tạo Tiểu học Lớp 1 Giáo án hoạt động tập thể lớp 1...

Tài liệu Giáo án hoạt động tập thể lớp 1

.PDF
18
8026
143

Mô tả:

HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Biết ơn thầy cô giáo I. Mục tiêu: * Hiểu đợc truyền thống tôn trọng đạo * Giáo dục học sinh truyền thống “ Uống nớc nhớ nguồn” * HS ngoan chăm chỉ học tập, vâng lời thầy cô II. Đồ dùng dạy - hoc: - * Đài, đĩa - III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: ND - TL Giáo viên 1.Phần mở u ( 10') - Kiểm tra sĩ - Kiểm tra sĩ số * Nêu ý nghĩa ngày nhà giáo t Nam - Giới thiệu - Giới thiệu các nhà giáo đức tài giỏi, tên tuổi đợc lu truyền 2.Phần cơmãi mãi. - Đặt các câu hỏi liên quan bản:(15') n ngày 20/11 VD. Ngày 20/11 là ngày gì? + Để đáp lại công lao dạy dỗ a thầy cô giáo thì bạn phải làm gì?..... - Gv nhận xét -Hướng dẫn các em có những i chúc hay nhất để kính tặng thầy ô nhân ngày 20/11. * Văn hóa văn nghệ - Nghe nhạc hiệu đoán tên bài - Hát múa những bài hát chủ ề “ Thầy cô giáo” - Trò chơi: Phép lịch sự…. 3.Phần kết (10') GV nhận xét Hớng chủ đề sinh hoạt Học sinh - Lớp trởng báo cáo sĩ số -HS chú ý lắng nghe - Trả lời - Nhận xét, bổ sung -HS chú ý lắng nghe -HS chú ý lắng nghe -HS tham gia chơi tích cực -HS chú ý lắng nghe HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Vệ sinh trường lớp I. Mục tiêu: * Biết các việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh trường lớp sạch sẽ * Rèn cho học sinh thói quen thực hiện tốt giữ gìn vệ sinh sạch sẽ * Giáo dục HS luôn luôn giữ gìn vệ sinh sạch sẽ, đồ dùng ngăn nắp gọn gàng II. Đồ dùng dạy - hoc: - Khăn, tranh - III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: ND - TL 1.Phần :đầu ( 10') - Kiểm tra Giáo viên - Kiểm tra sĩ số - Giới thiệu bài * Giảng bài - Giới * Hoạt động 1: Thảo luận u bài nhóm 2.Phần cơ + Hàng ngày bạn đã làm gì bản:(15') để giữ gìn lớp học sạch sẽ ? - Gọi đại diện nhóm trả lời - Nhận xét, bổ sung * Hoạt động 2: Quan sát tìm hiểu nội dung tranh - Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ và hỏi: + Các bạn trong hình đang làm gì? + Bạn có nhận xét gì qua bức tranh? - Nhân xét - Để bảo vệ lớp học các em nên làmgì? 3.Phần thúc (10') - Thực hành GV nhận xét -Hướng chủ đề sinh hoạt tiết Học sinh - Lớp trởng báo cáo sĩ số - Thảo luận theo nhóm đôi - Trả lời - Nhận xét, bổ sung - Quan sát tranh và trả lời - Nhận xét, bổ sung -HS chú ý lắng nghe - Trả lời -HS chú ý lắng nghe HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Trò chơi dân gian I. Mục tiêu: * Hướng dẫn học sinh chơi trò chơi * Học sinh biết chơi trò chơi * Tạo không khí thoải mái sau những giờ học II. Đồ dùng dạy - hoc: * Còi, cờ - III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: ND - TL 1.Phần mở u ( 10') - Kiểm tra sĩ - Giới thiệu 2.Phần cơ bản:(15') 3.Phần kết t (10') Giáo viên - Kiểm tra sĩ số - Đứng tại chỗ vổ tay hát - Phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Kiểm tra bài cũ: em hãy cho biết Trong tháng 10 có ngày lễ lớn nào? -Giới thiệu các trò chơi dân gian Mèo đuổi chuột, Bịt mắt bắt dê Ô ăn quan… - Tổ chức chơi các trò chơi - Giáo viên tập hợp học sinh thành vòng tròn + Nêu tên trò chơi + Hướng dẫn cách chơi + Cho học sinh chơi thử + Cho học sinh chơi và theo dõi + Giáo viên quan sát sửa sai cho học sinh. - Kết thúc trò chơi giáo viên nhận xét , khen ngợi . GV nhận xét - Hướng chủ đề sinh hoạt tiết sau Học sinh - Lớp trởng báo cáo sĩ số - Học sinh trả lời - Học sinh tập hợp thành vòng tròn. - Học sinh lắng nghe. - Học sinh chơi trò chơi. -HS chú ý lắng nghe. - HS chú ý lắng nghe. HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Hà Nội thủ đô yêu dấu I. Mục tiêu: Giúp các em : * Biết nhiều về Thủ đô Hà Nội * Hiểu được truyền thống văn hoá lịch sử của dân tộc - * Giáo dục HS đạo đức nếp sống văn minh thanh lịch II. Đồ dùng dạy - hoc: - Tranh ảnh , truyện , thơ - III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: ND - TL 1.Phần mở u ( 10') - Kiểm tra sĩ Giáo viên - Kiểm tra sĩ số - Phổ biến yêu cầu bài học - Giới thiệu Đặt câu hỏi 2.Phần cơ bản:(15') - Qua sinh hoạt dưới cờ các em hãy cho biết Trong tháng 10 có ngày lễ lớn nào? Học sinh - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - HS trả lời Nhấn mạnh ngày 10/10 là ngày giải phóng thủ đô và phân tích -HS chú ý lắng nghe và kể những ngày lễ lớn trong năm - Kể một số truyền thuyết + Sự tích Hồ Gươm, Toà thành Cổ Loa... - Dạy hát : “ Yêu Hà Nội” - Gv đọc thơ 3.Phần kết t (10') -HS chú ý lắng nghe - HS hát theo cô giáo -HS chú ý lắng nghe GV nhận xét Hướng chủ đề sinh hoạt tiết sau -HS chú ý lắng nghe HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Học tập năm điều Bác Hồ dạy I. Mục tiêu: Giúp các em * Hiểu đợc 5 điều Bác Dạy * Rèn cho học sinh đức tính tốt hăng say học tập và làm theo 5 điều Bác Dạy * Giáo dục HS trở thành con ngoan trò giỏi, cháu Bác Hồ kính yêu II. Đồ dùng dạy - hoc: - Bảng phụ có ghi sẵn 5 điều Bác Hồ Dạy III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: ND - TL 1.Phần mở u ( 10') - Kiểm tra sĩ Giáo viên - Kiểm tra sĩ số - Văn nghệ - Giáo viên phổ biến bài học - Giới thiệu 2.Phần cơ bản:(15') Học sinh - Phân tích từng điều trong 5 điều Bác Dạy - Kể những tấm gơng những vị anh hùng nhỏ tuổi có công với Đất nước giáo dục HS lòng yêu nớc - Lớp trởng báo cáo sĩ số -HS chú ý lắng nghe -HS chú ý lắng nghe - Liên hệ thực tế Đặt câu hỏi liên quan tới 5 điều Bác Dạy - HS trả lời VD Muốn lớp học sạch đẹp thì - HS trả lời HS cần phải làm gì? 3.Phần kết t (10') - HS cần phải làm gì trớc khi đến lớp…….GV nhận xét -Dặn dò HS thực hiện tốt 5 HS chú ý lắng nghe HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Thành lập sao nhi đồng, đặt tên I. Mục tiêu: Giúp các em * Hiểu biết về sao nhi đồng * Rèn kĩ năng sống cho học sinh, HS được tham gia các hoạt động tập thể yờu thương đoàn kết bạn bố, bảo vệ mụi trường, yờu sao nhi đồng. *HS tự giác tích cực tham gia vào các hoạt động II. Đồ dùng dạy - hoc: Cờ tổ quốc, khăn trải bàn, lọ hoa, ảnh Bác III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: ND - TL 1.Phần mở u ( 10') - Kiểm tra sĩ - Giới thiệu 2.Phần cơ bản:(15') Giáo viên - Tập hợp HS thành 3- 4 hàng : Điểm số, báo cáo,kiểm tra trang phục, vệ sinh, hướng các em về chỗ ngồi ổn định tổ chức - - - Học sinh - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - Chi đội trưởng đọc danh sách nhi đồng từng sao - Chi đội trưởng tuyên bố kết thúc lễ, Chào cờ, tuyên bố lí do các phụ trách sao tổ chức cho nhi đồng giới thiệu đại biểu Giới thiệu về Đội TNTP sinh hoat sao Hồ Chí Minh thành lập -Phụ trách sao nêu lí ngày 15/5/1941 do chọn tên sao, gợi ý Giới thiệu về Đội nhi một số đức tính tốt. đồng tháng tám thành Phân tích ý nghĩa của lập ngày 19/3/1960 các đức tính tốt Giới thiệu quy định ,hướng dẫn nhi đồng thành lập sao nhi đồng thảo luận ,lựa chọn, Giới thiệu cách tổ chức biểu quyết sinh hoạt sao VD: Sao chăm ngoan, - Giới thiệu và ra mắt các sao nhi đồng, phụ trách sao - Giơí thiệu tên đội viên được cử làm phụ trách sao - Hướng dẫn HS hát các bài hát truyền thống, đọc lời hứa của nhi đồng sao thật thà……. - HS thảo luận chọn tên sao - Bầu sao trưởng : PTS nêu lí do bầu sao trưởng , và đọc các tiêu chuẩn đối với sao trưởng các em nhi đồng bầu sao trương theo các tiêu chuẩn PTS đưa ra… - PTS hướng dẫn HS tập nghi thức đội - GV phát biểu, căn dặn HS hướng dẫn các em sinh hoạt sao GV Quan sát 3.Phần kết t (10') GV nhận xét -Tập một số bài hát của sao nhi đồng: Nhanh bước nhanh nhi đồng, sao vui của em…. -Hướng dẫn học sinh Đọc lời hứa của nhi đồng - Hướng chủ đề sinh hoạt -HS chú ý lắng nghe tiết sau HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Thực hành giữ gìn vệ sinh I. Mục tiêu: Giúp các em * Hiểu biết và phòng tránh các bệnh thông thường khi không giữ vệ sinh sạch sẽ * Rèn ý thức bảo vệ thân thể và môi trường xung quanh * HS tự giác tích cực thực hiện II. Đồ dùng dạy - hoc: - Khăn mặt,Bàn trải đánh răng III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: ND - TL 1.Phần :đầu ( 10') - Kiểm tra Giáo viên Học sinh - Tập hợp HS thành 3- 4 hàng : Điểm số, báo cáo,kiểm - Lớp trưởng báo cáo tra trang phục, vệ sinh sĩ số - Giới u bài - Gv nêu những lợi ích khi 2.Phần cơ biết giữ gìn vệ sinh thân thể bản:(15') và bảo vệ môi trường đồng thời nêu các tác hại khi không giữ gìn vệ sinh đặc biệt là giữ gìn vệ sinh thân thể -HS chú ý lắng nghe - Thực hiện ăn chín uống sôi - Hướng dẫn học sinh giữ gìn vệ sinh cá nhân năng tắm rửa vào mùa hè, giữ quần áo sạch sẽ, đầu tóc gọn gàng,cách rửa mặt và cách đánh răng bảo vệ răng miệng, cách phòng -HS Thực hiện chống bệnh chân tay miệng - cách bảo vệ môi trường giữ cho môi trường xanh sạch đẹp VD: Tác hại khi học sinh xả giác bừa bãi, chèo cây bẻ cành hái lá….. - GV đưa ra các câu hỏi liên quan vệ sinh môi trường, vệ sinh thân thể Vd: em hãy nêu các hành động đảm bảo vệ sinh cá nhân và môi trường… -HS thảo luận theo nhóm và trả lời - Gv nhận xét 3.Phần GV nhấn mạnh những điểm thúc (10') cần lưu ý dặn dò hs thực hiện tốt các nội dung đã được đưa -HS chú ý lắng nghe ra thảo luận THỦ CÔNG XÉ DÁN HÌNH TRÒN I/ MUC TIÊU: - HS biết cách xé dán hình tròn. - HS xé được hình tương đối tròn . Đường xé có thể vẫn còn răng cưa, hình dán có thể chưa phẳng. - Giáo dục hs tính thẩm mĩ, tính tỉ mỉ. II/ ĐỒ DÙNG: -GV : vật mẫu, giấy màu, giấy trắng … - HS : vở thủ công, giấy màu, hồ … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ: ( 2 phút ) - GV kiểm tra đồ dùng của học sinh 2.Bài mới: ( 30 phút ) *Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát - HS quan sát tìm đồ vật có hình tròn nhận xét trong lớp. - Đồng hồ, song sắt cửa sổ…. - Y/c HS tìm vật mẫu có dạng hình tròn có trong lớp học. - HS quan sát *Hoạt động 2: Dạy xé hình tròn - GV treo mẫu hình tròn đã xé * GV làm mẫu lần 1: - GV nêu các bước khi xé hình tròn. + Bước 1: Vẽ hình vuông cạnh 8 ô + Bước 2: Xé rời hình vuông ra khỏi giấy + Bước 3: Xé lượn hình tròn * GV làm mẫu lần 2: - HS quan sát - GV hỏi lại các bước khi xé hình tròn - HS nêu lại các bước thự hiện *Hoạt động 3:Học sinh thực hành - Y/c học sinh thực hành xé hình tròn - HS thực hành - GV quan sát giúp đỡ học sinh - Hướng dẫn hs trình bày sản phẩm -HS trưng bày sản phẩm của mình - Cho hs rửa tay 3.Củng cố , dặn dò: - GV nhận xét tiết học và dặn dò về nhà. TIẾT HỌC TẠI THƯ VIỆN ĐỌC TRUYỆN THEO Ý THÍCH I.MỤC TIÊU: - Giúp học sinh tìm được cuốn truyện mà mình yêu thích. - Giúp hs có kĩ năng tìm truyện . Kĩ năng sử dụng các đồ dùng , thiết bị trong thư viện. - Giáo dục hs có ý thức ham đọc truyện, ham tìm hiểu. Có ý thức cẩn thận ,ngăn nắp khi tìm truyện ,khi ngồi đọc. II.CHUẨN BỊ: -Phấn màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV 1.Ổn định tổ chức - GV hướng dẫn hs ổn định chỗ ngồi 2.Hướng dẫn tìm truyện a.Hướng dẫn học sinh tìm truyện - GV giới thiệu thứ tự sắp xếp của các loai truyện trên giá để hs biết ( có biển chỉ dẫn) + Cách nhận biết các loại truyện theo mã màu ( theo biển hướng dẫn ) - Hướng dẫn cách tìm truyện: + Y/c hs lấy truyện theo mã màu b.Học sinh sẽ tìm đọc truyện theo ý thích của mình. c.Hướng dẫn cách ngồi đọc truyện - GV hướng dẫn 3.Tìm truyện và đọc - GV theo dõi hs tìm truyện - GV đọc truyện cho hs nghe 4.Thu hoạch - GV nhận xét giờ học và dặn dò Hoạt động của HS HS ổn định HS nghe - HS nghe và nhắc lai cách tìm truyện - HS tìm truyện - HS tìm truyện - HS lắng nghe GV đọc Tuan 5 HƯỚNG DẪN HỌC I.MỤC TIÊU: - Hoàn thành bài tập buổi sáng. - Củng cố cách ghi âm chữ cái trong bài u, ư. - Rèn HS viết đúng , đẹp, đảm bảo tốc độ. - GD HS tính cẩn thận ,có ý thức giữ gìn sách vở. II.ĐỒ DÙNG: -Phấn màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV 1.Hoàn thành bài tập buổi sáng. 2.Hướng dẫn hs đọc , viết. a.Hướng dẫn hs đọc: - GV viết bảng các từ : cá thu, củ từ, đu đủ, thứ tự, thứ tư, thứ ba. + Câu : thứ tư bé hà thi vẽ - GV đọc mẫu - Gọi hs đọc lần 1: - GV sửa lỗi phát âm cho hs - Gọi hs đọc lần 2: - GV nhậ xét ,tuyên dương hs đọc tốt b.Hướng dẫn hs viết vở ô li - GV viết mẫu các từ : thứ tư, củ từ, cá thu - GV vừa viết vừa nêu quy trình viết + Độ cao từng con chữ + Cách nối các con chữ + Khoảng cách các con chữ - Y/c hs viết vở ô li Hoạt đông của HS - HS hoàn thành - HS quan sát - HS đọc cá nhân, nhóm, đồng thanh - HS quan sát - HS viết vở ô li - GV quan sát uốn nắn chữ viết cho hs - GV thu vở sửa lỗi sai cho hs 3.Củng cố, dặn dò. - Gv nhận xét giờ học và dặn dò - Yêu cầu hs về nhà luyện viết thêm. - HS nghe HƯỚNG DẪN HỌC I.MỤC TIÊU: - Hoàn thành bài tập buổi sáng. - HS đọc được những tiếng có âm x, ch + HS tự tìm được một số tiếng từ có âm x, - GD học sinh yêu thích môn học II.ĐỒ DÙNG: - Phấn màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV 1.Hoàn thành bài tập buổi sáng. 2.Hướng dẫn học sinh đọc viết. a.Hướng dẫn học sinh đọc. - GV viết bảng các từ: thợ xẻ, xe chỉ, xe bò, xe lu, xe ô tô, xe thồ, chó mẹ, xa xa, chỉ đỏ, chả cá, cô chú. + Câu: Xe ô tô chở cá về thị xã Mẹ cho bé bi Bố đi xa về - GV đọc mẫu lần 1: + Hướng dẫn học sinh đọc trơn toàn bộ bài - GV đọc mẫu lần 2: - Gọi hs đọc bài - GV nhận xét sửa lỗi phát âm cho hs b.Hướng dẫn học sinh viết vở ô li - GV viết mẫu các từ: xe thồ, xe chỉ, cô chú - GV vừa viết vừa nêu quy trình viết + Độ cao từng con chữ + Cách nối các con chữ + Khoảng cách các con chữ Hoạt động của HS HS hoàn thành HS quan sát HS nghe HS nghe Hs đọc cá nhân, nhóm, đồng thanh HS quan sát - GV quan sát uốn nắn hs viết đúng,đẹp - GV thu vở sử lỗi sai cho hs HS nghe 3.Củng cố, dặn dò. - GV nhận xét giờ học và dặn dò HƯỚNG DẪN HỌC I.MỤC TIÊU: - Hoàn thành bài tập buổi sáng. - Hướng dẫn hs làm bài tập, rèn kĩ năng làm toán cho hs - GD học sinh tính cẩn thận khi làm toán II.ĐỒ DÙNG: - Phấn màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - HS hoàn thành 1.Hoàn thành bài tập buổi sáng. 2.Hướng dẫn học sinh làm bài tập. *Bài 1: Viết số 6,7,8? - GV yêu cầu hs viết mỗi số 2 dòng - HS viết - GV quan sát hs viết *Bài 2:Số? 1,…,3,4,…,…,…,8 - HS điền số 8,…,…,5,…,3,…,… - GV nêu yêu cầu hướng dẫn học sinh điền số - GV quan sát *Bài 3: Điền dấu <, >, = ? 7…6 8…6 - HS điền dấu 3…8 6…6 7…7 2…8 - GV hướng dẫn học sinh điền dấu - Yêu cầu hs làm bài - GV quan sát *Bài 4:Điền số vào dấu … ? -HS điền số vào dấu … 3<… 6=… 8>… …<7 …=3 5>… - GV nêu yêu cầu hướng dẫn hs làm bài - GV quan sát - GV thu vở sửa lỗi sai cho hs - HS nghe 3.Củng cố, dặn dò. - GV nhận xét giờ học và dặn dò HƯỚNG DẪN HỌC I.MỤC TIÊU: - Hoàn thành bài tập buổi sáng. - Giúp hs đọc viết được các tiếng, từ có âm s,r - GD hs kĩ năng viết II.ĐỒ DÙNG: - Phấn màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV 1.Hoàn thành bài tập buổi sáng. 2.Hướng dẫn học sinh đọc viết. a.Hướng dẫn học sinh đọc. - GV viết bảng các từ : su su, sử sự, chữ số, sư tử, sở thú, rổ cá, cá rô, ru rú + Câu: Bé tô cho rõ chữ và số Bố có cá rô Mẹ có su su - GV đọc mẫu - Gọi hs đọc - GV nhận xét, sửa lỗi phát âm cho hs b.Hướng dẫn học sinh viết vở ô li - GV viết mẫu các từ : rổ cá, su su, sở thú, ru rú. + Câu : Bố có cá rô - GV vừa viết vừa nêu quy trình + Độ cao từng con chữ + Cách nối các con chữ + Khoảng cách các con chữ - Yêu cầu hs viết vở ô li - GV quan sát - GV thu vở sửa lỗi sai cho hs 3.Củng cố, dặn dò. - Yêu cầu hs về chuẩn bị bài mới Hoạt động của HS - HS hoàn thành -HS đọc cá nhân, nhóm, đồng thanh -HS quan sát -HS viết vở ô li, mỗi từ 1 dòng -HS nghe - GV nhận xét tiết học và dặn dò HƯỚNG DẪN HỌC I.MỤC TIÊU: - Hoàn thành bài tập buổi sáng. - Giúp học sinh đọc viết được các tiếng, từ có âm k, kh - GD hs yêu thích môn học II.ĐỒ DÙNG: - Phấn màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS HS hoàn thành 1.Hoàn thành bài tập buổi sáng. 2.Hướng dẫn học sinh đọc ,viết. a.Hướng dẫn học sinh đọc - GV viết bảng : kẽ hở, kì cọ, khe đá, HS quan sát cá kho, khư khư + Câu: Chị kha kẻ vở cho bé hà và bé lê Mẹ có cá kho - GV đọc mẫu HS đọc cá nhân, nhóm, đồng - Gọi hs đọc thanh - GV nhận xét, sửa lỗi phát âm cho hs b.Hướng dẫn hs viết vở ô li - GV viết mẫu các từ : khe đá, khư khư, kì cọ, kẽ hở HS quan sát - Gv vừa viết vừa nêu quy trình viết + Độ cao từng con chữ + Cách nối các con chữ + Khoảng cách các con chữ HS viết vở ô li - Yêu cầu hs viết vở ô li - GV quan sát - GV thu vở sửa lỗi sai cho hs *Trò chơi :“Tìm tiếng có âm k, kh’’ - GV nêu luật choi và hướng dẫn cách HS chơi trò chơi chơi - Cho hs chơi, GV quan sát - Nhận xét trò chơi 3.Củng cố, dặn dò. - GV nhận xét tiết học và dặn dò HƯỚNG DẪN HỌC I.MỤC TIÊU: - Hoàn thành bài tập buổi sáng. - Giúp hs làm bài tập củng cố thứ tự từ 1 đến 9, từ 9 đến 1 - GD hs yêu thích môn học II.ĐỒ DÙNG: -Phấn màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - HS hoàn thành 1.Hoàn thành bài tập buổi sáng. 2.Hướng dẫn hs làm bài tập. *Bài 1: Điền dấu >,<,=? 6…8 9…6 7…2 7…8 5…7 8…8 - GV nêu yêu cầu và hướng dẫn hs điền dấu - HS làm bài - Yêu cầu hs làm - GV quan sát *Bài 2:Số? 5<… 7>… …=9 …<6 8>… 4=… - GV nêu yêu cầu và hướng dẫn hs làm - HS làm bài bài - Yêu cầu hs làm bài - GV quan sát *Bài 3:Số ? 3<…<5 6>…>4 9>…>7 6<…<8 - HS làm bài - GV nêu yêu cầu và hướng dẫn hs làm bài - Yêu cầu hs làm bài - GV quan sát - GV thu vở sửa lỗi sai cho hs - HS nghe 3.Củng cố, dặn dò. - GV nhận xét giờ học và đặn dò về nhà
- Xem thêm -

Tài liệu liên quan