Mô tả:
1. Tính cấp thiết của đề tài Ý thức đạo đức là một thuộc tính cơ bản quy định nhân cách người sĩ quan hậu cần trong Quân đội nhân dân Việt Nam. Phát triển ý thức đạo đức của học viên cử nhân hậu cần cấp phân đội ở Học viện Hậu cần hiện nay, là một vấn đề hết sức quan trọng trong xây dựng và hoàn thiện nhân cách người học viên, nhằm đào tạo ra những người sĩ quan hậu cần có phẩm chất và năng lực toàn diện, có đủ đức và tài, góp phần cùng với toàn quân hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ xây dựng quân đội cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, từng bước hiện đại. Học viện Hậu cần là trung tâm giáo dục, đào tạo cán bộ, sĩ quan chuyên đảm bảo công tác Hậu cần cho Quân đội. Thấy được tầm quan trọng của ý thức đạo đức đối với người sĩ quan hậu cần trong quân đội ta, những năm qua, dưới sự lãnh đạo trực tiếp của Đảng ủy, Ban Giám đốc Học viện, các Phòng, Khoa, công tác giáo dục rèn luyện ý thức đạo đức cho các đối tượng, trong đó có đội ngũ học viên cử nhân hậu cần cấp phân đội ở Học viện Hậu cần, luôn được quán triệt và duy trì thường xuyên trong quá trình giáo dục và đào tạo của Học viện. Nhờ đó, ý thức đạo đức của người học viên cử nhân hậu cần cấp phân đội luôn đáp ứng mục tiêu, yêu cầu đào tạo đặt ra, có những bước phát triển vững chắc trong nhân cách, phẩm chất, lối sống của người học viên sĩ quan hậu cần. Đảm bảo các khóa học viên ra trường đều hội đủ phẩm chất và năng lực, có đức, có tài hoàn thành mọi nhiệm vụ được phân công trong công tác hậu cần quân đội. Trong quá trình đào tạo tại học viện, người học viên cử nhân hậu cần cấp phân đội đã nhận thức đúng đắn mục tiêu, yêu cầu đạo tạo, có động cơ học tập tốt, tích cực phấn đấu, tu dưỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức, lối sống, tư tưởng lành mạnh, trong sáng. Tuy nhiên, trước những tác động nhiều mặt của cơ chế thị trường cùng với những tác động tiêu cực của đời sống xã hội… đã làm cho ý thức đạo đức của một bộ phận học viên cử nhân hậu cần cấp phân đội đã có những biểu hiện nhận thức lệch lạc về nhiệm vụ, lý tưởng cách mạng, lối sống cơ hội, thực dụng, thiên về lợi ích vật chất, giảm sút niềm tin, suy giảm phẩm chất đạo đức, làm ảnh hưởng tiêu cực đến truyền thống tốt đẹp của Quân đội nhân dân Việt Nam nói chung và bản chất truyền thống đạo đức Học viện Hậu cần nói riêng. Trong những năm tới, cùng với quá trình hiện đại hóa quân đội ta, công tác hậu cần càng ngày càng có nhiều đổi mới và đi vào chiều sâu, đòi hỏi người học viên cử nhân hậu cần cấp phân đội phải có phẩm chất, năng lực toàn diện. Bên cạnh kiến thức, năng lực chuyên ngành, phải có phẩm chất đạo đức tốt. Vì suy cho cùng, khả năng hoàn thành nhiệm vụ của công tác hậu cần phần lớn là do phẩm chất đạo đức của người cán bộ hậu cần quyết định. Trước thực trạng đó, việc nghiên cứu những vấn đề lý luận và đề ra các giải pháp góp phần phát triển ý thức đạo đức của học viên cử nhân hậu cần cấp phân đội là vất đề rất quan trọng, có ý nghĩa cấp thiết hiện nay.